2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文
學(xué)習(xí)與人相處是一門大學(xué)問。下面是為大家整理的2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文,喜歡可以收藏分享。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇1】
高校開學(xué)前后,有關(guān)“送子大軍”的討論沸沸揚揚,“87后”大學(xué)新生被認(rèn)為是“不夠自立”、“不夠成熟”的一代。暑假期間,在某大學(xué)新生論壇上,曾經(jīng)出現(xiàn)一個惹眼的帖子《啥都不懂的同志多嗎?》。帖子說,“在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)大家懂得可真多。像我這樣連大學(xué)課程等一系列名詞術(shù)語都沒怎么聽說過的人,能趕上大家嗎?”看完這個帖子,擔(dān)憂的人恐怕不僅僅是這位新生自己了。于是,便出現(xiàn)了另外一種場景:未進(jìn)校門先找關(guān)系開發(fā)人脈,多方打探摸清校園生存規(guī)則。然而,大學(xué)新生進(jìn)校前開發(fā)人脈,打探校園生存規(guī)則,又讓這一群體顯得頗為“成熟”。
不可否認(rèn),新生顯得“成熟”,一方面是受父母的影響,孩子上大學(xué)了,怕他們出遠(yuǎn)門“受委屈”,父母急于向他們灌輸自己的“人生經(jīng)驗”,有條件的還親自幫忙“打點”;另一方面是網(wǎng)絡(luò)等發(fā)達(dá)的通訊手段導(dǎo)致的變化,使得通過網(wǎng)絡(luò)廣交朋友成為現(xiàn)實,便于提前了解學(xué)校和學(xué)業(yè)情況。這些本無可厚非,結(jié)識新同學(xué)并不是壞事,但需要指出的是,要適當(dāng)把握方向,不能失去了“度”的量衡。盡管這些提前社會化的新生還是少數(shù),但是出現(xiàn)的問題和新生心理上的變化卻不容小覷。
人際交往最基本的動機(jī)就在于希望能從交往對象那里得到自己需求的滿足。大學(xué)生們活動的范圍主要是在校園內(nèi),其接觸的對象主要是同學(xué)和老師,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因而他們之間的交往動機(jī)應(yīng)該比較單純,如結(jié)識朋友、切磋學(xué)問、交流信息、溝通感情等,而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求,當(dāng)代大學(xué)生的人際交往顯示出了新變化,越來越多的大學(xué)生進(jìn)行人際交往是為了“結(jié)交更多的朋友、豐富大學(xué)生活”,還有的大學(xué)生把“有利于將來事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的。這在一定程度上說明了當(dāng)代大學(xué)生的人際交往中實惠性需求增加的特點,表明當(dāng)代大學(xué)生交往的社會化特征更加有所強(qiáng)化。而今,如今大學(xué)生未進(jìn)校門先找關(guān)系開發(fā)人脈,多方打探摸清校園生存規(guī)則,也讓我們對當(dāng)代大學(xué)生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇2】
新學(xué)期開始了,桐要坐車去離她家較遠(yuǎn)的中學(xué)讀書。她上了車,看見一個男孩,他很安靜地坐著,與其他的男孩不一樣。河童沒有留意他,其實他就是皓。桐走到最后一個靠窗的座位坐著,托著頭,看著外面的風(fēng)景,心想:今天是我的一個新起點,一定要好好努力!
到站了,桐下了車,徑直向新學(xué)校走去。來到自己的班級,心“撲通撲通”地跳,因為河童的人際交往能力很差,她沒有勇氣與別的新同學(xué)說話。就這樣,在沒有和別人說話的情況下,一天過去了。放學(xué)了,桐向車站走去,突然發(fā)現(xiàn)今天早上的那個男生也在車站?!笆遣皇俏覀儼嗟哪兀苎凼彀?。”桐心想,因為桐的記性很差,不記得她班是不是有皓了。想著想著,有一輛公共汽車來了,桐趕緊上車,發(fā)現(xiàn)那個男生跟在她后面上車,之后又發(fā)現(xiàn)他和她一起下車。桐想:要是我能和他做朋友就好了,我們多么有緣!
第二天上學(xué),桐見那男生也在車站,很想走上前問他是不是和她是同一班的,但是桐沒有這個勇氣,她覺得如果不是的活會很尷尬。于是就沒有說話,默默地一直到了學(xué)校。
今天班上點名,桐終于認(rèn)出了皓,就坐在不遠(yuǎn)處,她很想去和他說說話,但是桐的膽子很小,不敢去。
直至半個學(xué)期后……
桐今天心情很好,因為她成績有進(jìn)步,她很想找個人分享一下。她第一時間就想到了皓,于是她鼓足勇氣跟他說話:“我們交個朋友好嗎?”皓先是一楞,然后微笑著說“好啊?!?之后他與她有了第一次的談話,第一次的歡樂……那天他倆都很高興,因為算是找到了知己。
之后每天,桐與皓都會在等車時談話,坐車時談話,走去學(xué)校時談話。
有一次,星期五放學(xué),老師拖堂,桐和皓都還要坐車回家,皓對桐說:“我今天要晚一點回家。”桐問:“為什么?”皓說:“因為在星期五,我越晚回到家就越有成就感?!蓖@訝:“那你始終要回家的呀!你準(zhǔn)備幾點回到家呢?”皓說:“不知道,大概7點吧?!币惠v公共汽車來了,皓走前去,桐拉住他:“你干什么,又不是我們要坐的車。”皓說:“我知道,但是有很多種方法可以回家的,你要不要跟我一起?”桐臉紅:“好吧。”在車上,他倆仍然坐在一起,一起談話……
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇3】
現(xiàn)在的社會科技迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)早已是進(jìn)入了千家萬戶。成為了一個家喻戶曉,無人不知無人不曉的事物。人們越來越多地利用網(wǎng)絡(luò)獲取更多自己需要的信息。最著名的是互聯(lián)網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目,如:新聞、體育、旅游、音樂、游戲……人們便可以“足不出戶便知天下事”,所以網(wǎng)絡(luò)對于人類來說也是一個名副其實的“萬能博士”。
現(xiàn)在我就來向大家介紹介紹互聯(lián)網(wǎng)。在我的記憶中,互聯(lián)網(wǎng)就像一個貫穿全球的蜘蛛網(wǎng)。因為它讓人們可以隨時隨地和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,朋友聊天,而且不僅能聽到他們真實的聲音,還能清晰地看到他們的樣子。這樣,就算遠(yuǎn)隔千里,網(wǎng)絡(luò)也把我們彼此之間的距離拉近了許多。
因為網(wǎng)絡(luò),我還發(fā)生了許許多多的故事呢!每一個故事都令我受益匪淺,現(xiàn)在,我就和大家講講我和網(wǎng)絡(luò)之間的故事吧!
記得是我上小學(xué)后的一個暑假,快要開學(xué)了,別人已經(jīng)完成了暑假作業(yè),而我,還正在哭喪著一個臉,呆呆的望著我的暑假作業(yè)。這時,我想到了互聯(lián)網(wǎng)。于是,我馬上打開了互聯(lián)網(wǎng),尋找我需要的資料,不一會兒,我就完成了暑假作業(yè)。做完作業(yè),我情不自禁的感慨,網(wǎng)絡(luò)真是神奇啊!
是啊!網(wǎng)絡(luò)讓我學(xué)到了更多知識,也讓我喜歡上電腦??蓻]想到,有一天,我會沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個時而像“老師”,時而像“陷阱”的無底洞之中。
那是一次周末,我在電腦上發(fā)現(xiàn)了一個軟件,叫騰訊QQ,了解到它是一個聊天的工具。于是,我懷著好奇心下載并安裝了這個軟件,沒想到,時間一長,我便迷戀上了QQ,每天都要玩電腦,經(jīng)常作業(yè)做到很晚。媽媽看不下去了,她把我上網(wǎng)的權(quán)利“沒收”了,這才把我從這個“陷井”中救出來。
所以,我要告誡大家:網(wǎng)絡(luò)是一種工具,看你如何運用,網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂的同時,也對我們充滿了誘惑,如果我們小學(xué)生過分沉迷于網(wǎng)絡(luò),就會影響到我們的健康成長。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會成為它的奴隸,我的例子也就是一個很好的教訓(xùn)。所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西,拓展知識面,增加本領(lǐng),長大后才能有所作為,否則將一事無成,百無用處。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇4】
雨,還在淅淅瀝瀝地下著,我倚在窗邊,望著細(xì)雨,絲絲涼爽的風(fēng)拂著我的面頰,吹動我的發(fā)絲,暮然間心中泛起層層漣漪,我的心弦被輕輕撥動。雨,這個好似擁有魔術(shù)的藝人,總能讓我深思……
在神圣而文明的校園里,總是有些自以為是的同學(xué),我討厭他們,甚至厭惡他們,因為我總是看不慣他們目中無人,表現(xiàn)的極為自私的行為。我想:同學(xué)們就應(yīng)該和平相處,相互幫助。可是和同學(xué)們的相處過程中,我沒有看到愛心、善心和寬容,看到的只是嫉妒心、私心和虛榮心,這些不是我們該有的啊!以前的純潔、天真和可愛早就拋在腦后,更多的只有虛偽、嫉妒和算計,以至于這些都沖淡了原本應(yīng)有的原則和公平。通常你好心對待別人,可別人會不會對你坦誠相待?
在我們走向成功的路上,我們需要許多人的幫扶,友情肯定是必不可少的,可是,這些讓我們討厭的事情,使我覺得希望是那么的渺茫,夢想是那么遙遠(yuǎn),我不可能一人獨自走向成功,但是,我不想和他們一樣,我要活出我自己的性格和精彩。雖然我的心中有光明、也有黑暗,但他們會搏斗,會為自己打出一片天空。我堅信,光明永勝!
我時常會很認(rèn)真的思考一些很現(xiàn)實的問題,但是當(dāng)你在猶豫時,這個世界就很大,當(dāng)你勇敢的踏出第一步得時候,這個世界就很小,等到有一天,你變成你自己喜歡的自己時,誰還會質(zhì)疑你的選擇不靠譜呢?
在我的眼前,那昏黃淡到成為一片灰黑,前面出現(xiàn)了一條蜿蜒的路,路是陰暗的,我抬起頭用力的望去,我要看透那陰暗,頓時,好像有一線光在遠(yuǎn)處搖晃,但亮光若即若離,不過,我會帶著希望和夢想一起出發(fā),去尋找那亮光的專屬地,無論路途有多么遙遠(yuǎn),我絕不會放棄,因為在我心中,自始至終,都有一個信念存在,光明會在黑暗過去之后,緊隨而至。
雨,還在下著,恰似山谷中亂石擊打的叮咚溪水,仿佛一位女子的細(xì)指,彈奏出如此纏綿悠長的意味,我心中想平靜,沒有一絲情緒,因為,我有了奮斗的信念!
不要在乎別的,只有我們有夢想,有勇氣,有決心,一切讓我們看不過去或阻礙我們前進(jìn)的阻礙那都是不堪一擊!加油。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇5】
在這個瞬息萬變的社會中,我們必須懂得怎樣與人相處,怎樣處理好人與人之間的關(guān)系。
首先,我們必須大膽的與人相處,正確的對待相處中產(chǎn)生的矛盾。我們要理性的.認(rèn)識到,在與親人、朋友、同學(xué)、老師乃至與所有人的相處中,發(fā)生一些矛盾,引發(fā)一些糾紛,都是非常正常的。例如,牙齒和舌頭有時會"打架",這是不可避免的,也是我們每個人都有過的經(jīng)歷。這就像我們?nèi)伺c人之間的交往,都會經(jīng)歷這樣那樣的矛盾。有道是:"金無足赤,人無完人。"我們每個人都難免有這樣那樣的缺點。當(dāng)意見發(fā)生分歧時、利益發(fā)生沖突時,我們往往就會暴露出自己的自私和缺點,與對方斤斤計較、爭持不下。矛盾就由此滋生,糾紛就由此引起,融洽友好的人際關(guān)系就由此蒙上陰影。如果我們不能正確的看待它,及時的化解它,就容易使矛盾擴(kuò)大化,甚至?xí)斐刹豢霸O(shè)想的后果。反之,如果我們擁有親密和諧的人際關(guān)系,就能如魚得水。
朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利、沒有收獲、沒有懂得珍惜后的眼淚,但不能沒有的是朋友。朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以整天在教室打打鬧鬧,臉上卻依然洋溢著歡快的笑容;是可以在學(xué)校操場上一起打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂的遐想,沉迷于某個虐心的小說。朋友的情感更加生動和珍貴,即使我們與朋友沒有長久的友情,至少,曾經(jīng)我與你走過朋友的路。
相處之道,需要我們用實際行動去體驗,用歲月去檢驗,用歡笑與淚水去見證,用收獲去回報!
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇6】
我想抓住這只鸝兒,于是我使了好大力氣把他擁在懷中。我想把這個不安分的小家伙安置在條框錯雜的竹籠里,在每個我所煩悶的時刻聽它張開紅粉的小嘴唱喚幾句,感受那無限的閑適與愜意——現(xiàn)實卻與理想背道而馳,它撲棱著羽翼飛到還未開花的那棵槐樹上,全然不像三叔所言的那樣乖張,反而靜默著連聲響兒都不發(fā)。我納悶地看著這只把腦袋縮在黃羽毛里的黑枕黃鸝。按理說,它應(yīng)被三叔這樣有經(jīng)驗的飼養(yǎng)員馴得服服帖帖,見到有人參觀應(yīng)該習(xí)慣性地鳴叫幾句。有人玩耍應(yīng)陪同在對方的身旁旋轉(zhuǎn)出一個優(yōu)美的'傾角。更不必說如果有人把自己供養(yǎng)在衣食無憂的美好前景里,僅僅只需要乖巧地在人類要求時叫喚幾聲,平常老實待在這個小籠子里,便可準(zhǔn)保未來自己能夠生活得快樂無比,這肯定是愿意極了。但它卻不同,帶著份趾高氣昂的意味,在樹枝上踱步。
三叔方才趕到,這鳥兒像是有什么感應(yīng)似的,快活地扇動翅膀,落在三叔的左肩上,連額心的黑斑都像是攜帶一份喜色,像是笑時彎起的眼眸般逗趣。我更不解了。憑什么?我給予的照料有什么不足?三叔似乎看出了什么端倪,他捋了捋鳥兒的翅羽,笑著輕拍我的肩,“它是自由的?!彼f,言語中帶著些豁然。“別把動物們當(dāng)作被囚禁的玩物,他們是生命,誰都一樣,例如你我??偛灰姷冒涯沔i在房間里,讓你就這樣度過余生是件好事?將心比心……”我竟失去了辯駁的能力,啞然難言。
相處有道是如此,人與人,與動物,甚至與其他的草木植株。我們相處在同一片藍(lán)天下,那么為何就只為利益而接近彼此?相處有道,真情、善良、理解皆是這相處的好辦法。我羞愧地頷首不去直視那只鳥兒。我愧對它了。
一抹亮色落在我肩。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇7】
學(xué)會與動物相處是簡單的,學(xué)會與人相處是容易的,學(xué)會與孤獨相處是困難的。
與孤獨相處可以簡稱獨處,意大利的一位傳奇導(dǎo)演費里尼曾說:“獨處是一種特別的能力,有這種能力的人并不多見。我向來羨慕那些擁有內(nèi)在資源、可以享受獨處的人。因為獨處能給人一個獨立空間、一份自由,這些是人們嘴上喊‘要’,其實際上卻害怕的東西:人生在世,沒有什么比獨處更讓人懼怕的了……他們害怕寂靜無聲,害怕那種只剩下自己一人與自我思緒及長篇內(nèi)心獨白獨處時的靜默?!?/p>
餓了不要撒嬌,自己買東西回家煮;迷路了不要賣萌,掏手機(jī)自己看地圖。一個人生活也是一種獨處,這可能不大容易,但一個人會越來越堅強(qiáng),越來越優(yōu)秀,因為沒有什么能將你輕易打倒。
活在現(xiàn)代的環(huán)境中,有太多的方式可以讓人逃避獨處,即使一個人,也有電視、網(wǎng)絡(luò)可以陪伴,因而我們往往就少了一份誠實的.試驗,試驗自己究竟有多少可以挖掘的內(nèi)在資源。
獨處會讓人聽到許多聲音比靜默更可怕的是這些來自內(nèi)心的聲音。獨處使人脆弱,使人比自己想象中的更容易心軟,更容易感動。為什么費里尼說,要擁有很多內(nèi)在資源,才能享受獨處?因為真正獨處時,就只剩下自己可以挖掘。
在那么忙碌、焦躁的環(huán)境里,先別說要慢下來,先試試自己一個人獨處看看。平常讓你忙碌、讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了,只剩下你自己,你會怎么樣呢?
大部分人在獨處之后,學(xué)會了謙虛。因為真正了解到了在剝除那些表面的繁華后,有了這么一份謙虛,人也才有資格具體地、實在地討論自由、獨立。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇8】
三人行,必有我?guī)熝?,則其善者而從文,人與人之間必須要有寬容,愛心,才可以生存下去,人與自然之間也是一樣,本是同根生,相煎何太急!
人們與大自然之間本來就是一家,例如人們因為大肆使用DDT并且對人們賴賬以生存的環(huán)境中亂灑農(nóng)藥等化學(xué)制品,導(dǎo)致人類再賴以生存的環(huán)境受到嚴(yán)重的危脅,當(dāng)然,最后受害的是站在食物鏈頂端的人們,所有的有害物質(zhì)不斷積沉到人的身上,導(dǎo)致人的滅亡。
在日本的沿海曾經(jīng)出現(xiàn)過漁民食用魚后出現(xiàn)惡心,嘔吐,甚至?xí)炟?,扣被人查明發(fā)現(xiàn)是一種化學(xué)物質(zhì)的泄露,所有才會這樣,也正是這樣,人們最后受害的還是自己。
人們現(xiàn)在正在盡力養(yǎng)活一種樹,為會么養(yǎng)活呢?因為這種樹需要渡渡鳥的胃的來消化它們堅硬的外殼,才可繼續(xù)種植,可渡渡鳥在20世紀(jì)便捕殺始盡了,一種生物的滅亡另一種生物的便也會受到巨大的影響,然而最后受害的是從低層到高層。雖然最后是人類,但是人類是最痛苦的,從而迎來大饑餓時代。
如果我們可以獻(xiàn)出自己的一片愛心,可以出關(guān)心關(guān)愛自己身邊力所能及的'事情,去愛護(hù)環(huán)境,象對待每一個人一樣平等的對待它們,也許人們就可以更好的進(jìn)化發(fā)展下去。
有一些人為了一些蠅頭小利,而殺死動物,得到它們身上值錢的部位,也許當(dāng)人類永遠(yuǎn)的失去他們的時候,才能意識到它們的重要性和關(guān)鍵性,沒有買賣就沒有殺害,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離虛榮心,珍惜身邊的環(huán)境。和身邊的動物、環(huán)境相處有道,相得益彰,創(chuàng)造一個和諧健康的地球村。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇9】
一天下午,我正在給我那心愛的吊蘭澆水,忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛極了。
我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上,只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著,一會兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了,誰知它不但回來了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一齊扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動它們。 當(dāng)我再去觀察它們的時候,它們已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉??粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會,媽媽回來了,我輕聲地對媽媽說:“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑說:“平安就要到來啦!” 該睡覺了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時,我仿佛覺得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說再見。
回想此事,心中會情不自禁地想:“人和動物如此和諧,這世界是多么美好呀!”
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇10】
我有一個十分要好的朋友,她叫做—樊佳苗。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。
有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來不及了?!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵?,急的都快要哭了。這時我的好朋友樊佳苗看見了,便快步的走了過來,問我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說:“怎么辦呀?我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。
樊佳苗看著急成這個樣子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽“啪”的一聲,我回過頭一看,只見樊佳苗的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗,手里則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子,不知該說些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說:“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧?!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。
還有一次,我剛進(jìn)入學(xué)校大門時,就遇到了樊佳苗,我和她并肩走著,當(dāng)我們走到操場中央時,一個足球從對面射過來,她第一個看見了,連忙把我拉開,好險呀!差一點就被打上了,這時,一個胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說:“對不起,你們沒有受傷吧!”樊佳苗笑了笑說:“沒事,你們下次路踢球一定要小心一點,別砸到人了?!边@位男同學(xué)聽說沒事后,跟我們道了個別便抱起球走了。我心想:樊佳苗的心胸寬廣呀!
這就是我的好朋友——樊佳苗。
2024年甲卷題目“學(xué)習(xí)與人相處”主題范文【篇11】
相處?對于很多讀者來說,肯定以為這是只有兩個人才能做到。所想到的詞匯估計于“和諧”相掛鉤。但是你何曾想過與自己相處,這才是一個值得挑戰(zhàn)的事情。
怎么和自己相處呢?你覺得你和你自己相處愉快嗎?你覺得你對你自己是沒有一絲討厭或者是沒有一點點意見嗎?那么你有的時候去做一件事情,或者做后悔了一件事情你當(dāng)時是什么樣的想法?是不是很是后悔。這個時候的你已經(jīng)和你自己在斗爭了,那么你該怎么和她相處呢?
記得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友爭執(zhí)了起來,但是彼此又沒有怎么很過分的針對這件事?;氐剿奚岷?,躺在床上,反復(fù)思考著,這次難道是我自己錯了嗎?這個時候內(nèi)心的一個聲音告訴我,淡定,冷靜是你最好的選擇。是的,當(dāng)時的我瞬間平靜了下來。是我自己讓我自己去怎么面對這件事情的。我和我內(nèi)心的另一個她一個屬于沖動型的,而另一個則是冷靜型的。這樣的的組合很是不錯。
但有的時候不知道怎么就是內(nèi)心十分煩躁,看著什么,什么不爽。一天之中什么事情都干不了,也許是我另一個自己與我產(chǎn)生隔閡了吧!到那個時候真的根本不想去做,身體像被掏空了一樣。很是難受,我本是一個很積極向上的女孩,到了這個時候,我都不知道自己在搞什么。也許這個時候的我最好停下來,去外面玩一天,讓自己保持一個愉悅的心情,這豈不美哉?當(dāng)時的的確是這么做的。
其實在我看來,與自己相處有一個好的辦法,就是愛惜自己,保持一顆陽光的心態(tài),這樣就是一個很快樂的人了。