作文我們的高一生活

作文我們的高一生活7篇

對于自己的高中生活，每一個學生都有不一樣的感受，可以書寫作文進行闡述。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼淖魑奈覀兊母咭簧?篇，讓我們一起來看看！

作文我們的高一生活精選篇1

生活中，我們見過太多，像我們這種不諳世事新一代青少年中，生活中的真誠是重要的，如果沒有了真誠，我們將失去生活中一些美好的東西，比如天真與爛漫。

真誠背后是欺詐與虛偽，它們成了社會上不正之風的主流。而我們生活的周圍也存在這樣的不好的現(xiàn)象，致使一些孩子也有了這樣的‘素質(zhì)’，難道讓孩子沾染上這樣‘素質(zhì)’的家長不感到慚愧嗎？孩子應(yīng)是天真的，不應(yīng)是虛偽的！

從古至今，能真誠對待他人的又有幾個呢？一個個充滿了虛偽，為了個人利益，不惜利用他人的真誠做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀的青少年呢，一些小小年紀就學會了欺騙與虛偽。對朋友不真誠，對他人不真誠，那么最后也就會失去一些屬于自己的東西。

生活就像一張白紙，而真誠就像一道美麗的彩虹，欺詐與虛偽就像一個大大的黑色斑點。如果你對別人真誠，那么這道美麗的彩虹就會出現(xiàn)。相反，如果你對別人不真誠，充滿欺騙與虛偽，那么這個黑色斑點就會出現(xiàn)，想抹也抹不去，永遠的留了下來。生活中需要真誠，敞開心扉，用真誠的心，真誠的話語，真誠的眼神走向別人，展現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中，避免不了有一些坎坷，生活的道路上，我們要靠自己，一步一個腳印踏踏實實的走下去。但我們也要將自己的真誠帶好不能丟失，因為真誠，是我們走向成功的墊腳石！真誠的對他人說一聲你好，真誠的去幫助別人，真誠地對待朋友與他人。真誠，我們理應(yīng)具備；真誠，我們理應(yīng)展現(xiàn)！

同學們，生活中需要真誠，而不是欺詐與虛偽！因為真誠，我們才會獲得友誼與信賴。所以，生活中，我們擁有了真誠，明天的生活才會更加美好！

作文我們的高一生活精選篇2

伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中，同學們都干了些什么呢？先來走進我的假期生活中吧。

一個學期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時，盡快把寒假作業(yè)寫完。因為春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c邊上時，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。

日子吧，就這樣過去了。一晃，便過春節(jié)了，那家伙，鞭炮聲，鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開，頓時間，火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧，許多親朋好友聚集在一起，不到一點是 不準散的。小孩子們在外面放起了煙花，大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將?？斓绞c時，所有人都在電視前一起開始倒計時。伴隨著新年的鐘聲響起，也煙花鞭炮也在各處開始響起。正月里，人們到處走親訪友，當然家里也會來客人，端茶倒水，偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。

就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學時就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點

作文我們的高一生活精選篇3

說實話，剛剛步入高中生活的我對寒假的期望，似魚兒對水的渴望。舊學期的結(jié)束，迎來了寒假黎明的曙光，雖然為期不多，我的心臟依舊按捺不住地跳動、熱血依然洶涌澎湃的流淌!

我迎來了高中生活的第一個寒假——萬歲!

剛開始的幾天，我就像一個泄了氣的皮球一樣——卸下了一身的學習裝備，松了氣，完全處于一個放松狀態(tài)，沒錯，我松懈了。我全然的墜入了放縱的深淵，自己在學校信誓旦旦定下的學習計劃終究被我無情的打亂，整日整日的自由卻使我越發(fā)的傷痕累累，我感覺越發(fā)的空虛，就像是在偌大的宇宙中央，可惜伴隨我的不是耀眼奪目的銀河，而是深不見底的黑洞……

我，好像……不是我了!

我深深的感到我正在被時光無情的剝削，大腦將被榨空。懶散的我并沒有想象中的快樂，我的每一天就像是在躲避著什么似的，精神十分的緊張，像是做了什么對不起別人的事，哦，不，是做了對不起自己的事!

出乎意料，我竟然感到深深的不安……

然而，我靈魂與肉體的分離，使我每天都過的渾渾噩噩，頭昏腦脹的我被現(xiàn)實狠狠地甩了一個耳光——你是一名高中生!對，我是一名高中生，我曾經(jīng)已然微笑著揮手告別了我的初中生活，我也已然達成了步入安丘一中的小小心愿，如今，我所面臨的就是在進入高中時朝著蔚藍的天空埋下的小小夢想種子——我的大學夢!

是的，我必須勤奮，我要親手把它栽培，讓它茁壯成長。我要用我的汗水澆沃它，我要用我的雙手裁剪它，我要用我的臂膀為它抗下所有的風雨，我堅信，在求學的道路上，因為有它的陪伴，我的生命更加精彩!

我感謝我的覺醒。

感謝神的庇佑，接下來的幾天我過的還算充實。

清晨的窗外，永遠是那么的美妙，我享受每一分鐘、每一秒的靜謐，但我更享受每一段、每一句的美文，如你所見，我正在朗朗讀書;我會聽點音樂，使自己換一個思維模式;我會看點小書，陶冶一下情操……除了按計劃的完成學習計劃之外， 我還收獲了淚水、笑容，我懂得了分享、感恩，我感受到了友情、親情……看吧，只要你有信念，持之以恒，永不氣餒，時光永遠輸在你的腳下，成功的光環(huán)終會靜置在你的頷首，我，相信你!

來吧，同學們，讓我們再次進入新年的倒計時，迎接著濃濃的年味，與親朋好友一同歡聚一家，吃著香噴噴的年夜飯，看著熱鬧非凡的春晚。這一晚，我們無拘無束;這一晚，任由我們放蕩不羈;這一晚，我們熱淚翻滾;這一晚，我們暗下決心。然我們仰望深藍的夜空，吶喊出我們的誓言：三年拼搏，我們無怨無悔;同舟共濟，我們共創(chuàng)未來!

寒假匆匆流逝，頭也不回。時光更不會因你而放慢腳步，人生的路途遙遠，生命不止 ，奮斗不息，人生的戲劇還沒落下帷幕，誰能笑到最后，還是要盡請期待……

作文我們的高一生活精選篇4

初中大門已經(jīng)遠去，回想那時，我們輕松學習，暢想自己未來五彩繽紛的生活，三年之后，一場中考，將你我分散至不同的地方，我們都對初中有一份不舍，我們不僅在此學到了知識，更重要的是，它見證了我們從幼稚到成熟。

在中考前老師就說高中會是一個與現(xiàn)在截然不同的世界，但我只是不敢憑空想像出自己的高中生活。但自己依舊期盼，時光飛逝，一晃，就迎來了新的學校，新的生活。

報到的那一天，仔細的看著墻上的分班通知單，我并沒有和我的初中同學分到一個班，不由得感覺有些失望。但這是一段全新的生活，新的同學，新的老師，新的教室……都等待著我去探索。每每想到這里，都令我感到無比興奮。

走進新教室，首先就見到了班主任，雖然是第一次見面，但是我依舊能夠感覺到他是一位學識很淵博的老師。不久后，大家就做齊了，可能是還不熟的緣故，教室里很安靜，我想，雖然大家都在沉默，但是在心中，也有想我一樣的對高中生活的興奮與期待吧軍訓是大家漸漸得熟了起來。大家每天在閑暇時間有說有笑。我的同學們都很平易近人，而且他們的身上都有值得我學習的優(yōu)點。從他們每個人的身上，我甚至從他們身上看到了我初中同學的影子。

接下來就是正式的高中學習生活了，最先映入眼簾就是那厚重的書本，以及藏在里面的那一個有一個困難的知識點，但容不得我多想的，我靜下心來便立刻進入學習的狀態(tài)。開始的幾天也許是對新環(huán)境的興奮，所以上課聽得非常認真，但困難的知識和繁重的作業(yè)打破了我的興奮，忙和累是我一天的基調(diào)，這生活，過得似乎和初三沒什么區(qū)別。在高中學習，主要是靠的還是自覺，初中老師整天追在我后面，逼我學習的畫面似乎永遠不會再出現(xiàn)了。

雖然高中的學習生活很累，但是高中的課余生活非常令人興奮。學校有各種社團，還開設(shè)了藝術(shù)、技術(shù)課，我們可以根據(jù)自己的喜好，帶著熱情去學習，我們可以最大限度的激發(fā)自己的才能，在藝術(shù)技術(shù)方面取得更大進步！

高中生活才過去20余天，這些天雖然與往常一樣僅有24小時，但是因為有了學習的壓力，豐富的課程，老師班長每天的細心總結(jié)，另這些天顯得格外難忘，有意義。我想，在自己三個月后，或者三年后，這些天依舊能夠浮在眼前。這轉(zhuǎn)折，難忘的時刻會在不同時間帶給自己不同的感觸，我的高中生活拉開序幕，他沒有讓我失望，相信接下來的生活， 他也必將會使我內(nèi)心充滿期待，不斷迸發(fā)出驚喜，激勵我不斷進步！

作文我們的高一生活精選篇5

歲月就這樣漫不經(jīng)心的，總在身后留下一地的碎片，厚厚的一疊日歷只剩下最后幾張了，新年鐘聲敲響的那一刻，今天已經(jīng)成為以前。

新的一年，新的氣象。20__年的最后一瞬，就是20__年新的開始！飛舞的雪花沁透著綠意，待放的寒梅牽引著春天，時值年末歲首，數(shù)數(shù)散落一路的落葉，算算飄舞的漫天雪花，我在幽幽感慨，深深地嘆息，靜靜地思索。感慨里，我品味著喜怒哀樂；嘆息中，我咀嚼出苦辣酸甜；思索時，我欣慰地微笑，希望新的一年能抹去更多的憂傷，我夢想著生活。

我的文字在創(chuàng)網(wǎng)里尋覓到了一片溫馨的港灣，在我發(fā)紅的眼絲里，綻放出鮮花的爭艷；在我的手指尖流出一曲曲憂傷，豪氣的詩行，在這片沃土上，升騰起無怨無悔的經(jīng)歷，采撅到生活的芬芳爛漫，珍藏那些金銀的瞬間，在新的一年到來之前，我寄托著我新的希冀。

曾經(jīng)有過的烏云密布的日子，但我不自責，不憂嘆，悲傷，蹉跎，那是昨天的碎片；相信自己，埋葬過去，于是又將彩霞漫天，芬芳四溢，展在面前的仍然是朋友的笑顏。我一直在找尋自己的夢，雖然有時磕磕絆絆，唯一不放棄的還是我的大學夢。整個寒假都玩命似的拼打著，瘋了一樣跟時間賽跑，痛苦并快樂著生活著，為未來的夢想拼搏。我們都夢想著生活，在風雨中，將一個生命盛開在火焰里，為骨肉人生默默祈禱。冬天來了，春天還會遠嗎？？

我常常對自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的美麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是收獲，冬天是反思。我只有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因為畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在手，希望本屬于每一個年輕人，陽光，世界也屬于每一個年輕人。世界上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。

生命是短暫的，時間是有限的，當生活不能如愿以償或者不盡如人意時，不是一昧地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活，不必抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生活有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄輝；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果只求得兩點一線的一帆風順，生命就失去了存在的魅力。

生命只有一次，所以我們要珍惜；人生只有一次，所以我們要奮斗，正因為如此我們應(yīng)該夢想著去生活。

作文我們的高一生活精選篇6

高中的精彩生活從分班后的侯老師講話開始。記得那天侯老師把我們領(lǐng)到操場上，讓我們坐在地上，真有股豪爽的感覺。那天她講話，真誠而幽默，“你們別在頭發(fā)上打什么摩絲，弄的烏煙瘴氣——招蒼蠅?！边@句極富創(chuàng)新思維和想象力的話讓我們笑得前仰后合，同時也一輩子忘不了了。

高中發(fā)生了許許多多美妙精彩的故事，但回憶起來的第一個故事是那次拔河比賽。那次比賽的具體時間我已經(jīng)不記得了，只記得我是穿著厚厚的羽絨服參加比賽的。男生拔河的時候，女生都在兩旁扯嗓子加油，氣溫都被熱情的我們喊高了。對方的男生胖子比我們班的多。眼看著繩子被一點一點穩(wěn)穩(wěn)地拽向?qū)Ψ綀龅?，似乎結(jié)果已經(jīng)沒有疑問了。突然，繩子不再動了，大家都在問發(fā)生了什么，只見馬頓的雙腳像釘在地上一樣，雙手把繩子抓得死死的，時間仿佛凝固住了，繩子不再移動，而馬頓的臉再一點一點變紅。就這十幾秒的靜止，讓我們接下來一鼓作氣把繩子拉回自己陣地，贏了這場。

閃入腦中的第二個場景是數(shù)學孫老師一頭長長的黑發(fā)。剛上高中就被她的嚴肅和快節(jié)奏嚇壞了，以致于給老師寫評價的時候大家萬眾一心的給她評差，就因為這個還被侯老師給罵作“不識好歹”，不過罵得對，孫老師確實是一位難得好老師，數(shù)學造詣頗高。多虧沒換老師，不然就不會聽到那句經(jīng)典的“你給我?！绷?，也不會有教師節(jié)收到鮮花時那嚴肅臉上綻開的迷人笑容和那深深的鞠躬?，F(xiàn)在回想起來，仍是滿滿的感動。

跟孫老師不同，物理張玉老師實在是和藹可親，溫和的好象從來都不會生氣似的。走路總是精確的勻速直線運動，課講的也十分透徹和精辟，只是他的聲音好象充滿魔力，聽一會兒，就會安然的進入夢鄉(xiāng)，無論你之前多么精神。（我懷疑張老師故意考驗我們，只有抵擋住周公誘惑的人才配聽他的課）。于是物理課上，教室靠墻的過道上總是站著被魔音催眠，卻又不愿向睡魔屈服的人。而我和此書作者多次討論過要錄下物理老師的魔音，全球發(fā)行，為全世界失眠的人們帶去福音……曾在高中的無數(shù)個課間，暢想討論大學的生活，構(gòu)想自己的夢想生活。高中是人生中最美的一段時光，高中的友誼最寶貴與持久，中的努力最讓人難忘。希望張政能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，每一天都過的快樂而充實！你是我最好的朋友，但我愿你無論走到哪里都有新的知心朋友相伴，因為希望你快樂永遠！

作文我們的高一生活精選篇7

新鮮而短暫的第一周生活在不知不覺中落幕了。熟悉了層次多變的教學樓，熟悉了寬敞明亮的教室，熟悉了青草漫漫的操場……也在漸漸熟悉中愛上了這優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。但最令人欣喜的是遇上一群可愛的同學和老師。雖然有些同學的名字還叫不出，但我看到一份互幫互助的友情已經(jīng)開始蔓延。在一周中各科的老師用特有的語調(diào)，特有的方式，特有的“神采飛揚”，交織成一曲多彩的樂章呈現(xiàn)在我們面前，留給我們的是驚訝，是興奮，是歡笑……

經(jīng)歷短短的一周，我們每個人都如饑似渴地飽受著新鮮事物的洗禮，心情也成正比的隨之變化。回想初中似曾相識的一幕幕，自然感慨多多。（借用歷史老師的一句話，任何一件事情都有因有果，分析時要歸納成幾方面。以下就是我這些天對積累在心中感受的歸納。）

工作上——這一周由老師指派班干部，我“榮幸”的延任了課代表的工作。高中的確與初中不同，每位同學都認真完成作業(yè)，讓收本子的工作進展得異常順利。雖然發(fā)本子遇到些難題，但還是在同學的幫助下，一起對著座位表屁顛屁顛地將本子送到每位同學的手上。有的同學說聲謝謝，或回敬一個微笑都讓人感到很欣慰，這也許就是任高中班干部的好處吧？

交際上——我欣然發(fā)現(xiàn)似乎所有新同學認識的三個發(fā)展階段規(guī)律。第一階段：“冷戰(zhàn)”——最初彼此不熟悉，了解溝通甚少。第二階段：“持久戰(zhàn)”——逐步了解，關(guān)系進一步發(fā)展。第三階段：“激烈戰(zhàn)”——熟悉認識，談笑聊天猶如洪水泛濫，滔滔江水，連綿不絕。我原還驚訝我們班有一致的活躍傾向，后來發(fā)現(xiàn)這是文科班的一貫特點。據(jù)可靠消息稱，第一天中午午休時教室里異常安靜，鴉雀無聲，轉(zhuǎn)變似乎就在一夜之間，第二天午休便呈現(xiàn)談笑風生，熱鬧非凡之景象。依這樣的發(fā)展趨勢，我擔心自習課的紀律問題，后來事實證明，老師不在的時候，說實話我們的確不大“乖”。

學習上——除了高中學習的內(nèi)容更加深入，老師不再像初中一樣“保姆式”的管教法外，我再沒有其他深刻的體會。讓人感動的是：同學們非常樂于“討論”（或許是在不該討論的時候），但也互相解決了不少問題。課堂上決不會缺少“活躍”階段，看著同學們一個接一個的發(fā)言，我很喜歡并且享受這樣的學習氣氛，也希望這樣的學習氣氛一直延續(xù)。

綜上所述，我們高一（15）班還是很不錯的，高中第一周的生活也是超出我想象的有趣而精彩。相信在不遠的前方，我們都能看到由我們這群可愛的少男少女所創(chuàng)造的燦爛輝煌！