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六年級圍繞中心意思寫作文

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六年級圍繞中心意思寫作文又有哪些的呢?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家?guī)淼牧昙墖@中心意思寫作文15篇,歡迎參閱呀!

六年級圍繞中心意思寫作文

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇1)

四季的美,是春天“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的綠意盎然,是夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機(jī)勃勃,是秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的明艷似火,是冬天“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的潔白無瑕。

春天的美,像羞澀的姑娘委婉含蓄。河水解凍,唱起歡快的歌;小鴨戲水,它們在水里嬉笑打鬧,玩得不亦樂乎;看那河邊的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的小芽,像春姑娘的長發(fā)在春風(fēng)里隨風(fēng)飄揚(yáng),柳樹下的小草睜開了朦朧的睡眼,從泥土里偷偷摸摸地探出了小腦袋,它們盡情地沐浴著陽光;原本光禿禿的山也充滿了生機(jī)。

夏天的美,像健壯的小伙兒活力四射。七月盛夏,太陽公公以的溫度炙烤著大地,仿佛要把大地溶化;正午時分,蟬鳴四起,時而高昂,時而低沉,吟奏出一曲曲振奮激揚(yáng)的夏之交響曲;隨著傍晚時的涼爽,人們來到公園,在湖邊欣賞荷花,那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立,大片大片的粉紅色花瓣上透出一絲雪白,荷花被綠油油的荷葉襯托著,看上去是那么美麗動人;活潑靈巧的金魚穿梭在荷葉之間,它們搖頭擺尾盡情地游動著。

秋天的美,像溫柔的母親和藹可親?;▓@里,各種各樣的菊花爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,綠的像翡翠……真是五彩繽紛!淡黃色的桂花小巧玲瓏,香氣撲鼻;銀杏樹的葉子悄悄地變黃了,從樹上掉落下來,猶如一把把金色的小扇子在空中舞蹈;田野里,水稻、小麥、高粱都變成金黃色的,玉米露出了一排排整齊的牙齒,這也是豐收的季節(jié)。

冬天的美,像滄桑的老人安寧慈祥。冬雪覆蓋大地,目之所及都是銀裝素裹,一片潔白,整個世界都安靜了下來,聽著呼呼的北風(fēng)講著遠(yuǎn)方的故事;只有梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,它那小小的花瓣顏色鮮艷,像被顏料粉刷過一般,它為單調(diào)的冬天,增添了色彩,增添了生機(jī);孩子們都穿上厚厚的衣服出門打雪仗、堆雪人,陣陣歡聲笑語回蕩在雪地上空……

這就是美麗的四季,我愛這四季的美!

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇2)

小,不起眼,都是貶義詞。可今天我要介紹的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待“小”。

小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進(jìn)入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關(guān)注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強(qiáng)3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的“雷達(dá)”呢,30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。

城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實(shí)就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發(fā)出凄慘而悠長的叫聲,科學(xué)家認(rèn)為那是對其它同伴的“避難提醒”,但我認(rèn)為,那不僅是對人類貪欲的警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合,就變成了粉筆。

聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當(dāng)足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應(yīng)該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙??!

世間“小”物,無奇不有。

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇3)

世間萬物其實(shí)都是美的,在這其中,每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的,也是獨(dú)一無二的。

三月,冬日剛過,寒意未退。人們?nèi)源┲裰氐挠鸾q服、馬甲。在這種天氣下,偶爾還會下一兩場雪,即便如此,還是會有迎春花逆風(fēng)綻放。只是一夜之間,它們便呼朋喚友,從一個小小的角落開滿整個花壇。小小的一朵黃花,當(dāng)十朵、二十朵展現(xiàn)在你的眼前時,是那么的美麗;當(dāng)一簇、兩簇、十簇映入眼簾時,又是那樣震撼人心……迎春的美,是繁華的美!

五月,春意盡退,烈日當(dāng)頭,人們換上輕便的短袖、短褲。夏天,炎炎烈日下,“三天一小雨,五天一大雨”已是家常便飯;雨,滋潤了山,滋潤了土;一場場的雨澆灌了田,澆灌了樹,讓小池的水漲起來了,孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放,似一個個亭亭玉立的少女出淤泥而不染,立足于池上,是那么安靜,那么純潔;荷的美,是純貞的美!

八月,秋天的天氣就像女人善變的臉,一天一個樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下,也一樣可以培育出美麗無比的花朵——菊。它,多彩多姿,當(dāng)成片的菊花闖進(jìn)你視線時,是那般的華麗;當(dāng)雍容華貴的菊映入眼簾時,你想到的是什么?是隱居者的清凈隱逸的生活;或是正人君子的高潔無私;又或是對逝去之人的尊敬與哀掉?菊的美,是悲傷的美。

十一月,北國飄雪,動物沉睡。街上,常常是銀裝素裹,大到房屋車輛,小到花草植物,無一不披上了銀色的衣衫;寒冬,白雪之中,點(diǎn)點(diǎn)紅梅綻放,香氣入鼻,讓人陷入了無邊的幻想。我,看到了古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士廝殺,我,看到了古代帝王的憂慮;再看去,只剩墻邊點(diǎn)點(diǎn)傲骨紅梅。梅的美,是堅毅的美!

花朵的美,是不同的,正所謂“一花一世界”,一朵花,道出人間世事;它們,被人們賦予不同的意義,代表了不同的感情?;ㄩ_,花落,僅是一夜之間,花的一生,好像只是黃粱一夢,夢醒了,花也就敗了……

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇4)

這天,天空灰蒙蒙的,路邊的樹光禿禿的,在狂風(fēng)下東倒西歪,僅剩下的幾片樹葉被無情的風(fēng)卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著,撲扇著翅膀準(zhǔn)備飛離。我坐在窗戶旁,靜靜地看著樓下,我的鄰居——-我曾經(jīng)最要好的朋友拖著行李箱,在風(fēng)中和家人匆匆走著,準(zhǔn)備搬到另一個城市??粗h(yuǎn)去的身影,眼淚情不自禁地滑落下來。

想起幾天前的早上,我和她起了誤會,大吵了一架,還賭氣不說話。我知道我有錯在先,很后悔,也很自責(zé)。晚上,我在床上翻來覆去睡不著,只要一閉眼就會想到我們在一起玩時的歡樂時光,但是總會被吵架的一幕打斷。

第二天,我?guī)状巫呦蛩议T舉起手準(zhǔn)備敲門,可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來,我還是不敢當(dāng)面跟她道歉?;亓思遥夷贸黾埡凸P,想給她寫道歉信,可總是寫不好,我悔恨地撕碎了一張張失敗的信,趴在床上哭了起來。

接下來的幾天,我每次遇到她,都不敢看她的眼睛,像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時候我鼓起來了勇氣,走到她面前,可始終開不了口。我想在她走之前為她留下的回憶,希望與她和好如初,但總覺得自己上次太過分了,害怕她會不接受我的道歉。

時間一天天過去了,事情依舊沒有任何進(jìn)展。她走的那一天還是到來了,這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她,跟她道歉,只能坐在窗前漸漸看她走遠(yuǎn)。

直到現(xiàn)在,一想起這件事我就非常后悔,后悔自己和她吵架,后悔自己沒和她道歉,后悔自己太懦弱,連最后也沒有給她送行。時間不能倒流,后悔也沒有用了,今后我一定要抓住珍貴的友情,每時每刻都要珍惜它!

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇5)

我每天乘車上學(xué)的公交車站,平平無奇,卻有著一個人,他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。

那天早上,我出門晚了,心想著趕不上平常那班車了。盡管如此,我還是狂奔起來,抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑。“等一下??!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車?!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手,對我說:“沒事兒,小心點(diǎn),別急??!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z,依舊在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。

大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這些。

一個冬日的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字。“誰這么缺德???”“給人添麻煩?!薄罢媸?,什么人???”通過大家的話語,我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不顧寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。

“嗨,你說,這人其實(shí)也挺好的。”大爺開口了,讓我們意想不到,“他是不是看我站著太累了,想讓我蹲著歇會兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了,尤其是凍得發(fā)抖的我,此時卻比穿了棉襖還暖和。

這件事過后不到一個月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬日里的一抹暖陽,指引著我,感染著我,給予我希望與溫暖。

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇6)

學(xué)校一年一度的“跳蚤市場”又開始啦!在這次的活動中,我可真是累??!

“楊帆,快來!快來幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風(fēng)火輪”,火速地趕到了操場。

我們先把班級制作的宣傳海報固定好,再把地毯拉平。討厭的風(fēng)兒似乎在和我開玩笑,我剛剛把這個角拉平,那個角就被它吹得卷起來了。我只好在四個角上擺上書,再把其他書一本本地擺整齊。偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。

我覺得擺攤是一個既燒腦,又耗體力的活。唉!折騰了近半小時,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!

做好了準(zhǔn)備,“跳蚤市場”活動終于開始啦!操場上頓時像開了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負(fù)責(zé)叫賣的同學(xué),這聲浪更是一浪高過一浪。

“看一看,瞧一瞧!這里的物品種類多,價格低!大家快來買?。 ?/p>

“親愛的同學(xué)們,走過路過,千萬不要錯過!”

…………

眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開始著急了,她一個勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法?。∧憧禳c(diǎn)喊?。《辔c(diǎn)顧客?。 蔽抑缓玫卮舐暫暗溃骸氨緮偽婚_始大降價,買一送一啦!買書送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來了,我就使出吃奶的勁,繼續(xù)喊起來。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個小時,我連口水都沒有顧得上喝。

在叫賣的過程中,我還充當(dāng)了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的`衣裳,嗓子眼里也是直冒煙,別提多累了。

“功夫不負(fù)有心人”,我們成功地賣出了攤位上的所有物品,而我的嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來,一步都走不動了。但是,我的心里卻覺得:累,也值得!

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇7)

四季的美,是春天"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"的綠意盎然,是夏天"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的生機(jī)勃勃,是秋天"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"的明艷似火,是冬天"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"的潔白無瑕。

春天的美,像羞澀的姑娘委婉含蓄。河水解凍,唱起歡快的歌;小鴨戲水,它們在水里嬉笑打鬧,玩得不亦樂乎;看那河邊的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的小芽,像春姑娘的長發(fā)在春風(fēng)里隨風(fēng)飄揚(yáng),柳樹下的小草睜開了朦朧的睡眼,從泥土里偷偷摸摸地探出了小腦袋,它們盡情地沐浴著陽光;原本光禿禿的山也充滿了生機(jī)。

夏天的美,像健壯的小伙兒活力四射。七月盛夏,太陽公公以最高的溫度炙烤著大地,仿佛要把大地溶化;正午時分,蟬鳴四起,時而高昂,時而低沉,吟奏出一曲曲振奮激揚(yáng)的夏之交響曲;隨著傍晚時的涼爽,人們來到公園,在湖邊欣賞荷花,那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立,大片大片的粉紅色花瓣上透出一絲雪白,荷花被綠油油的荷葉襯托著,看上去是那么美麗動人;活潑靈巧的`金魚穿梭在荷葉之間,它們搖頭擺尾盡情地游動著。

秋天的美,像溫柔的母親和藹可親?;▓@里,各種各樣的菊花爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,綠的像翡翠……真是五彩繽紛!淡黃色的桂花小巧玲瓏,香氣撲鼻;銀杏樹的葉子悄悄地變黃了,從樹上掉落下來,猶如一把把金色的小扇子在空中舞蹈;田野里,水稻、小麥、高粱都變成金黃色的,玉米露出了一排排整齊的牙齒,這也是豐收的季節(jié)。

冬天的美,像滄桑的老人安寧慈祥。冬雪覆蓋大地,目之所及都是銀裝素裹,一片潔白,整個世界都安靜了下來,聽著呼呼的北風(fēng)講著遠(yuǎn)方的故事;只有梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,它那小小的花瓣顏色鮮艷,像被顏料粉刷過一般,它為單調(diào)的冬天,增添了色彩,增添了生機(jī);孩子們都穿上厚厚的衣服出門打雪仗、堆雪人,陣陣歡聲笑語回蕩在雪地上空……

這就是美麗的四季,我愛這四季的美!

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇8)

我的爺爺在不久前去世了。

我還清楚地記得:當(dāng)天上午,爺爺打電話說周末要帶我和堂弟去喝親戚家的喜酒,讓我們也粘點(diǎn)喜氣兒,熱鬧熱鬧。那天下午,他還像往常一樣高高興興地出去曬太陽,跟老人們一塊聊天,卻在回家時“咚”的一聲栽倒在地上。當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)時,爺爺已經(jīng)離開了我們,去到了傳說中美好的天堂。我不知道當(dāng)時奶奶有多焦急,但我知道她一定很傷心欲絕,一定在默默流淚。

第一次聽到這個消息的我,心里像被什么東西猛擊了一下疼。那么健壯的老人,果然也擺脫不了病魔的折磨嗎?在下一秒,我又覺得這一定是一個過分而又無聊的玩笑。但我也知道,有這種想法多么可笑。

當(dāng)我們急匆匆地趕去見到爺爺時,爺爺躺在床上,閉上眼睛一動不動,像一尊雕像。慘白的墻壁上映著日光燈的光,反射在爺爺?shù)哪樕?,襯托出他的和藹與安詳。

瞬間,我的`淚如泉涌,從臉上滑落,滴在我的手上。我輕輕地呼喊著:“爺爺,爺爺,您能聽到我們說話嗎?”可是,爺爺再也不能回答我的問題了,我的雙腿發(fā)軟,真想再次聽到爺爺親切地對我說:“喲,孫女回來了,真好!”

可是,爺爺,我將永遠(yuǎn)失去了您。可您知道嗎?有您陪伴的日子,我們多幸福啊!之前,不管風(fēng)吹雨打,您都會接送堂弟上學(xué)、放學(xué),給工作忙碌的叔叔嬸嬸減輕負(fù)擔(dān)。您知道我喜歡在家吃早餐,經(jīng)常變著花樣給我做各種吃食?,F(xiàn)在看著廚房里那袋還沒有吃完的面條,仿佛您就在我的身邊,從不曾離去。

此時此刻,我突然感悟到了那句人人知曉的話:人只有真正失去了才懂得珍惜。

我從家里翻出一本相冊,里面有您的英容笑貌,有您陪伴我們玩耍時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……各種美好的回憶像激流一樣瞬間涌進(jìn)了我的大腦,淚水再次模糊了我的眼睛。

爺爺,我本不想用眼淚為您送行,可我沒有學(xué)會怎么去控制它們,因?yàn)槲以僖部床坏侥?,再也聽不到您說的話了,再也不能讓您帶我和堂弟出去玩了。我們一定會照顧好奶奶,您千萬別擔(dān)心,在天堂安心地生活吧,也許那里沒有病魔,沒有傷痛。

爺爺,其實(shí)您不曾離去,您永遠(yuǎn)在我們的心中。

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇9)

我和弟弟從小就有福同享,有難同當(dāng),別看我們見了面就吵吵鬧鬧,但若我們一時不見又會似隔三秋地互相牽掛。

記得在四年級的一個星期五,我放學(xué)了先到我媽媽店里報到,“媽媽,我們放學(xué)了。”“好的,你在這兒寫會作業(yè),等你弟弟放學(xué),你們一塊兒回家。”我一邊答應(yīng),一邊攤開書本??砂雮€小時過去了,我已完成了一整張數(shù)學(xué)卷子,弟弟還是沒來報到。我想弟弟可能沒有完成老師布置的課堂作業(yè),被老師留下了,再等等吧。可是不知不覺我的《語文同步》也做完了,弟弟還是沒有來。這時我和媽媽有點(diǎn)發(fā)慌,心想:莫不是出了什么事?弟弟怎么這么晚還沒有回來?媽媽給弟弟的班主任李老師打了個電話,可老師卻說弟弟早就走了,我一聽拔腿就跑出店外找弟弟。

我一路心急如焚地先跑回校園,搜索著校園里的每一個角落,前操場,后操場,我一路心急如焚地先跑回校園,搜索著校園里的每一個角落,前操場,后操場,教學(xué)樓,可沒有發(fā)現(xiàn)弟弟的'蹤跡。我累得滿頭大汗,心里也忐忑起來,我又去了弟弟同學(xué)家開的飯店,看看弟弟有沒有進(jìn)去玩,可是找了半天連他的人影都沒有。我怕媽媽著急,馬不停蹄地回到店里報告情況。媽媽讓我休息一下,可沒有找到弟弟,我哪有心思休息啊!我又讓媽媽查一下家里的監(jiān)控,看看弟弟是不是已經(jīng)回家了,可是連看了好幾遍回放,還是沒有發(fā)現(xiàn)弟弟的人影。于是我又去了周圍的車站,小賣部,超市,公廁,可還是連弟弟的人影都沒有發(fā)現(xiàn)。我在街上像無頭蒼蠅一樣搜尋著,可老天仿佛和我作對似的,仍然一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時弟弟晃晃悠悠地回來了,我看見弟弟先松了一口氣,總算弟弟平安無事。緊接著氣不打一處來地問他去哪啦,讓我和媽媽如此擔(dān)心。經(jīng)過審問,我才知道剛才他在路上與同學(xué)玩捉迷藏,藏在一輛車后面,所以我沒有找到他,這自然逃不過,我和媽媽對他的一番數(shù)落。如今每當(dāng)提起這件事,我都忍不住想起“手足情深”這個詞,都為自己尋找弟弟的行為感到驕傲,因?yàn)槲沂且粋€關(guān)心弟弟,有責(zé)任感的好哥哥。

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇10)

清晨,天空灰蒙蒙的,像上帝的天空蒙上了一層厚厚的灰色薄紗,讓人看著喘不過氣來。

第二節(jié)一下課,天上就開始下雪了。雖然只是一個小小的雪粒,但是傷了臉,我還是一遍遍歡呼:“下雪了,下雪了!”中午雪越下越大,從小雪粒到玉屑。下午,雪越積越大,變成了由雪花組成的雪球。我們擠進(jìn)操場,卻發(fā)現(xiàn)草地像珍珠一樣。白色的雪花落下后,變成了珍珠,非常漂亮。有的同學(xué)跳到草地上,高興地翻了個身;一些學(xué)生張開雙臂在操場上跑來跑去,像一架飛機(jī),大喊:“大雪——我來了——”而另一些人則舉著帽子,仰起臉迎著雪。他們時不時吃一點(diǎn),邊吃邊說“好喝”。那樣,絕對像貓偷吃!而我抬起頭,張開嘴,拿起雪來吃,真像個書呆子!我們在草地上奔跑,不時在草地上打滾,與雪花親密接觸,操場瞬間變成一片歡樂的海洋。

我撿起一塊雪,仔細(xì)觀察?!把┗ㄊ橇切蔚?”我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,還沒來得及細(xì)看,雪花就變成了我手里的一滴小水珠,無聲無息地從我手指間溜走了。這時,一陣風(fēng)吹來,一團(tuán)團(tuán)雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們也隨著雪的舞步在操場上跑來跑去。過了一會兒,我們被雪覆蓋,被雪覆蓋,像達(dá)爾馬提亞人一樣。但我們沒在意,一個同學(xué)大喊:“我們一起變老吧!”逗大家笑。

看著這無比美麗的雪景,我不禁贊嘆自己:雪,你沒有玫瑰那么惹眼,也沒有牡丹那么婀娜,更沒有茉莉花那么芬芳,但是你用輕盈潔白的身軀裝點(diǎn)著大地,讓它如此美麗。玩累了,我們一個個走到教室。在回教室的路上,我們頭上的雪融化了,好像剛洗過頭,但是大家都很開心。

放學(xué)后,走在回家的'路上,天漸漸黑了,路燈亮了。剎那間,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在燈光下,雪是如此美麗。在燈光下,雪變成了透明的精靈在空中飛翔。在五顏六色的霓虹燈下,這是一個場景。這些精靈只要漂浮在那里,在光線的折射下,就會出現(xiàn)彩虹般的場景,裝點(diǎn)著整個世界,讓世界更加絢麗多彩。

看著這一切,我不禁想起了以前的雪。鵝毛般的雪從天而降,瞬間讓大地變成了一個銀裝素裹的世界。我們一起打雪仗,堆雪人,玩得很開心。

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇11)

我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔七十的人,奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活在家里歇著就好了,可她卻會說:“如果閑下來我還怕生病呢”!這話一出,真逗人笑。

就在今年的.端午節(jié),那天還沒亮,奶奶就來我們家和媽媽包粽子,奶奶和媽媽很利索,所以很快就把粽子包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時,我便起床了,看見媽媽坐在椅子上休息。一轉(zhuǎn)眼的功夫,粽子煮好了,我和媽媽去拿粽子給奶奶吃??墒?,剛才還坐在椅子上的奶奶瞬間就不見了,我便連忙去找奶奶了。

我到奶奶家,屋外沒有人,我便進(jìn)了屋內(nèi),奶奶家的家具非常少,但擦得光亮光亮的,地掃得干干凈凈,什么都整齊有序,奶奶每天都會打掃屋里的衛(wèi)生,所以這屋里才這樣整潔。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋里剝花生呢,她似乎剝的很認(rèn)真,連我走進(jìn)來了都不知道。直到我拍了一下她,她好像才反應(yīng)過來。她轉(zhuǎn)過頭來看著我,我便大聲壤道:“奶奶,你跟我回家吃粽子去吧!”“等一下,再等一下”。反正也沒有什么事,那就再等一會吧!可我奶奶一忙起來就沒個完,好久了,都不肯走。我只好氣乎乎地回家了。

媽媽見我回來了,便都明白了。她說:“奶奶的脾氣,你又不是不知道,她不來吃,你去送粽子吧!”雖然我不愿去,但還是在媽媽的勸說下去了。

這次我提著一包粽子一口氣奔到奶奶家,屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶,便笑著對我說:“你奶奶呀,拿著衣服,大概去洗衣服了吧!”我聽說后,便奔向小河。

在河邊我看見一位老人,埋頭洗著衣服,她的額頭上一顆顆汗珠掉下來,可她卻沒時間顧的上擦,我在一旁靜靜的看著,一直沒打擾她。心里想,奶奶有時間包粽子,咋沒有時間吃粽子呢?哎呀,奶奶啥時候才能閑下來呢?

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇12)

生活中,總會有一些人、一些事,甚至一句話、一個細(xì)節(jié)……在不經(jīng)意間觸動你的內(nèi)心,啟迪你的靈魂,點(diǎn)亮你的心靈。那個晚上,與爸爸的一次談話,讓我感覺自己一下子就長大了許多。

那次放假,我爸媽來接我回老家。吃完飯,我們就立刻往回趕,因?yàn)橛腥私o爸爸打電話,讓他去給別人看病,我們一刻也不敢耽誤。

爸爸在距我家一里多路的路邊停下車,去給人看病,我也跟著一起下了車。爸爸正在配藥的時候,電話響了起來,我很自然地就接聽了——

“肖醫(yī)生,人命關(guān)天,你還在磨蹭什么呀!我都等急了,你怎么還沒來呀?”——是另一個病人打來的電話。

“知道了,我們馬上就回去。”我聽到那個打電話人的語氣兇巴巴地,就匆忙答應(yīng)著。

這時,我明顯感覺到爸爸配藥的`速度加快了。爸爸忙好后,我們趕緊上車回家。

路上,我想起那個人打電話語氣很不好,就問爸爸:“剛剛那個人打電話那么兇,好像我們做錯了什么一樣,您不難受嗎?”

爸爸溫和地說:“當(dāng)然不會啊,作為一個醫(yī)生我遇到過很多這樣的人,我總不能對每一人生氣吧。別人生病的時候難受,心里著急,情緒不穩(wěn)定,說話的時候語氣不好很正常。我們要學(xué)會多體諒別人。”

“那您也不能老受氣呀,別人都說醫(yī)生是‘白衣天使’,您為別人解除病痛,醫(yī)生多偉大啊!他們也不能這樣對您啊?!蔽衣牭桨职譃閯e人辯解,生氣地說。

“寶寶,你要知道,救死扶傷是醫(yī)生的天職,我熱愛醫(yī)生這個職業(yè),所以才堅持到了現(xiàn)在。再說了,我和你媽媽每天辛辛苦苦替人治病,也是為了能掙錢給你和哥哥上學(xué)呢。你看,我也想每天都陪著你們,可沒時間啊?!?/p>

望著爸爸瘦削的臉,還有布滿血絲的雙眼,我還想說什么,可感覺被什么東西堵住了嗓子,沉默了。

回到家,我撲到床上哭了,不過我沒有讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲也幌胱屗麄兏乙黄痣y過。爸爸媽媽為了我和哥哥付出了很多,我覺得經(jīng)歷了今晚,我在不知不覺中長大了。

這天晚上流的淚,是我成長路上最有意義的淚……

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇13)

漢字是中華人民智慧的結(jié)晶,是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡呐笥选N蚁矚g的一個字是“暖”。因?yàn)椤芭边@個字讓我體會到生活中得到別人幫助是多么溫暖。

記得那一次,我家正在搬家。到了新家樓下的時候,爸爸遞給我一袋書本說:“這些都是你的學(xué)習(xí)書本,你把它們搬上去吧!”我以為它們很輕,嘴角露出了一絲微笑,說道:“沒問題?!蔽医舆^這袋書,雙手垂下,緊緊地抓住袋子,猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下,我慌忙地松開手,扔下書袋,在原地嗷嗷直叫,心想:原來這一袋書這么重啊!我甩了甩雙臂,使勁抬起這袋書往樓梯口走去。

我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口,雖然只是一段短短的距離,但我已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個臺階時,忽然,我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時,他瞟了我一眼,說道:“小朋友,怎么了?你為什么這樣滿頭大汗?。拷裉焯鞖獠粺崤?!是不是哪里不舒服啊?”我微喘了一口氣,把抬著的書袋放在了臺階上,皺著眉回答道:“我正搬東西呢,不過這東西太重了,搬不上去?!?/p>

我的'話音剛落,他二話不說就提起我的書袋,微笑著對我說:“我來幫你,你們是住幾樓的?。俊薄傲鶚?!”我應(yīng)聲答道。他提著書袋,一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘?,他的身體稍微向右傾斜,雙手緊緊地提著書袋,不停地喘著粗氣,臉都長得通紅了,像一個熟透了的紅蘋果。我問他累不累,他嘿嘿一笑,說:“我一點(diǎn)也不累?!彼@么一說,我突然心里滑過一股暖流,感受到得到別人幫助的溫暖,直沁入人的心田。終于來到了我家門口,我連忙我接過書袋,說道:“太謝謝你了!都把你累壞了。”他微笑著說:“幫助別人會使人溫暖,祝你好運(yùn)?!?/p>

是啊!“暖”這個字,給了我很多啟示,很多快樂。我喜歡“暖”字。

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇14)

暖是什么呢?從它的間架結(jié)構(gòu)不難看出它是大自然的一種暖,它也是家人朋友的關(guān)愛和同學(xué)給予的心靈深處的暖。

陰冷的天空中泛著紅霞,樹葉也不再復(fù)有生機(jī),取而代之的是落日,黃昏的枯黃。天空中時而飄來一陣風(fēng),時而吹起地上的落葉。

“啊……嚏”正在考試的我就這樣打了幾個噴嚏,之后感覺自己十分的冷,并且頭也開始疼了起來,心中的第一個反應(yīng)就是生病了??纪暝嚭笪易叱鲂iT,一陣寒風(fēng)吹了過來,直入我的心骨,身體也不由自主的地打了一個哆嗦。

上了公交車后沒過一會兒我就到了家,我踉踉蹌蹌地走上了樓梯,在到家后我直接躺在了床上,一動也沒動,而當(dāng)我看到光時頭疼得更厲害了。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的反常平時我都會給媽媽說一聲“我到家了,去寫作業(yè)了”但是今天卻十分冷清。正在廚房忙碌的'媽媽解開圍裙就直接走了出來,他看到我時我的狀態(tài)更不佳了,她下意識地對我說:“你怎么?哪里不舒服?”然后用手摸了摸我的頭“哇!”她大聲地一叫,隨后媽媽就趕緊去廚房給我打了一杯熱水遞給我,又跑到了藥柜中取出在急救箱里的體溫計。再跑過來夾在了我的腋窩里。讓我先睡會兒,隨后又跑去廚房將藥沖在了水中,給我送了過來。母親停止忙碌時,她早已汗流浹背,氣喘吁吁地說:“快把藥喝了,把體溫計取出來我看看?!蔽覍Ⅲw溫遞給了母親,隨后“呼!”的一聲,從母親嘴里發(fā)出,“幸虧沒發(fā)高燒,還有救?!眿寢屝闹械囊粔K石頭也落了下來。

我感到了暖,那是一種親人關(guān)愛的暖,這不僅使我的病情有所好轉(zhuǎn),溫暖了我的心靈,給予了我前進(jìn)的希望與動力。

陰冷的天空中泛著絲絲紅霞,樹葉已重獲生機(jī),將那枯黃的樹葉取代的是那春天的新芽,太陽光也灑在了大自然中,形成了許多的光斑,照在人的身上,讓我們感到溫暖,不再寒冷,不再是漆黑,是大自然的暖給我們帶來了生機(jī)與希望,而這也意味著新的開始!

六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇15)

俗話說“浪子回頭金不換”,改變是變好、變強(qiáng)的必經(jīng)之路。大秦帝國正是有了商鞅變法才變?yōu)閺?qiáng)國,中華民族正是有了改革開放才有了改革復(fù)興。在這日新月異的時代,我也在變。

告別了童年,迎來了青年,必定經(jīng)過一番蛻變。從小時候的無知頑皮到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,我在變。

記得小時,沒有任何拘束,在老家撒著歡地到處亂竄,迷了路,大人們要費(fèi)盡心思才能找到我。現(xiàn)在,盡管有時我也一個人步行回家,但卻總是步履匆匆,無暇四處觀望似的——畢竟作業(yè)太多了。兒時,每當(dāng)看到蒼蠅或蚊子時,我總是追著它們到處亂飛。而現(xiàn)在,我只是一笑,任由它們亂飛。是啊,我在變。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,“陸績懷橘”、“黃香扇枕”已耳熟能詳??蓛簳r,我并不懂得孝親敬老,但我在變。兒時,對奶奶總是大叫大嚷,只要有一點(diǎn)不合的我心意便要發(fā)火,為此,媽媽也教訓(xùn)過我許多次,我卻不聽?,F(xiàn)在,就算奶奶老是嘮叨,我也會心平氣和地跟她說。兒時,奶奶一天忙下來還幫我收拾玩具、打掃我的“戰(zhàn)場”。如今,我會主動的`洗碗,跟著奶奶后面學(xué)著去買菜,自己的房間衛(wèi)生保持整潔,做些自己力所能及的家務(wù)。有時還會給奶奶按摩肩膀呢,這時奶奶總會臉上笑成一朵花,開心地說:“我們家的小淘氣變了,長大會照顧人了。”是啊,我在變。

我是一個膽小的人。小時候,每當(dāng)看見鄰居或親戚,我都躲在媽媽身后,怯生生地看著?,F(xiàn)在的我能主動打招呼,就算在路上遇到,長輩們可能沒注意到,我也會主動跑過去打招呼。家宴時,我已然能成為一名合格的小主人,為客人斟滿飲料,夾菜時也會禮讓長輩,不再只顧自己挑自己喜歡的大快朵頤。

蟬的幼蟲要經(jīng)歷一番蛻變才能變成蟬,蠶只有破繭才能變成飛蛾。是啊,只有改變才能變得更完美、更強(qiáng)大。

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