心中的太陽作文
太陽，在我快樂時，它會給我增添一份喜悅;在我傷心時，它會帶給我一絲安慰。請你描寫一下在你心中的太陽吧。下面一起隨學習啦小編欣賞一下心中的太陽范文吧！
心中的太陽作文篇一：
世間的萬物，離不開太陽的滋養(yǎng);世間的萬物，離不開太陽的哺育……如果沒了太陽，世界將會怎么樣?我不敢想象，也不愿去想。我只知道是太陽讓世界充滿生機、充滿愛!
春天的太陽，溫柔恬靜;她——輕輕地撫摸著小草的頭腦;默默地親吻著花兒的臉龐;靜靜地梳理著柳樹的長發(fā);悄悄地讓大地生機勃勃……
夏天的太陽，熱情豪放;知了和她玩耍，不時發(fā)出“吱吱”的笑聲;荷花和她玩耍，露出了迷人的笑臉;人們和她玩耍，汗珠滾進了笑靨……
秋天的太陽，寧靜高遠;金燦燦的稻谷，沉甸甸的高粱，掛滿枝頭的水果……讓人一看就知道什么叫收獲。還有秋天的使者——涼爽的風兒偶爾客串，真是倍覺愜意……
冬天的太陽，矜持強悍;北風再猛，總有陽光一片，冰雪過后，仍是春回大地。即使是三九隆冬，有了太陽，人們也能戰(zhàn)勝寒冷，心中就有溫暖，太陽是嚴寒中的希望，是冬天里的火種……
太陽是無私的，她把每一分光每一分熱，都無私的奉獻給人類，看見他，心頭便會涌起那久違的溫暖。老師是“太陽”，他把知識毫無保留的奉獻給學生，讓我們盡情吮吸著知識的甘霖;媽媽是“太陽”，用她勤勞的雙手、無私的愛，為這個家默默付出;教練是“太陽”，為了運動員的佳績，在背后付出無數艱辛;泥土是“太陽”，他把養(yǎng)分，供給了植物，讓他們在大地上茁壯成長;海洋是“太陽”，他努力地為海洋動植物營造一個溫暖的家，一個快活的樂園;森林是“太陽”，他給鳥兒一個展示歌喉的舞臺，他為人類凈化空氣，阻擋風沙;……
太陽又是那么的留戀大地，傍晚時分，她還是想把自己的美留在大地，他舍不得地看著世間萬物，身旁的云彩也被他所渲染，哭紅了雙眼?？傇撘蟹謩e，她被月亮硬生生的拖走。太陽多么愛大地，黎明時分，她靜悄悄的起床，睜開如水的眸子，看著一切歡迎著她的到來……
我心中的太陽是那么無私，那么熱情，只覺得她好美好美……
心中的太陽作文篇二：
又是一個周末過去了;又要到那毫無生氣的學校去了;又要去讀你毫無興趣的語數英。呵呵，去學校必定要等待那‘人才擠擠’的班車。唉!不知道又要被踩幾腳。
到了停車場，那里已經擠滿了人。我湊了過去，等待那‘快’班車的到來。
腳已經站得麻木，車子為什么還不來。
“來了，來了。”一人高呼。只見一輛班車緩緩的向這邊駛來。轉身，哇!那些人，一個個像是去參加百米沖刺，已做好了準備。
車停了。一陣風飄過，身后已空無一人，頓感一陣恐懼。一上車才發(fā)現，他們已經坐上車，搶好了位子。天哪!這速度，不去參加短跑，真是太可惜了。
東張西望，找了一個位子坐下。
車又緩緩的向前駛去。
吱——伴隨著車子發(fā)出的尖叫聲，車停了。上來了一位老伯和一位少女。他們上車后便向我這邊走來。我讓了個道，讓他們坐到里面去。少女走進去時，不小心踩到了我的腳，我剛想罵，她給了我一個微笑表示歉意，話咽了回去。她坐下后，拿出筆，在手心上寫下了“對不起”給我看，我連忙說：“沒關系。”
“難道她不會說話?”當我正在思考這個問題的時候，老伯發(fā)話了：“她是俺閨女，因為一場大病，把她變成了啞巴……”老伯哭了。聽了這些話，看了看啞女，又想想自己。心中在下雨。
到站了，我正準備下車，她拉住我的手，在手心寫下“再見”，我冒著被載到下一站的‘危險’，也在手心上寫下“再見”。她和我會心一笑。
下車后，心雨還是未停。但之后一想，心開始放晴。一個啞女都能夠快樂地生活。那我呢?我應該笑對人生，不要沉浸在悲傷之中。
邁著大步，帶著微笑，走進了校園，我很開心，因為心中有一顆火熱的太陽，給我溫暖。
心中的太陽作文篇三：
抬頭仰望歷史的天空，那無數顆或明或暗，或大或小的星辰如寶石般鑲嵌在夜幕中。
突然，一束強大的光束吸引著人們的眼球。太陽!竟然是太陽!黑夜中有太陽嗎?不錯，這正是太陽——黑夜中火紅火紅的太陽，用無數顆愛國之心組成的太陽，被無數個革命先烈的滿腔熱血染紅的太陽;這就是那顆永垂不朽，永駐華夏的太陽——辛亥革命武昌首義精神。
1911年10月10日，這顆積蓄已久，迫不及待想要沖破黑暗的太陽終于在這一天爆發(fā)了。它的升起，標志著兩千多年的專制統(tǒng)治結束了;它的升起，也標志著一場席卷中國大地的變革開始了;它的升起，標志著一個民族的偉大復興由此開端。它，使中國發(fā)生了翻天覆地的變化;它，拯救了祖國母親，華夏子孫;它，在世界的東方孕育出了一頭雄師——中國。
追溯舊中國的歷史，經濟落后，思想沉悶，閉關鎖國，軍事廢弛，列強入侵，山河破碎，人民在苦難中無助地掙扎，人民在深淵里痛苦的呻吟。一條條喪權辱國的不平等條約，熄滅了人們的希望;一場場血腥殘忍的斗爭，沖擊著人民的心靈;一幅幅戰(zhàn)亂頻繁的畫面，燃燒了心頭的怒火與悲憤……這一切的一切終于激發(fā)了中國人的斗志，終于使頹廢的中國人覺醒，于是，“世人未為我敢為，天下未發(fā)我首發(fā)”的創(chuàng)新精神令人們打響了武昌起義的第一qiāng。于是，涌現出的一批批視死如歸，不畏艱險的革命志士給人們帶來了一個又一個功績。
在這顆太陽不斷成熟的過程中，無數有志之士追求真理，舍生忘死。他們那種救國救民、振興中華的精神使華夏從落后衰敗到繁榮富強，從戰(zhàn)亂不斷到國泰民安。
歲月更迭，滄桑巨變。昔日的太陽如今已經長大。那些事，那些人，那些物以及那種精神促使了一顆太陽的成長，它們伴隨著太陽的光芒，給人溫暖，給人光明，射進每個人的心中。事已去，人已走，可那種精神將永遠懸掛于藍天之上，將永遠照耀我們前進。
心中的太陽作文篇四：
每個人的一生都是一個“......”號，我們沒有辦法去釋讀它，也無法知道下一秒將會發(fā)生些什么;每個人的心中都藏有一個太陽，也許，它高懸在心靈的最上空，普照著一切美好的東西;又也許，它只發(fā)出著最微弱的光，慢慢地，慢慢地，滑下地平線......
人生是坎坷的，每個人所遇到的困難都不相同，每個人所爬過的陡坡高度也不一樣。我們難免會悲傷，難免會抱怨，可是我們終究跨過了一個個坎，爬過了一道道坡，因為我們心中還存在的希望，因為，我們心中還存在著一個太陽，它包含著我們的理想，我們的向往，我們對未來的憧憬，我們的無限渴望。
人難免會“摔跤“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。” 在某種意義上，它對我們來說就是一面“可以知得失”的鏡子，今天的磕碰，只為令明天更加成功。八年級，困難多了;八年級，坎坷多了;八年級，我們的負擔多了，我身邊的同學們，有的愈挫愈勇，在不斷的前進，可是有的卻在漸漸走下坡路，只因為曾經的一次挫折，只因為曾經的一次考試失利，他們將這些看成是恥辱，他們將這些看成是無用的標記，于是開始墮落。我有千千萬萬個不懂，為什么他們不能將這看為是一次警戒，從而奮發(fā)圖強呢?為什么不用自己的努力來證實自己的價值呢?也許是他們心中的太陽還未升起吧，我真希望有一天，他們能重新崛起，帶著理想，帶著愿望，帶著那不落的太陽，繼續(xù)前進。
如果心中有個太陽，前方的道路無論多泥濘都將是充滿陽光;如果心中沒有太陽，前方的道路無論多坦蕩都將是充滿荊棘，讓我們喚起心中的太陽，一起沐浴陽光!
“只要我心中有顆太陽，心靈就不會暗淡。”
看了“心中的太陽”作文的人還看了：