寫(xiě)人的作文400字5篇
寫(xiě)人的作文400字5篇
生活中一定有很多人給過(guò)你幫助、關(guān)心,有很多人值得我們感謝......下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)人的作文,歡迎大家閱讀。
感謝那一位陌生人
生活中一定有很多人給過(guò)你幫助、關(guān)心,有很多人值得我們感謝。有一位陌生人,雖然我們都不認(rèn)識(shí),但他卻幫助了我,所以我十分感謝他。
記得有一天,學(xué)校放學(xué)了,我自己一個(gè)人回家。走著走著,幾個(gè)人把我圍了起來(lái)。一個(gè)人說(shuō):“哼,小子,你身上有多少錢(qián)?”我驚慌地說(shuō):“你們想干什么!”另一個(gè)人說(shuō):“快點(diǎn)把你身上的錢(qián)交出來(lái)!不然我要你看看我們的厲害!”我大聲地喊:“救命啊!救……”一個(gè)人快速地捂住了我的嘴,生氣地說(shuō):“小子,你活得不耐煩了吧!再喊一次老子就揍你!”一位陌生人聽(tīng)見(jiàn)了我的求救,那些人正想打我,那位陌生人喊:“住手!”一個(gè)人笑著說(shuō):“哈哈,又來(lái)一個(gè)送錢(qián)的,今天運(yùn)氣真不錯(cuò)!”叔叔說(shuō):“你們最好乖乖地放了他,不然我就報(bào)警了!”那些壞蛋一聽(tīng)到報(bào)警,嚇得落荒而逃。我感激地說(shuō):“叔叔,謝謝你!”那位叔叔說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的,你以后不要自己一個(gè)人回家了,就算要走也要走大路,不然很危險(xiǎn)的!”我再次感激地說(shuō):“謝謝你!”
那位叔叔的精神使我非常感動(dòng)。我感謝他使我懂得了助人為樂(lè)的精神。我以后一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,去幫助更多的人!使更多人懂得幫助別人,讓這個(gè)社會(huì)更美好!
陌生人——朋友
星期三早上,陽(yáng)光明媚,小佩戴好紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她,坐在輪椅上,梳著整齊的馬尾辮,看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是,小靈發(fā)現(xiàn)她的胸前也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步,湊上前去。“姐姐!”,“哧”的一聲,輪子不了。“姐姐,你是要去上學(xué)嗎?”小靈急切地問(wèn)。她過(guò)頭來(lái),微笑著看著小靈,“嗯,我是錦華小學(xué)的,你呢?”“太好了!我們同一個(gè)學(xué)校呢,一起走吧!”小靈聽(tīng)了她的回答,高興的叫了起來(lái)。
說(shuō)完,小靈走到后面,推起輪椅來(lái)。她嚇了一跳,誰(shuí)會(huì)想到小靈居然幫她推起輪椅來(lái)呢?但是很快,她平靜了下來(lái),開(kāi)始和小靈交流。通過(guò)交流,她們對(duì)對(duì)方都有了了解。很快,她們從陌生人變成了好朋友。不時(shí),還傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。過(guò)往的路人,都向她們投來(lái)友好和贊許的目光……
這一刻,世界上充滿了陽(yáng)光,充滿了微笑,兩旁的樹(shù)木變得異常的美麗,周?chē)娜藗円沧兊卯惓5挠H切,每個(gè)人的臉上,都洋溢著幸福的笑容……
我的朋友
交朋友是人的一生的事,我們都會(huì)交一個(gè)你覺(jué)得你信任的朋友。
記得那一天,街上空無(wú)一人,連一只蒼蠅都沒(méi)有。我和同學(xué)們?nèi)滩蛔×?,一起去渠道游泳。我們一行有六個(gè)人:我和鄭漢虎,劉坤,吳登歡,還有林濤和馮敬.
我們六人在渠道水中嬉戲,我們六人算鄭漢虎游泳最厲害.我們那會(huì)兒正玩的高興,但我游泳前沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng),我的腳突然抽筋了,我連忙大叫,他們幾個(gè)人聽(tīng)到我的喊叫,他們一個(gè)個(gè)站在岸上不敢過(guò)來(lái)救我,忽然鄭漢虎一個(gè)猛子向我扎過(guò)來(lái),當(dāng)他把我往上托,他叫我抓住他,我就緊緊的抱住他.他艱難的往岸上游,他們幾個(gè)才過(guò)來(lái)幫忙.
經(jīng)過(guò)了這件事,我和鄭漢虎成了一個(gè)形影不離的好朋友!
這就是我的朋友!值得我一生難忘的朋友!一生可一交的朋友!我們就應(yīng)該交這樣的朋友!
我的朋友
米兒是我的好朋友,她是一位品質(zhì)高尚的人。
那天,我去米兒家玩。她媽媽說(shuō),米兒去了廣場(chǎng)。我在廣場(chǎng)看見(jiàn)了米兒:她穿著白的地良短袖衣,天藍(lán)色半腰裙,雪白的塑料涼鞋,扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,辮梢上綁著兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一副中國(guó)小學(xué)生的打扮。我走過(guò)去問(wèn)道:“米兒,你在這干什么呢?”米兒拿著她手中的大塑料袋說(shuō):“我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有人亂扔垃圾,我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎?所以我就跑來(lái)?yè)炖恕?rdquo;我一看廣場(chǎng)上確實(shí)挺干凈的。忽然,我們看見(jiàn)了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過(guò)去蹲下,一邊撿地上的瓜子皮,一邊對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨請(qǐng)您把垃圾扔進(jìn)塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放進(jìn)兜里,羞愧的走了。過(guò)路的一位小姑娘也跑來(lái)幫我們撿。下午,米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔
進(jìn)了垃圾箱里。
那是一個(gè)冬天的傍晚,我和米兒騎著自行車(chē)去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西從超市門(mén)口出來(lái),突然刮起一陣大風(fēng),把超市門(mén)口的一些自行車(chē)刮倒了,米兒走過(guò)去把自行車(chē)扶起來(lái)。
我非常敬佩米兒,我要向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得米兒是一個(gè)品質(zhì)高尚的人嗎?
我的朋友
他,12歲,現(xiàn)讀六年級(jí),為了讓大家認(rèn)識(shí)他,我就不惜筆墨了。他是一個(gè)可以的小胖子。他的臉部特征就是一個(gè)字—圓。別看他圓頭圓腦,四肢發(fā)達(dá)。他的智商和力氣可不比一般人低。奧,忘了告訴你們了,他是我們的開(kāi)心果-李超。若想更好的認(rèn)識(shí)他請(qǐng)看下文。
有一次,是作文課,我真想不出寫(xiě)什么,突然于亮說(shuō)要把他的作文書(shū)借給我。我心想:“我倆可是幾學(xué)期的老冤家了,他不會(huì)耍什么計(jì)謀吧”。但又出于無(wú)奈,我就借了,下課我又當(dāng)著同學(xué)的面歸還了他。但我又是個(gè)書(shū)迷。放學(xué)后,我又向借他了,并答應(yīng)明天中午還他。第二天早上我剛到學(xué)校老師便對(duì)我說(shuō):“拿出來(lái)吧”。我當(dāng)時(shí)可是丈二的和尚—摸不著頭腦。正在我一臉迷茫時(shí)。老師說(shuō):“于亮說(shuō)你偷了他的書(shū)”。但是我沒(méi)偷呀?我想辨別,由于書(shū)在我的書(shū)包里,我百口難辯。老師說(shuō)“除非有人看見(jiàn)不是你偷的”。我知道是不會(huì)有人證明的。因?yàn)闀?huì)惹上麻煩。我失望了,這時(shí)李超站了起來(lái),叫道:“我能證明東自文是清白的”。說(shuō)罷又把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。于亮只得低下了頭。事后我對(duì)他說(shuō)謝謝,他卻說(shuō):“互相幫助是應(yīng)該的”。
這事以后,我倆成了形影不離的好兄弟。別人提起我就會(huì)想起他,提起他就會(huì)想起我。這就是李超,你愿意和他交朋友嗎?