放風(fēng)箏的作文2篇
放風(fēng)箏作文一:
重陽節(jié)在我的家鄉(xiāng)也叫風(fēng)箏節(jié),確切說,以前在我的觀念中只有風(fēng)箏節(jié)而不是重陽節(jié)。
小時(shí)候是在外婆家長(zhǎng)大的,對(duì)于父親那邊的親戚一個(gè)都不熟悉,但是每年的風(fēng)箏比賽,我的堂哥和表哥們都會(huì)拿到獎(jiǎng),回到家也會(huì)聽父母講起父親那邊的人是如何的心靈手巧,大人每年都會(huì)輔助小孩子做出不同的風(fēng)箏,還描上圖案,色彩斑蘭,形狀各異,還飛得特別高。每每聽到這些,我都會(huì)特別向往什么時(shí)候能和堂哥表哥們一起放風(fēng)箏。
記得小學(xué)四年級(jí),那年學(xué)校組織的風(fēng)箏比賽在海邊進(jìn)行,由于還小,父母也忙不上我,帶上面包和水就跟同學(xué)一起去湊熱鬧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著堂哥、表哥在那里放風(fēng)箏比賽,我卻由于陌生而不敢上前。大家都努力把自己的風(fēng)箏飛得更高一些,堂哥他們放了兩三只風(fēng)箏在上面,飛得很高,大家都在議論很有機(jī)會(huì)得名次,不知為什么,卻一時(shí)找不到主人,眼看就要評(píng)名次了,堂哥就把我叫去,讓我拉著其中一個(gè)風(fēng)箏,說:“這風(fēng)箏就給你吧,等一下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),就說是你的。”呵呵,堂哥就相信他的風(fēng)箏肯定得獎(jiǎng)。于是我就莫明其妙地在同學(xué)們羨慕的眼光中拉著堂哥給我的風(fēng)箏。評(píng)比時(shí),我那只風(fēng)箏得了第四名,第一名就是堂哥手上的那只。那時(shí)的堂哥是多么神氣的一個(gè)人。
讀初中后我回到了自己家里,慢慢和堂哥熟悉起來。由于我們年齡差不多,又是同一年級(jí)讀書的,關(guān)系比較好,用堂姐的話說:這么多堂兄弟中,他只和你比較談得來!連我們這些親兄弟姐妹都沒你們好!那時(shí)我們?cè)诓煌闹袑W(xué)住校讀書,每到星期六回家,堂哥總愛往我家跑,呆在我家邊看電視邊聊天,好象我們從不聊學(xué)習(xí)。突然有一天堂哥說不讀書了,回家擺渡,于是我就非常著急的找堂哥說讀書如何如何的好,最后堂哥還是休學(xué)在家擺渡了,具體什么原因我到現(xiàn)在還不太清楚,他也不跟我說。
后來我去外地讀書了,每年放假堂哥還是會(huì)來我家,但要是見到有同學(xué)來找我,他就總是避開,不肯與別人交流。再后來,堂哥隨著二伯學(xué)建筑,那倒也是不錯(cuò)的,一門手藝嘛。再后來,堂哥戀愛,卻總是通不過二伯那關(guān),每次的戀愛也不了了之,我還笑話他:“娶個(gè)二伯喜歡的媳婦,找個(gè)自己喜歡的情人吧。”堂哥笑笑,那笑中帶著無奈。
放風(fēng)箏作文二:
瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。
媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我們來放!先搖動(dòng)線軸子,放開手中的線,大概二十米。”說完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我聽見了,就連忙松開手,之見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。
突然,風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了。”我聽了,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
放風(fēng)箏的作文2篇
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