關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文
關(guān)于定義大家有什么聯(lián)想與思考呢？下面是為大家整理的關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文，喜歡可以收藏分享。
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇1）
幸福到底是什么？不同的人，不同的年齡，對幸福的定義也不同，答案或許有千萬種。
童年時代，媽媽給一毛錢買二塊糖，是一種幸福；過年買了一件新衣服，是一種幸福；和小伙伴一起快樂的玩耍，又是一種幸福。
中學(xué)時代，獲得老師的一句表揚(yáng)，是一種幸福；看到暗戀的女生，是一種幸福；金榜題名時，又是一種幸福。
大學(xué)時代，拿到一等獎學(xué)金，是一種幸福；追到心儀的女孩，是一種幸福；畢業(yè)找到一份理想的工作，又是一種幸福。
步入社會以后，隨著年齡和閱歷的增長，幸福變得似乎是一種模糊甚至遙不可及的東西。在這個物欲橫流的時代，大家都疲于奔命，為了生活的壓力和所謂的尊嚴(yán)。大家是否越來越覺得，簡單就是一種幸福呢？
其實過了三十而立，即將步入四十不惑的階段，幸福并不僅僅是物質(zhì)層面的，而更是一種精神層面的東西，幸福就是一種感覺。幸福感有時并不在于索取，反而更來自于付出，為了家庭也好，朋友也罷，甚至為了不曾相識的人。幸福感其實在于自己的心態(tài)，保持一顆不急不躁的平常心，擁有一種積極樂觀的生活態(tài)度，幸福就不再遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊！
We will be happy, I do believe !
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇2）
幸福的定義是什么？
幸福=設(shè)定點+客觀環(huán)境+主觀行動
客觀環(huán)境指生活中無法改變的事實和可以改變的事實。
主觀行動則是你選擇做的事。
在這個幸福公式里，基因占50%，客觀環(huán)境占10%，主觀行動占40%。而它更重要的似乎是傳達(dá)一種態(tài)度：追求幸福并非是捕風(fēng)捉影，只要有行動、努力以及有效的技巧，便可以長遠(yuǎn)地改變自己的幸福程度……
幸福就像一只蝴蝶，你越是追趕她，她就飛得越高，但如果你不理她，靜靜地坐下，它就會落在你身邊，按住它就是舉手之勞
幸福就像一道使人愉悅的彩虹，散發(fā)著五顏六色的光芒，鮮艷奪目，它為漫長的一天增添色彩，為生活加一絲韻律和歡歌
幸福就像一根明亮的蠟燭，它的火焰照亮了昏暗的夜晚，它的光芒傳播著歡樂的光彩的光彩，它的火光驅(qū)走恐怖的黑暗
幸福存在于或大或小的時刻，幸福最終源于內(nèi)心，一句話，一個想法，一個舉動，或一個微笑，幸福讓生活更多了一種執(zhí)著……
再加一段，哈哈……
年輕人：不要用信用卡，要對自己投資。不是錢造人，而是人造錢;過自己的生活，越簡單越好;不要按別人說的去做，聽聽他人的意見，但還得跟著感覺走，別追求名牌，只穿讓自己感覺舒服的衣服;別把錢浪費在不必要的事物上，要花在真正需要的地方。生活終究是自己的，為什么要讓他人為你的生活定規(guī)則呢……
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇3）
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，要貼春聯(lián)、包餃子的。今天我們幾個同學(xué)組織學(xué)包餃子，開始時大人們神神秘秘地對我們說，在包餃子前要大家做一件事。只見大人們從桌子下拿出毛筆和紅紙。我們幾個頓時大叫：“要寫春聯(lián)？”，個個坐在座子上都成了“葛優(yōu)”。大人們笑著叫我們先練練字，再正式寫。我們就練起來，春聯(lián)寫完了我們還拍了一張大合照。
寫好了春聯(lián)，我們接著開始包餃子。我先拿了張餃子皮，然后夾了些餡放在餃子皮上，合上并在邊緣用力時，餃子皮竟然裂開了。我不甘心，又拿了一張餃子皮包起來，結(jié)果還是沒成功。后來在大人的指導(dǎo)下少放點餡試試看，我照著做著，并稍稍地看了下別人包的'餃子，形狀可多了：有的像糖果，有的像扇殼，有的像小籠包，各式各樣。我開始小心仔細(xì)地包著，不一會兒，漂亮的餃子也包出來了，自豪極了。大人們也忙著開始餃子，我們看著鍋里挺著圓鼓鼓肚子的餃子，個個手舞足蹈。
餃子煮好了，我們在一起吃著自己包的餃子，心里熱呼呼的。
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇4）
生命中總有這樣一段日子，那是我們處于失敗之中，卻無人問津，此時，弱者自甘頹廢；而強(qiáng)者，會給自己一個肯定，這往往讓人充重拾自己，為人生拼搏。
電子琴考試結(jié)果不盡如人意，由于心理原因，我失敗了，失敗后的幾天，沒什么人送來關(guān)心的話語，這樣我憂愁，每一天照常練習(xí)，但失敗的陰影始終如層層霧靄彌漫在心頭，讓我看不清前行的路，心里一向想著：”我是一個失敗者。”浮躁的心里使我焦慮，最終我無法安心練習(xí)，躺在床上沉思：“我為什么會失敗？怎樣才能站起來？”我仰視慘敗的墻壁，眼神迷茫，內(nèi)心及早，好似一位迷路的旅人無力的尋找求生之路，突然我意識到：“我怎樣能看不起自己呢！我肯定會經(jīng)過的?！毕氲竭@，滿腔的熱血瞬間涌上頭顱，眼神也清亮起來，我明白，我重拾了自己，隨后便是拼命的練習(xí)，最終我經(jīng)過了考試。我領(lǐng)會了：給自己一個肯定，讓失敗者重新振作。
生命中總會有那樣一段日子，那時我們樂于助人，為他人奉獻(xiàn)，換來的知識穿息人流漠視我們的成果，那時我們意識到個人力量于社會來說是如此微不足道，我們會迷惘，弱者會選擇做千萬人流中的一員；而強(qiáng)者，會給自己一個肯定，繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。
大雪過后，北京城沉浸在肅殺的空氣中，此時的我在做志愿服務(wù)，清掃著路旁的積雪，這事，一個青年男子一腳踩在雪堆上，滑倒了，他站起對雪堆咒罵，還一腳踢散了雪堆，四散的學(xué)花隨著冷風(fēng)悠悠的混淆在空氣中，無影無蹤了。我看到自己的勞動成果被不被別人稱許，反被人踐踏，不僅僅怒火中燒想去找他理論，此時，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，拍打在臉上，是在叫我冷靜。我想：也許這就是人生之理，做一件事有人稱贊，就有人反對。我身為一名志愿者，為大家服務(wù)是我的職責(zé)所在。只要我自己肯定自己，我在為大家服務(wù)，在為社會盡力就夠了。想到這，一股榮譽(yù)感如一輪火紅的太陽在心中冉冉上升，驅(qū)散了心中的陰霾。不知不覺中，手上掃雪的速度越來越快了。
給自己一個肯定，讓人在困難之路上不再迷茫；給自己一個肯定，讓人在奉獻(xiàn)之路上不再有遲疑；給自己一個肯定，讓自己做事變得更加堅定，從容的應(yīng)對人生中的每次考驗。
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇5）
如果說自己是一把秤，能耐就是千斤重，可是，支撐它成為最重的一方的東西，即是信任自己。千斤里頭就有九百九十九斤是信任自己的分量。
在我讀三年級的一個午時，教師向同學(xué)們提出一個十分簡單的問題，沒錯，大家都迅速的回答出來了，然而，教師卻說：“真的是這樣嗎？”同學(xué)們一聽見這句話，臉上便多出了一絲迷茫。不一會兒，有很多人顛覆了自己剛才的答案，大家眾說紛云，可是不一會兒，又倒戈相向，回到剛才的答案了。
教師臉上出現(xiàn)了一絲苦笑，說：“其實你們最初的答案是正確的，只是你們不敢肯定而已。如果，你們都堅信自己的答案是正確的，不論誰干擾也沒用。所以，你們還是不敢對自己的答案給予肯定?？墒牵绻晒^對不能夠?qū)ψ约河幸稽c的不信任，這是不自信的表現(xiàn)?！?/p>
聽完這個故事，你肯定會有所感悟，我也不例外，是啊，讓我們來做個實驗，假設(shè)有一個人他十分有才華，可是別人問他什么，他總是支支吾吾，這是為什么呢？沒錯！就是因為他不敢肯定自己的才能，所以，他就不敢相信自己的答案是正確的。
那么，實驗完畢你有什么感悟呢？
是的，對于世人來說，要讓別人信任自己，不僅僅要值得信任，還要信任自己，這樣不僅僅會給自己帶來安全感，讓自己心中踏實，別人也會跟你一樣。
如果，你還是一個求職者，你應(yīng)對著一個大公司的考驗，人家問什么，你總是要思索很久才敢給出答案，那么，那個公司會錄取你嗎？肯定不會，為什么？
不要以為研究得越久就表示你就越穩(wěn)重。其實，這也是不敢肯定自己的表現(xiàn)，這樣會導(dǎo)致：自己不敢相信自己會成功，對于什么都疑神疑鬼最終，明明事情能夠做到最完美，可是卻因為自身的疑慮而全盤皆輸。
所以有才能，還要配上信心。就像汽車還得安上螺絲釘。
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇6）
歲月無痕的風(fēng)霜，打濕了逐夢的翅膀。我很堅持，所以海浪洶涌的澎湃，泛起了我奮斗的無盡力量。我可是是一粒被遺落田間的豆種，想用明天的成長證明自己的存在，因為我不甘心時光那鄙棄的眼神，停滯我生存的期望。
風(fēng)雨的雕琢鑄就了我的頑強(qiáng)，依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣，只可惜歲月從不眷顧一個小生靈的存亡。被遺棄的我，選擇留下，在那里，就在我的故鄉(xiāng)，我要用挺立的枝莖，泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的豆粒還有很多，他們或是逃亡或是流浪，僅有極少幾顆選擇留下。大概，逃亡或流浪是因為他們無可忍受田間的孤寂與即到的風(fēng)霜。但留下，并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。
秋風(fēng)的蕭瑟讓我感到了無助，也平添了幾許憂傷，我開始抱怨上天的不公，可結(jié)局又能怎樣？尚不如借這時斷時續(xù)的狂風(fēng)之力還自己一身整潔，造自己一所新房……
最終，子夜的驟風(fēng)太過眷戀這片土地，風(fēng)卷著黃土漫過了我的身體，我又重新回到了土里，回到了母親的懷抱。那一刻，溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣，我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望，吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養(yǎng)，好讓自己能夠生存下去，也好讓自己實現(xiàn)愿望。
我一向堅信：機(jī)遇總會眷顧有準(zhǔn)備的人。
我堅持了下來，頑強(qiáng)的毅力和對生的欲望，讓我忘記了寂寞，遺忘了憂傷，戰(zhàn)勝了寒冷，也等來了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來臨，扼殺了我那同眠的兄弟，我悲痛極了，但我沒有哭泣。相反，我更加努力，不分晝夜的汲取營養(yǎng)和甘泉，為了夢想，為了奪回那被左右的命運，也為了明天那第一縷陽光。周記大全
我成功了，我克服了一切阻遏我的力量，就在身體無限膨脹的那刻，我用微笑隱去了等待的煎熬，忘記了無助與寂寥。
作為一顆豆，我沒有同伴的幸運，上帝沒有給我同等待遇讓我去實現(xiàn)一顆豆的有形價值。雖然經(jīng)歷生死的磨難，可我掙脫了死亡的束縛，將命運握入了自己的手中。就算難以擔(dān)起這沉重的擔(dān)子，但至少我改寫了一顆豆的命運！對生的執(zhí)著讓我實現(xiàn)了夢想，也驗證了一粒豆種無形的價值。
我沖破了土壤的掩護(hù)，將葉芽吐露在田間。那一剎那，清風(fēng)拂過，陽光撒過我的臉龐，我選擇用微笑理解第一縷春光的洗禮。自此，我更加肯定了自己的選擇，堅定了自己的信念。
漸漸的，我在茁壯成長著，為那消逝的伙伴點亮生命的續(xù)燈，為那田地泛起了曾遺失的綠光，到達(dá)了目的——還于世間一個鄙棄的眼光。短短的'幾個月，我經(jīng)歷了比同輩人更多的風(fēng)霜，回憶起走過的歲月，即便年到古稀我依舊自豪不已。因為我在無意間讀懂了追求的真諦：沒有不可戰(zhàn)勝的力量會自行滅亡，追求過，把握了自己，改寫了命運的主題，渺小的期望也會生出一雙隨夢翔游的翅膀……
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇7）
一個人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認(rèn)為自己已長大成人，學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻，大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲，在課本上畫下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會尖叫著光腳趟過小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨，拐彎抹角地來編織夢話，會因極其無聊的理由而放聲大笑，會記住那微不足道的碎片，會在傾盆大雨時不打傘，和朋友們大叫著沖過水坑，哪怕身上會淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年，聚在一起時可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫在心里。會因一點微小的機(jī)會而改變心情，會因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤，會對自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情，稱自己為天涯孤獨，在經(jīng)過時間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個諾言。
也請繼續(xù)相信。
至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇8）
今天去書店，不經(jīng)意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上，仔細(xì)一看：饒雪漫《沙漏?！非啻禾弁聪盗?。青春，疼痛，兩個看似毫不相干的詞，然而在每個少男少女心中，它們幾乎可以用等號相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華，七彩青春，但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢，但無奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來的壓力，追夢的旅途被一塊塊巨石堵住，夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書山上攀登。不過，這也阻止了青春的盲目、沖動，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時光機(jī)，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒有考試，沒有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問問自己：有多久沒出去走走了？有多久沒和老朋友聯(lián)系了？有多久沒走過自己的追夢之路了？
時光荏苒，年華流轉(zhuǎn)，我們在成長的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇9）
與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點滾回屋里學(xué)習(xí)去，＂伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來：＂學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天學(xué)習(xí)！我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如?。寢屻蹲×耍赡芤矝]想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話，媽媽隨即反應(yīng)過來，指著我說道：＂好??！我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你?。?/p>
看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道，看著來來往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動，是一個婦女，帶著一個青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過一個完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的`想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣，會變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時我和她解釋好，自己就不會淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動。
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇10）
沒有來得及和童年揮手再見，我們，一群少年，就被那無影無蹤，永無停止的時間列車推向了青春。
青春，你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動力與源泉。花兒為什么如此美麗，是因為它擁有青春，一個美麗的青春；科學(xué)家為什么才華橫溢，是因為他有青春，一個才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因為青春的我們勇往直前。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因為我們勇往直前。風(fēng)雨來電是變化無常的，但我們?yōu)槭裁炊寄軄淼綄W(xué)校？因為我們勇往直前。這，不比錢財更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們在青春總成功？因為我們付出了汗水與堅持，汗水與堅持就占領(lǐng)了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標(biāo)？因為我們知道，青春是美好的，強(qiáng)大的，同樣也是短暫的；為什么我們在青春天天向上？因為我們付出了，不是有人這樣說嗎：有別人沒有的付出，才會有別人，沒有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實嗎？
課堂上：語文老師說：“青春是絕妙的詩。”數(shù)學(xué)老師說：“青春是萬能公式?！钡乩砝蠋熣f：“青春是滔滔的江。”美術(shù)老師說：“青春是繽紛的畫?！睔v史老師說：“青春是繁榮盛世?！币魳防蠋熣f：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂?！倍覄t要說：“青春是美麗的，發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事?！币苍S，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。
從現(xiàn)在開始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節(jié)！
關(guān)于定義聯(lián)想與思考作文（篇11）
青春充滿活力與生機(jī)；青春充滿朝氣與蓬勃；青春充滿期待與夢想。這就是青春，火一般的青春，仔細(xì)閱讀便會發(fā)現(xiàn)。
閱讀青春，我品味到了苦澀。青春，就是要將自我埋沒在書本中，遨游在知識的海洋里，那是一個夏日，立刻就要期末考試了，悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁，各科都還沒有復(fù)習(xí)好，渾身上下又千萬個細(xì)胞都在焦急的痛喊：“怎樣辦？怎樣辦？”“唉！無奈，只能堅持到底，也許這就是青春路上的苦澀。”
閱讀青春，我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年，這是個充滿陽光的年齡，這是個充滿活力的年齡，但同時，這也是個充滿叛逆的年齡。在這個年齡里我們會從一個懵懂的孩子長成少年，但并不會長成大人，還記得每一次和父母頂撞嗎？還記得每一次和父母爭吵嗎？還記得每一次對他們的抱怨嗎？也許真的不應(yīng)當(dāng)，也許真的不懂事，也許這才是真正地痛苦。
閱讀青春，我品味到了歡樂。還記得悲痛時朋友給你的安慰嗎？還記得失敗時教師對你的教導(dǎo)嗎？還記得犯錯誤時父母對你的批評嗎？這些都是青春期里完美的回憶，是一種說不出的歡樂，感激一路上有你們的陪伴，讓我的青春更加多彩。
我們年輕，我們充滿陽光，但我們無須唱：“平平淡淡才是真。”充滿活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰，轟轟烈烈，這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。
我們擁有完美的青春，是祖國的未來期望，在前進(jìn)的道路上，有掌聲，有鮮花，有荊棘，有坎坷，但只要還有信念，便能閱讀青春的真諦。
閱讀青春，我品味到了很多。