以春雨雨水為話(huà)題的高中作文
以春雨雨水為話(huà)題的高中作文
春雨有著萬(wàn)種的風(fēng)情，有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜人，也有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以春雨 雨水為話(huà)題的高中作文，歡迎閱讀。
以春雨 雨水為話(huà)題的高中作文1：
一早醒來(lái)耳邊是和夢(mèng)境中相似的雷雨聲，這不是春雨特有的淅瀝，纏綿.轟鳴的雷聲，瀉水傾盆的雨聲，讓我不由地心頭一動(dòng).覺(jué)得也許明天就會(huì)夏滿(mǎn)枝頭，再轉(zhuǎn)眼立刻就紅了櫻桃，綠了芭蕉，而我則是那被流光拋棄的遺忘的一角!
懷著喜悅的心情去探尋這個(gè)綠色從無(wú)到有的季節(jié)，希望找到那被白雪埋藏了的生命和希望.我看見(jiàn)了這被雷雨洗刷后的大地上泛著清新的泥土，更驚喜的話(huà)發(fā)現(xiàn)那悄悄吐著嫩芽的小草，甚至我還聽(tīng)見(jiàn)了花苞在那未散去的雨霧中會(huì)心的一笑，“咔嚓”，綻放出純真的笑顏!
經(jīng)過(guò)了這猶如浩蕩般的洗禮，春天的腳步不再矜持!
昨日那枯黃的草地上，今天已有一大片嫩芽冒出了頭;昨日那光禿的樹(shù)枝上，今天已開(kāi)始泛著綠的氣息;昨日那嬌羞的花骨朵兒，今天已散發(fā)出芬芳的香甜.不在乎夜有風(fēng)，不在乎明朝有雨，似乎只要是生命有過(guò)這獨(dú)占枝頭的美麗，它就可以了無(wú)遺憾了!
靜靜凝視一朵花，感覺(jué)什么是一花一天堂，我的心情也隨之豁然開(kāi)朗.萬(wàn)秀爭(zhēng)春的一季不如“物皆濁，而我獨(dú)清”般的一枝獨(dú)秀來(lái)的震憾.不是我被流光遺忘，而是我只是成為了那隨著歲月掉落的陳舊的墻，從未想過(guò)要去刷新它，讓時(shí)光在墻上佇足!
其實(shí)，生活就是一幅很美的畫(huà)，要用呵護(hù)和熱愛(ài)的心去染出它的色彩.泰戈?duì)栒f(shuō)：“不要一路留戀著采摘鮮花保存起來(lái)，向前走吧，因?yàn)檠刂愕穆?，鮮花將不斷盛開(kāi)!”所以，面對(duì)人生的目標(biāo)，大跨步前進(jìn)吧!不要做那被歲月遺忘的角落，趕在時(shí)光的前頭，在前方的路上，會(huì)有意想不到的驚喜!
以春雨 雨水為話(huà)題的高中作文2：
不知什么時(shí)候落了春雨，像娟絲一樣，又清又細(xì)。如果說(shuō)春天是一首溫馨的樂(lè)曲，那么春雨則是其中最動(dòng)聽(tīng)的音符。春雨，來(lái)自天堂，像輕紗一樣撫摸著人們的臉頰;來(lái)自瑤臺(tái)，讓那仙境的甘露流進(jìn)人們的心脾;來(lái)自遙遠(yuǎn)的天涯，把那飄灑的風(fēng)韻融入人們飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
一串串晶瑩剔透的小珍珠，不斷地從屋檐墜落下來(lái)，敲擊著石板“滴嗒、滴嗒……”如一首清脆的樂(lè)章，這獨(dú)特的樂(lè)聲是那么的輕柔，如薄霧，輕紗，伴著春風(fēng)。沒(méi)有形狀，也沒(méi)有聲響，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。大概這就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧!
春雨，向萬(wàn)物傳送著春的信息?？矗?/p>
那無(wú)邊無(wú)際的雨簾隨風(fēng)斜掛。啊!這難道是仙子垂下來(lái)的珠簾?整個(gè)大地被雨簾的垂落而模糊了。那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了柳樹(shù)，潤(rùn)開(kāi)了迎春花，給大地帶來(lái)了濃濃的春意。春夜更美，細(xì)雨滴滴嗒嗒地為我們奏著動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，令我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨淅淅瀝瀝地下著，累了累了，漸漸停了下來(lái)。濕潤(rùn)的空氣夾著泥土的芳香隨著春風(fēng)迎面飄來(lái)，花兒經(jīng)過(guò)春雨的漂洗，穿上了五彩繽紛的裙子，簇在一起，露出迷人的笑臉;小草鉆出地面，新奇地四處張望;柳樹(shù)擺動(dòng)它嬌柔的腰枝，隨風(fēng)舞蹈……
哦，春雨!我愿化作一朵雨云，與你融為一體，無(wú)私地滋潤(rùn)大地，喚醒一個(gè)又一個(gè)綠色的生命。
以春雨 雨水為話(huà)題的高中作文3：
“當(dāng)飛舞的雪花已不再是季節(jié)的主題，春，便以翩翩之姿踏碎冬日的流言。伴隨著春雨的降臨心中泛起了一股莫名的悸動(dòng)，春雨，最使我陶醉。”
不知曾幾何時(shí)，我喜歡上變幻莫測(cè)的雨，喜歡它的清逸，喜歡它的多情，喜歡它的纏綿，喜歡它的無(wú)瑕，衷情它永恒的巨大魅力!四季的雨各具特色，春雨包含著迷人的柔情，夏雨滲透著野性的粗獷，秋雨環(huán)繞著憂(yōu)傷的蕭瑟，冬雨飄散著冷森的煞氣!然而我唯獨(dú)喜愛(ài)春雨，衷愛(ài)它的生機(jī)和溫情，喜歡它的灑脫和飄逸。春雨，最使我陶醉。
隨著第一聲春雷的打響，春便以壓倒一切的氣勢(shì)，向沉寂以久的大地迅速漫延。“滴。答……”，蔚藍(lán)的天空中慢慢地垂下一條條雨絲。漸漸地，遠(yuǎn)處的景物被朦朧的雨霧所籠罩，煙雨朦朧，嫩綠的草坪構(gòu)成了一幅“草色遙看近卻無(wú)”的美麗圖畫(huà)。四周的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著遍野的綠草，各色的花朵都爭(zhēng)先恐后地綻放，在春雨的洗刷下顯的分外嬌艷美麗。紅得似火，紅得“樂(lè)而不淫”，白得似雪，白得“哀而不傷”。春雨稀稀疏疏，似牛毛，似針氈。窗前，樹(shù)木干枯的枝干朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的音符，奏出了一曲和諧而飽富生機(jī)的樂(lè)曲。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨默默地喚醒大地，悄悄的帶走嚴(yán)寒，洗去了冬日的殘跡，給大地注入新的生機(jī)和活力，使大地?zé)ㄈ灰恍?。萬(wàn)物在春雨的召喚下復(fù)蘇，四處生機(jī)勃勃，草長(zhǎng)鶯飛，仿佛是傳說(shuō)中圣潔溫馨的伊甸園!空氣中蘊(yùn)含著濃郁的花香夾雜著芳草的清香以及泥土的氣息，迎面撲來(lái)，我不禁心曠神怡，神清氣爽!春雨，最使我陶醉。
春雨有著萬(wàn)種的風(fēng)情，有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜人，也有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的清爽，也有“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的清幽。春雨，最使我陶醉。
以春雨 雨水為話(huà)題的高中作文4：
清明的天氣，像我的心忐忑不定。佇立在他人屋檐下許久的我，呆呆地望著檐外的雨，不停躊躇，猶豫著是否要冒雨回去。
回想起以前看雨的樣子，形容不出。蒙蒙細(xì)雨，沙沙地下，由來(lái)一夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即詩(shī)，怡聽(tīng)落雨，囈囈纏綿，大概就是這種感覺(jué)吧。可要真正地淋雨體味，卻又萬(wàn)分不敢，只好站在檐下，靜靜地思索著。
“花落亦憔悴，雨滴墜黃昏。”那晶瑩的空間給下的并不僅僅是淡淡的哀愁，而是烏云流轉(zhuǎn)，聽(tīng)雨的聲音：柔情，寧?kù)o，淡雅，瀟然……
在這江南地區(qū)，雨無(wú)非是最尋常的。特別是在這清明時(shí)期，更是無(wú)休停止，難怪“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”可這司空見(jiàn)慣的雨，卻又抓住了不少文人墨客的心。有人“一硯殘雨寫(xiě)心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無(wú)邊絲雨細(xì)如絲”。輕叩歷史的大門(mén)，游覽中華上下五千年，舞筆弄墨的文人才子，又有誰(shuí)不愛(ài)這雨呢?他們一定體驗(yàn)過(guò)淋雨的滋味，不然則雨中絕句又從哪兒來(lái)呢?想到這兒，我不由離開(kāi)屋檐，一步步，一步步，踏入這雨中，生怕擾亂了它的節(jié)奏。
“細(xì)雨若佳人愁滿(mǎn)腸，一如落花風(fēng)塵定，又似茶花心凝醉。紅而不俗，亮而不艷。”走在雨中，親身感受這雨，好似這般感覺(jué)，怪不得詩(shī)人這般傾心。廬山煙雨，渭城朝雨，還有這清明雨上，這唯美的畫(huà)面，確是雨不醉人，人自醉。這雨，經(jīng)歷了多少的朝代變更，仍有不變的青春。
想問(wèn)這雨，是否賞過(guò)了憂(yōu)心天下的岳陽(yáng)樓，是否撫過(guò)了清幽的南山，是否吻過(guò)了殘陽(yáng)不遜的幽谷，是否嘗過(guò)了斷橋湖邊的心酸，是否踏過(guò)了你的故鄉(xiāng)——江南雨巷?
不知不覺(jué)，雨越下越大，竟也成了滂沱大雨。頭發(fā)，衣服，鞋子，沒(méi)有一處是干的，想不到我竟如此出神。不再行走，站在大雨中，張開(kāi)雙臂，抬頭望天，想讓大雨徹底打濕自己，凄凄迷迷，恍恍惚惚的感覺(jué)。那淡淡的恍惚與憂(yōu)傷，夾雜著古人的無(wú)限凄苦，卻不乏抱負(fù)，這是我的失落，還是雨的沉思?
讓雨打濕了臉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，這樣的大快人心，卻也是一種享受。
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