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秋雨六年級作文600字

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家精心整理的秋雨六年級作文600字,希望對大家有所幫助。

秋雨六年級作文600字篇1

我一個人靜靜地在屋子里聽著音樂。朝窗外望去,雨正在淅淅瀝瀝地滴下來,像是絲又像是淚,像煙雨又像水紗。“滴滴答答”的聲音仿佛美妙的音樂,伴隨著雨滴“從天而降”。

窗外的景色與往日相比有了另一番風(fēng)味,空氣清新不少的街道上,行人寥寥無幾,有一種很靜謐的'美。大街上的樹木經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂和雨水的洗滌,片片樹葉從枝頭飄然落下,空氣中頓時多了幾分寧靜、幽深的氣息。旁邊的花壇里,一朵朵鮮艷的花兒經(jīng)過秋雨的滋潤顯得更加嬌弱可人,小草那柔弱的身軀早已被調(diào)皮的雨滴壓得直不起腰了。

秋雨綿綿,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲的,流進嘴巴里,甜津津的,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢,如癡,如醉。

秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在天空中慢悠悠地漂浮著。

有時候,從天際灑落的細雨,一絲一絲地飄著,像漫天飛舞的細沙。它為大地萬物帶來了一份希望,它滋潤了干枯的葉梢,也為河塘的水鴨帶來雨中戲水的愉悅。大地上的萬物,都因為這場秋雨尋覓到了秋的奧秘。

秋雨唰唰地下著,遠遠望去,細密的雨絲在天地間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。

秋雨,是一把可愛的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,趁你沒留意,輕輕地把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱,催熟了燈籠似的柿子,催熟了金黃色的稻田。芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合,它們和雨后的彩虹一起,為我們呈現(xiàn)了一幅美麗的秋天畫卷。

嗅著雨后的瓜果飄香,啊,我完全陶醉在這場秋雨里了!

秋雨六年級作文600字篇2

風(fēng)帶著秋雨的誘惑,如奏響的琴音舒舒緩緩,使秋天派生出許多浪漫。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲,秋雨邂逅了風(fēng)語,生命巨大的畫版上張揚著欲望,滿枝椏的梧桐樹葉由綠逐漸變黃,飄飄灑灑如蝶旋轉(zhuǎn)在空中,葉子從空中劃出一道優(yōu)美的的弧線,伴隨雨聲悄悄的飄落。

秋雨,用一道獨特的魅力,勾起白居易的遐想春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時;也喚起李清照的愁思梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴到天明;秋雨,更喚醒了詩人無限的憧憬,鷹擊長空,雨燕掠過田野,陶翁采菊東籬下,悠然見南山。

秋雨,以一種由來已久的節(jié)奏,給人帶來心跳,帶來蝴蝶羽翼的震顫。秋雨不像春雨那樣潤物細無聲,也不像夏雨那樣狂暴肆虐無束,秋雨以緩慢而有節(jié)奏的走來,一滴滴雨聲,如一片片飄零的心,在梧桐樹的片葉子上透明。

臥聞秋雨響疏籬。窗外,雨滴不停地打在梧桐葉上,發(fā)出那沙沙聲響,婆娑起舞的葉子與那深沉的夜幕相互交融,正似詩人所描寫的卻誦僧窗聽雨詩意景。

秋雨,在人們眼里,本是幽幽揚揚的柔美。今秋,卻因了這一枝梧葉的旋去,洇出個別,便滲了些許碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。只有一枝梧葉,不知多少秋聲。

細細尋來,古今于秋雨留愁不泛其人,是誰在秋雨中低低地嘆息,又是誰在秋雨中將錦瑟彈響呢?是誰站立著梧桐淋著秋雨,誰在江楓漁火的秋夜里對愁眠?又是誰簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸,曉風(fēng)殘月,濕了誰的青衫,淡了誰的歸程?秋雨在向四周逶迤漫溢著,不知何時能吹破這一層禪機?

秋雨飄揚著一種情緒,渲瀉著一種情感,在風(fēng)中輕飏著青春夢想和淡淡的惆悵。秋雨仍然在窗欞外敲打。是誰,賦予秋雨生命的睿智?是誰,用一滴秋雨,訴說著一則梧桐的故事......

秋雨六年級作文600字篇3

天漸漸涼,葉漸漸落,人漸漸稀落。這,正意味著秋天來了。涼涼微風(fēng)吹過,吹落了枯葉,吹來了秋雨。平常在小路旁公園散步的人們漸漸稀落,唯有那些志趣不同的人打著傘在雨中漫步,去看枯葉微微顫顫落下,去思考人生。唯有那些漁夫身披在蓑衣,頭戴斗笠,在泛起微波的湖面上劃著船垂釣,靜靜等待魚兒上鉤。他們絲毫沒有一絲孤獨之感?;蛟S,是長期以往待久了,反倒便感覺不到孤獨、寂寞了。

雨淅淅瀝瀝下了一夜,人們都早早地入睡,期盼看到明天將會是怎樣的一天。雨后的早晨別有一番獨特,清新舒服,一陣陣涼風(fēng)直撲面頰,一絲絲涼意涌入心田。一場秋雨過后,人們也都開始添衣?;蛟S,是“一場秋雨一場寒”的緣故吧!天還沒有大放晴,朦朦朧朧的霧氣彌漫著,產(chǎn)生一種朦朧美。遠處的山隱隱約約只能看到有高有低。馬路上,停下來看前方的人,像是隔了一堵白墻,充滿無比的神秘感。孩子們都跑到田野里去呼吸新鮮的空氣。去馬路邊有水坑的地方踩水坑,濺一身泥水,多則被父母呵斥一頓,到最后卻還是很開心,依舊是那么調(diào)皮。房子后院的果園經(jīng)過一場秋雨的洗禮,散發(fā)出陣陣濃香,說不出到底是空氣的清新還是瓜果的香味兒。

在農(nóng)民伯伯的眼里,更是興奮不已。臉上洋溢著燦爛的笑容,心里裝滿滿滿的喜悅感。這種感覺,無法用文字來表達。漫步田野,孩子們正在放風(fēng)箏,無拘無束,天真爛漫,就像風(fēng)箏一樣越飛越高。我也會去和孩子們一起玩耍,一起談?wù)勑摹Hプ咭蛔?,放松放松心情。秋雨過后,天漸漸變冷,別忘記添衣。

秋雨六年級作文600字篇4

秋夜,天高露濃,一彎月在天邊靜靜地掛著,天氣卻不是那么涼快。清潔的月光灑下大地,銀河的繁星燦爛起來了。但他們不是今夜的主角。一切都是那么突然,舞臺暗了下來。沒有了皎潔的月光,也沒有璀璨的繁星。到底,是誰?是誰把這一切嚇跑了呢?其實,這是一支樂隊。

雷公正打著鼓,閃電作為這個舞臺的燈光,迎來的是雨。仿佛有人指揮似的,所有的雨裝在一個大盆里,伴隨著雷公的鼓點倒下。這支樂隊,演奏著,不知何時才會結(jié)束。

秋雨唰唰地下著,像是千萬條銀絲,織成了一件迷迷漫漫的輕紗,披在黑幽幽的夜身上。這是一支帶給大地的豐收之歌。這支樂隊喚醒了碩果累累的果樹,想必第二天,農(nóng)夫看到了,一定會很欣喜吧?這支樂隊喚醒了紅色的楓葉,想必第二天,小朋友看到了,一定會很激動吧?這支樂隊喚醒了金黃的稻田,收割的人看到了,想必第二天,一定會很歡悅吧?這支樂隊根本不喘氣,好像不知道什么是累,每個音符都緊緊地串在一起,譜成了只屬于秋天的曲,奏滿了果園,奏紅了楓葉,奏黃了稻田,也奏出了秋天。我趴在窗前,聽著這首為秋天奏的曲子,這曲如絲、如絹、如霧、如煙;使人如醺、如夢、如癡、如醉!

這曲,似乎使一切都變得很靜,那靜比春天的更醒,那靜比夏天的更清,那靜比冬天的更靈。

秋天的曲,沒有春天那般細膩溫柔,也沒有夏天那般豪爽熱烈,它是獨特的,寧靜而典雅。曲后,吸一口清冽的空氣,我似乎能嗅到秋天的落葉帶著樹木本體的淡香,這里夾雜著香香的蘋果味、甜甜的橘子味、淡淡的菊花香味、濃濃的桂香味。

其實,這就是場過渡夏與秋的曲。

秋雨六年級作文600字篇5

自然界,雨是一種絢爛綺麗的色彩。有蒙蒙的細雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有電閃雷鳴的陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝,我霏霏的灑落在樹林里。樹枝被我打得微微發(fā)顫。低處的小坑里。剛剛積了一層水,我落下去泛起了一圈圈波紋。隨著一陣風(fēng),我由小變大。“滴答滴答”豆大的我落下來,風(fēng)吹的花草樹木左擺右擺。他們都在我的滋潤下盡情地跳舞。樹葉上的我像坐滑梯一樣滑到石頭上,發(fā)出清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。我飄呀飄,落到森林的池塘里,泛出一圈圈小小的波紋,青蛙們在岸上歡樂的跳著,“呱呱呱”的叫聲此起彼伏,魚兒們在水面上吐著泡泡發(fā)出“啪啪啪”的聲音,好像唱著一曲快樂的林間小曲?!皣W啦嘩啦”整個森林經(jīng)過我的洗禮,花草樹木的色彩層次多的難以辨認,有墨綠,翠綠,有淡清,金黃,也有火一般的紅色,在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠的耀眼,綠的透明。

“刷刷刷,刷刷刷”瞧,空中的我被風(fēng)吹得斜斜的,我一會兒撞到了高樓大廈的墻壁上,一會兒撞到了屋檐上又被彈了起來,一會兒順著窗玻璃流下來,像個感嘆號. 我落在光溜溜的馬路上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,好漂亮!又似一朵漂亮的蓮花。我落在公園的湖里,泛起了一圈圈小小的波紋。一群群鴨子在湖上快樂的游著,仰著頭仿佛接受著這光榮的洗禮。小魚從水里跳躍出來搖著尾巴,仿佛也在歡迎我的到來。湖里有一只小船發(fā)出“滴滴”的鳴聲,似乎是在呼喚游客,快來享受這清爽的秋雨。放學(xué)了我又趕快飄到校園里,有雨傘的小朋友們撐開了傘,整座校園一片花的世界。

我灑落在大地的每一個角落,他們期待著我,盼望著我,我給人們帶來了歡樂、希望、幸福。

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