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愛的奉獻(xiàn)600字話題作文合集

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“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,我拿什么奉獻(xiàn)的你,我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地,這里給大家分享一些關(guān)于愛的奉獻(xiàn)600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

愛的奉獻(xiàn)600字話題作文1

一天下午,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,窗外傳來(lái)一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽(yáng)臺(tái)向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層,水泄不通。我想那里一定在搞什么活動(dòng)吧,就拉上媽媽跑下樓,也去湊個(gè)熱鬧。

來(lái)到街上,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,看到有幾個(gè)身患?xì)埣驳氖迨濉⒁陶谏钋榈匮莩?。他們一張張年輕的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾,有的拄著拐杖,有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉,依然自食其力,自信十足的在這為大家演唱。給我們帶來(lái)了一首首感人的歌曲,贏得了觀眾們陣陣?yán)坐Q般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的那樣悅耳動(dòng)聽,但卻深深地震撼了人們的心靈。

人群中央有一個(gè)紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。紛紛拿出自己的零花錢投進(jìn)箱中。一幕幕感人的鏡頭出現(xiàn)了:看!一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟一搖一擺得像一只可愛的小企鵝,蹣跚著把錢投進(jìn)了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水,遞到了殘疾人的手中......我也被感動(dòng)了,就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數(shù)不多,但這代表了我們的一份愛心。

夜色漸漸籠罩了大地,殘疾人演唱會(huì)也接近尾聲了。這時(shí)耳邊響起了一首熟悉的歌曲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是呀!就讓我們伸出雙手,獻(xiàn)出愛心。我相信,充滿愛的人間肯定是最美好的。

愛的奉獻(xiàn)600字話題作文2

有人說(shuō),愛是一縷溫暖的陽(yáng)光,給將要凍死的人們帶來(lái)一絲希望。有人說(shuō),愛是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來(lái)歡樂。有人說(shuō),愛是一陣風(fēng),給沙漠地區(qū)的人們帶來(lái)涼爽……

愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個(gè)故事。

從前,有一個(gè)富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會(huì)施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲(chǔ)的錢,學(xué)著他的父親,給了那些窮人。天長(zhǎng)日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來(lái),富翁的兒子問他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當(dāng)然有了,首先你要明白愛是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛就是給別人帶來(lái)快樂的同時(shí),自己也快樂了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會(huì)很快樂。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂啊!”兒子聽完父親說(shuō)的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后高興地笑了。

聽了這個(gè)故事后,給我的第一個(gè)感受是,我覺得在當(dāng)今的社會(huì)上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過,我相信,在不久的明天,愛一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來(lái),讓我們都做一個(gè)心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學(xué)的兒童,那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學(xué)的時(shí)候,你是不是很快樂呢?當(dāng)你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時(shí),你會(huì)不會(huì)感到很幸福?

如果,要是我看見了,我會(huì)很快樂很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個(gè)人只要獻(xiàn)出一份愛,世界會(huì)變得更美好……”

愛的奉獻(xiàn)600字話題作文3

每當(dāng)讀到“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!边@句話時(shí)我就會(huì)想:我該怎么做呢?才能把愛奉獻(xiàn)給全天下的父母?現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我才明白,將自己的愛奉獻(xiàn)給他們?cè)瓉?lái)是多么簡(jiǎn)單?。≈灰斫獾綈鄣暮x,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì)出愛的偉大!

記得有一次冬天,媽媽去開會(huì),很晚了還沒回來(lái)我早早地做完了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時(shí)媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),又教我做人的各種道理。我該用什么來(lái)報(bào)答媽媽無(wú)私的愛呢?想著想著,無(wú)意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂的小魚兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過了一會(huì)兒,被窩立刻暖和起來(lái)了,我的我的溫度暖和起來(lái)了,我的溫度傳送給媽媽了!這時(shí),媽媽正好到家了,我聽見了關(guān)門聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說(shuō)了一聲“請(qǐng)!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個(gè)懶腰,對(duì)我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對(duì)媽媽的愛雖然很小很小,但我知道,媽媽會(huì)感到很幸福的!

還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車去福州寶龍玩的時(shí)候,有一個(gè)孕婦上車了,可怎么也找不到位置坐下來(lái),我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來(lái)把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。

愛的奉獻(xiàn)600字話題作文4

今天,我看了《流金的翅膀》這本書。直到現(xiàn)在,合上書,眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。

其中,令我最有感觸的文章是《夢(mèng)的雕塑》了。這篇文章主要講了:從前,有一只小天鵝名叫米琪,她在南遷時(shí),聽到了一個(gè)得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是,她毅然地決定留下來(lái)陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鵝米琪也被凍僵了,變成了一座天鵝雕塑,屹立在風(fēng)雪中……讀完后,我深受感動(dòng),人與動(dòng)物之間的感情竟那么的深厚,小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命,這是多么偉大的愛啊!

其實(shí),在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林,陸建芬;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛,關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。

在我的生活中,每天都在上演“愛的奉獻(xiàn)”。早上,奶奶早早起床,為我與爸爸媽媽燒早飯,這是愛的奉獻(xiàn)。學(xué)校里,老師認(rèn)真地教我們知識(shí),這是愛的奉獻(xiàn)。晚上,我早早做完作業(yè),為媽媽倒好一杯熱茶,這也是愛的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”韋唯那動(dòng)情的歌聲又回蕩在我的耳旁,那是充滿愛的聲音。

愛是奉獻(xiàn),愛是給予,愛是……就像蘇霍姆林斯基說(shuō)的:對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的幸福,最大的快樂,是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!同學(xué)們,讓我們做個(gè)無(wú)私為他人奉獻(xiàn)的人吧!

愛的奉獻(xiàn)600字話題作文5

---石灰吟我,一些潔白碎粉的石灰,家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中,你可知道在那火爐里的感覺?這種感覺就好比常說(shuō)的孫悟空館進(jìn)煉丹爐中,煉就火眼金睛的感覺,可壯烈了!

后來(lái),也不知怎么地,經(jīng)過了千錘萬(wàn)鑿之后,變成了一個(gè)全新的我----粉筆。我好奇的問媽媽:“我們生下來(lái)是干啥的呀?“媽媽回答:”奉獻(xiàn)!“那么奉獻(xiàn)一定很好玩啰?”媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;那大山連綿起伏,仿佛是大海的波浪;白云悠悠,流水潺潺,這一切多么美啊!

我真想永遠(yuǎn)地?fù)碛?,擁有…?/p>

那一天,我們被工人們裝進(jìn)紙盒中,送往城里,一路上,我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個(gè)小弟弟冒出一個(gè)問題:“我們?nèi)コ抢锔墒裁囱??”哥哥告訴他:“我們要去奉獻(xiàn),要去用自己的生命來(lái)為別人服務(wù)。”“那我們不是再也見不到家鄉(xiāng)這仙境般的.美景了!”

大家聽了都默默不語(yǔ)了。

城里的月光,皎潔而明亮。

多彩的霓虹燈,是否意味著我們多彩的命運(yùn)……

我們被搬運(yùn)工,運(yùn)進(jìn)了教室,在那蒼老破舊的粉筆盒里,一天一天期待著,期待著……

期待是幸福的,期待也是恐怖的,我靜靜地躺在粉筆盒里,希望老師能夠讓我奉獻(xiàn),但也希望能在粉筆盒中呆地時(shí)間更長(zhǎng),更長(zhǎng)……因?yàn)?,每?dāng)我看到我的同伴被老師折斷雙腿時(shí),我的全身都充滿了惶恐,預(yù)測(cè)著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受,一定是痛苦不堪,睜不開眼,可是奉獻(xiàn),卻是一件很值得敬佩的事情,我甘愿忍受。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,那連綿起伏的大山,那小溪,那白云,這一切將離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

直到有一天,兩個(gè)手指伸進(jìn)了粉筆盒,拎住了我的頭部,把我向上提起。

“啪!”地一聲,馬上,我只是感覺疼痛難忍,因?yàn)殡p腿已被老師殘忍的折斷了。這時(shí),老師又把我高高的舉起,在黑板上,使勁地摩擦著,我的鮮血----粉筆灰,四處灑濺,隨著摩擦的力度,我的身體也越來(lái)越小。只見,黑板上,我化作了白云,化作了草地,化作了陽(yáng)光,化作了高山流水……

這一切我已經(jīng)滿足了,因?yàn)槲抑?,這就叫奉獻(xiàn),雖然我的身體越來(lái)越小,可我化作了高山流水,深深地刻印在那七十多位同學(xué)的腦海中了,我滿足了……

這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),死神也望而卻步。

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