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六年級(jí)的那個(gè)不一樣的冬天日記作文

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一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天不像春天那么陽(yáng)光明媚,更不像夏天那樣烈日炎炎,而是潔白如玉的。下面是小編帶來(lái)的六年級(jí)的那個(gè)不一樣的冬天日記作文,希望能助你一臂之力!

六年級(jí)的那個(gè)不一樣的冬天日記作文1

春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。

冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”?!叭鹧┱棕S年??!明年肯定又是一個(gè)豐收年。”農(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

有雪的地方總會(huì)有歡樂(lè),總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣?。看著?duì)方被擊中的狼狽樣子,我們開(kāi)心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩(shī)意,但卻是我最?lèi)?ài)的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈瑲g樂(lè)的結(jié)晶!

六年級(jí)的那個(gè)不一樣的冬天日記作文2

從小到現(xiàn)在,十幾年的時(shí)間就一直生活在南方的我,從未感受過(guò)雪花紛飛、朔風(fēng)凜冽的壯觀,從未見(jiàn)過(guò)白雪皚皚,萬(wàn)物無(wú)息的銀色世界,更從未體驗(yàn)過(guò)用通紅的小手堆雪人、打雪站的樂(lè)趣,自然也難以理解"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)"的突然與神奇。

所以,我只能說(shuō)說(shuō)我所熟悉的南方的冬天。體驗(yàn)?zāi)戏降亩鞂?shí)在是一件難得的樂(lè)事。

今年的冬天來(lái)得有點(diǎn)晚,以至當(dāng)它真的來(lái)臨的時(shí)候,讓人有些措手不及。前幾天,還是陽(yáng)光暖暖、金風(fēng)颯爽的秋日,而昨天氣溫聚降,冷風(fēng)肆掠,似乎告訴我們:冬天,真的來(lái)了。

早晨起來(lái),睜開(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮,而指針已指向了'6"。手一伸出被窩,馬上就冷得縮回去了,起床的決心不免有些動(dòng)搖。毫不容易走出公寓,抬眼望去,三兩個(gè)行人和老屋都沉浸在這厚厚的濃霧中,如沉睡一般,還未醒來(lái)。星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈在晨霧中醞釀,隱約可見(jiàn),這該算是冬的一點(diǎn)柔和吧!然而,空氣實(shí)在干燥得很,深呼吸一口,讓人覺(jué)得不是滋味。薄薄的一層保濕霜,顯得如此微不足道。一陣風(fēng)刮來(lái),卷起一地的落葉,在風(fēng)中旋著,飄著,我不由得裹緊了衣領(lǐng),向餐廳走去。

一路上,看到落葉仍然保留著夏的顏色,卻毫無(wú)生機(jī),耷拉著樹(shù)枝,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。小鳥(niǎo)不得不夾緊翅膀,慵懶地躲在鳥(niǎo)窩中,不想離開(kāi)。草地上閃爍著一顆顆晶瑩透亮的露珠,壓彎了小草的腰,似乎在和小草較著勁兒呢。輕輕一碰,露珠便順著草葉快速地滑下,滴入肥沃的泥土,再空中留下一段優(yōu)美的弧線。

太陽(yáng)懶洋洋地升起來(lái)了,吝嗇地給予大地幾縷微弱的日光。操場(chǎng)上的人也多了,在尚未褪去的濃霧里急走穿行,步履匆匆。每個(gè)人都穿的不多,但已足以抵御冰冷的寒風(fēng)。校園外的田地里,辛勤的農(nóng)民挑著水,再地里擺弄冬日脆弱的綠色。

冬日,象慈祥的老人,慵懶而又快樂(lè);冬日,象一壺飄香四溢的茶,需要你細(xì)細(xì)的咂摸。

體驗(yàn)一個(gè)冬天,體驗(yàn)一程旅途,體驗(yàn)一段生命。

六年級(jí)的那個(gè)不一樣的冬天日記作文3

窗前一棵棵光禿禿的白樺,象征著冬的凄涼;枯草上的一層層白霜,象征著冬的蒼茫。從那茫茫的雪景中,我看到了冬的腳步。她是那么的寂寞孤獨(dú),伴著冰涼的雨絲,飛舞的雪花。冬,邁著腳步向我們蹣跚走來(lái)。春的淡雅;夏的芬芳;秋的碩果,當(dāng)我們驀然回憶著這一切時(shí)。冬,已經(jīng)來(lái)了帶去春夏秋的回憶,帶來(lái)冬的蒼茫、皎潔。第一縷寒風(fēng)帶走了秋的落葉,同時(shí)也帶來(lái)了冬的雪花。

出門(mén),映入眼簾的首先必然是那花花綠綠的羽絨服。冬季街上很少有人會(huì)有這等閑趣來(lái)逛但冬季臨近元旦商店門(mén)口必是張燈結(jié)彩。

冬,雖說(shuō)她很寂寞但也懂得禮物,畢竟贈(zèng)人玫瑰,手有余香。就算是一份小禮也是千里送鵝毛,禮輕情意重。一份禮,滿地的落葉都收到了落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花,她們進(jìn)入了泥土到夢(mèng)想中的天堂去了。對(duì)于那初入學(xué)堂的同學(xué)來(lái)說(shuō),冬更多的是樂(lè)趣打雪仗、堆雪球、搭雪橋。這每一件與雪有關(guān)的事都是樂(lè)趣無(wú)窮、奇妙無(wú)比。一到冬天,就象征著春節(jié)。買(mǎi)年貨、添新衣、打掃都是必不可做的事。

冬,特色的顏色必然只有一種顏色——白。這種顏色不像春天的綠那樣樸素;也不想夏天的紅那么熱情;更不像秋天的黃那么熱烈。厚厚的霜為她增幾分雪白,飛舞的雪花更是讓她變得潔白、皎潔。

冬,是那樣美!

美的清幽!

六年級(jí)的那個(gè)不一樣的冬天日記作文4

季節(jié)的腳步,走過(guò)生機(jī)勃勃的春,撥開(kāi)五彩繽紛的夏,穿過(guò)果實(shí)累累的秋,來(lái)到了這個(gè)無(wú)邊的冬。

冬天到了,氣溫下降,人們紛紛換上厚重的棉衣羽絨服,出門(mén)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,什么帽子,口罩,手套,耳帽,生怕不夠似的,全部都帶在身上,就這樣,人們還凍的瑟瑟發(fā)抖呢。別說(shuō)人們這樣了,你瞧路邊的小樹(shù),冬天一到,樹(shù)葉再也頂不住了,紛紛落下,枝頭只剩下光禿禿的樹(shù)枝,一到冬天,環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們就給小樹(shù)們穿上衣服。路邊的月季花到了冬天也落了一地的葉子,環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們給他們修剪枝葉,然后用土把他們保護(hù)起來(lái)。冬天環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們保護(hù)它們,夏天它們給環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們撐綠傘,開(kāi)紅花。

冬天,池塘的水則都結(jié)冰了,變成了小朋友們玩耍的好地方,三五成群的孩子,你推我,我拉你,在冰上玩起了滑冰,摔倒了也不覺(jué)得疼,笑著爬起來(lái),拍拍腿,又鬧著跑開(kāi)了。開(kāi)始大人們叮囑不要下河,怕冰不夠厚,經(jīng)不起孩子們?cè)谏厦嬲垓v,但是氣溫一天比一天低,冰也一天比一天厚,大人們也就不在叮囑了,仿佛也是怕打擾了孩子們的一片笑語(yǔ)聲。

冬天來(lái)了,冬天的??鸵瞾?lái)了,鵝毛般的大雪片飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),不一會(huì)兒就給大地披上一層白色的毛衣,抬眼望去,一片白茫茫,無(wú)暇的世界,行人們也放慢腳步,欣賞著美麗的雪景。

冬天里孩子們最喜歡的就是下雪天,在雪地里笑著,鬧著,追著,趕著,堆雪人,打雪仗,好不高興。

我悄悄的拍下一張張雪景照片,放到博客里,讓南方的小朋友們羨慕去吧!

六年級(jí)的那個(gè)不一樣的冬天日記作文5

冬姑娘不知不覺(jué)地來(lái)了,寒風(fēng)瑟瑟,校園變了。整個(gè)校園籠罩上了一層淡淡的青綠色,讓人覺(jué)得泌人心脾。

校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗,但它依然亭亭玉立,雖然有一些小草的底部已經(jīng)有一點(diǎn)枯黃,但在我心中小草就像一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,抵擋著寒風(fēng)的侵襲,擔(dān)當(dāng)著守護(hù)校園的重?fù)?dān)。再讓我們來(lái)看看銀杏樹(shù)吧!葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),多像一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的舞者在空中跳舞,當(dāng)葉子落在地上時(shí),便給大地媽媽增添了一件外套。再來(lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)干,它們不因?yàn)槿~子掉光而氣餒,它們依然和小草一樣但當(dāng)著保衛(wèi)校園的任務(wù)。

看!梧桐樹(shù)拿著一根根帶有叉子的武器在跟寒風(fēng)戰(zhàn)斗,正當(dāng)寒風(fēng)想偷襲時(shí),梧桐樹(shù)一轉(zhuǎn)身,把帶有叉子的武器向寒風(fēng)刺去,“咚”,隨著一聲聲響,梧桐樹(shù)便勝利了。但還沒(méi)有成熟的小草和樹(shù)木就沒(méi)有那么英勇頑強(qiáng),它們只有任寒風(fēng)擺布,但他們的父母才不會(huì)善罷甘休,它們會(huì)挺身而出,把寒風(fēng)趕跑。哦,對(duì)了,還有一些爭(zhēng)芳斗艷的杜娟花和一串紅沒(méi)有介紹,他們雖說(shuō)是女生,但表現(xiàn)卻一點(diǎn)不比男生差,同時(shí)還把自己的美麗獻(xiàn)給同學(xué)們!

“叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)跑步,有的跳高,有的打籃球。不過(guò)最熱鬧的要屬冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),每班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)在比賽中奮勇拼博,都想為自己班上的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。旁邊的拉拉隊(duì)更是鬧開(kāi)了花。但最讓激動(dòng)的是四百米長(zhǎng)跑步,大家都把自己的實(shí)力毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。

啊!校園的風(fēng)景真讓人美不勝收啊!

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