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如何為自己畫(huà)好像的感悟與思考作文范文5篇

時(shí)間: 福萍0 分享

  畢業(yè)前,學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫(xiě)一封信,主題是“如何為自己畫(huà)好像”,與他們分享自己的感悟與思考。下面是小編為大家整理的如何為自己畫(huà)好像的感悟與思考作文范文5篇,歡迎大家閱讀借鑒,希望大家喜歡!

  如何為自己畫(huà)好像的感悟與思考作文范文一

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  展信佳。

  作為2020屆畢業(yè)生,你們的學(xué)姐,今天,我受母校所托,向你們作“如何為自己畫(huà)好像”的主題分享。

  作為高一新生,或許你們還不能完全明白,“為自己畫(huà)好像”是一堂多么重要的課,整個(gè)高中生涯,或許,整個(gè)人生,我們都將一次一次的回到這個(gè)課堂,不斷重修這門(mén)課。

  要知道,這可是刻在古希臘德?tīng)柗粕駨R墻壁上的一句箴言:“人啊,認(rèn)識(shí)你自己。”“認(rèn)識(shí)你自己”,這句話,后來(lái)甚至被蘇格拉底直接引用作為自己的哲學(xué)命題。

  很顯然,認(rèn)識(shí)自己,為自己畫(huà)好像,不是一件容易的事。我想,它至少需要我們擁有兩只眼睛、一顆心。

  不知你們是否發(fā)現(xiàn),青春年少的我們總是關(guān)注自我,追隨潮流,可真問(wèn)到我們到底追求的是什么的時(shí)候,我們常常難以回答。因?yàn)槟请p追隨潮流的雙眼,其實(shí)從未真正屬于我們。

  我們迫切需要一只眼睛能見(jiàn)眾生。人,是活在眾生之中,眾生的特點(diǎn)不是人云亦云,而是命運(yùn)的共同。是當(dāng)城市里霓虹閃爍的時(shí)候,我們還能看到大山里深陷洪水之中的蒼生;是當(dāng)我們安坐家中的時(shí)候,我們還能看到奔赴疫情第一線、不眠不休從死神手里搶奪生命的醫(yī)護(hù)人員;是當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升上天空的時(shí)候,我們還能看見(jiàn)這面中國(guó)紅的旗幟里,是由多少顆跳動(dòng)著的真心組成。沒(méi)有眾生的安康、團(tuán)結(jié)與付出,哪兒有我們?沒(méi)有眾生像,哪有個(gè)人像?

  我們還迫切需要一只眼睛觀內(nèi)在。是直到高中畢業(yè),我才隱隱感到,人最容易失去的,是自我。我們常常說(shuō)“我覺(jué)得”、“我認(rèn)為”,事實(shí)上,這還只是停留在一種朦朧的并不可靠的感覺(jué)里?!叭税?,認(rèn)識(shí)你自己”,我想,其核心所指,是希望我們能面對(duì)、正視,甚至?xí)r刻審視自己。蘇格拉底就是我們的榜樣,不是嗎?還記得嗎?他最有名的一句話就是:“我除了知道自己一無(wú)所知,我什么都不知道?!睂W(xué)弟學(xué)妹們,你們能想象嗎?沒(méi)有這份自省,人多么容易在傲慢與輕浮里迷失。迷失了自我,又如何能自我畫(huà)像?

  除了兩只眼睛,我們還需要一顆心。我們要用這顆心去擁抱整個(gè)世界。在浩瀚的宇宙太空面前,我們皆渺小如螻蟻。人類總是追求偉大,但人類不知道,恰恰是渺小感才能讓人感知到自我的存在。尤其,當(dāng)我們?cè)跁?shū)本里,在影像中看到北極光,看到璀璨星河,看到遠(yuǎn)方的雪山和一望無(wú)際的茫茫原野的時(shí)候,我們?nèi)祟?,才能清楚的覺(jué)察到自我的存在,那么渺小,卻又那么珍貴。我們的呼吸與歡樂(lè),整個(gè)地嵌在無(wú)邊無(wú)垠的宇宙里。要想畫(huà)好自己,沒(méi)有這個(gè)世界,我們畫(huà)不了。

  或許吧,我們有各種各樣的方式去為自己畫(huà)像,但是,如果兩眼不開(kāi),心不開(kāi),如果見(jiàn)不到眾生、自我與天地之間的關(guān)聯(lián),這樣的自我畫(huà)像,就難免缺乏生動(dòng)之氣、力量之感、閃亮之美。

  學(xué)弟學(xué)妹們,作為你們的學(xué)姐,我多么想通過(guò)這樣的分享大聲告訴你們,我們每一個(gè)自我,無(wú)不與他人、與世界息息相關(guān)。人的個(gè)性,是從人類的共性里生長(zhǎng)出來(lái)的,在你們開(kāi)始進(jìn)行自我畫(huà)像的時(shí)候,愿你們睜開(kāi)雙眼,聆聽(tīng)自我跳動(dòng)的心聲,在天地之間,在眾生之中,畫(huà)出那個(gè)真實(shí)美好的自我。

  你們的學(xué)姐:音子曰

  2020.7.7

  如何為自己畫(huà)好像的感悟與思考作文范文二

  致青春的你:

  2020的仲夏時(shí)光,迎接著2020莊嚴(yán)的高考季,對(duì)自我來(lái)說(shuō)是時(shí)光中的成長(zhǎng),更是一種溫暖與見(jiàn)證。如果說(shuō)此時(shí)此刻最想表達(dá)的一件事情,就是給即將步入高一的新生同學(xué)們寫(xiě)封信吧。

  行走在最美的青春時(shí)光,相信青春的力量,做一個(gè)可愛(ài)的人,做一個(gè)陽(yáng)光下?tīng)N爛的人,做一個(gè)風(fēng)雨中奔跑的人,做一個(gè)擁有夢(mèng)想、創(chuàng)造自我未來(lái)的人。

  青春更是對(duì)自我命運(yùn)的抉擇,活出一個(gè)什么樣的人生,有意義,有價(jià)值,有情操,有豪邁,有遠(yuǎn)方,更有質(zhì)量。眼里能看到這寬寬的世界,心底能承載這茫茫的人海,生命的實(shí)踐里,能成為這生命風(fēng)景的一種陪伴,在自己所有的努力當(dāng)中,付出自我的一種氣概、風(fēng)度、情操和氣魄。

  青春有一條是自我界定的生命邊界,唯有時(shí)光負(fù)不得,唯有情懷負(fù)不得,唯有夢(mèng)想負(fù)不得,唯有勇敢和信心負(fù)不得,去努力付出,勇敢付出,真誠(chéng)付出?;畛鋈松拇髿庀?,有高度,有態(tài)度,有亮度,讓自己的人生,因?yàn)樽约旱倪x擇而明亮。

  讓內(nèi)心世界純粹,少年如玉,經(jīng)得起雕琢,也經(jīng)得起懷疑,也經(jīng)得起拷問(wèn),也經(jīng)得起贊美。少年如玉,清澈,高雅,純粹,潔白,也能承擔(dān)贊美,也能迎接苛責(zé),也能面對(duì)雕琢,也能成為恰如其分的自我成就。

  打開(kāi)一扇明亮的心扉,去迎接自己和這個(gè)世界最好的解讀,用更好的自我,伴隨著時(shí)光走向未來(lái),讓最好的自我,成為這個(gè)時(shí)光中具有強(qiáng)大信念的那道生命脊梁。

  開(kāi)始新的生活,融入新的集體,總有一些責(zé)任要有人來(lái)負(fù),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人是最帥的。能夠選擇擔(dān)當(dāng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),認(rèn)同擔(dān)當(dāng),不管是從行為還是智慧,能夠?qū)嵺`一種擔(dān)當(dāng),就算是生活當(dāng)中有一些傷感,有些失落,有些不被理解,也要經(jīng)得起歲月打磨的地方,那么擔(dān)當(dāng)是生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)最亮麗的地方。

  做一個(gè)個(gè)性精彩、個(gè)性鮮明、個(gè)性明亮的人,用智慧規(guī)范自我,認(rèn)同社會(huì)道德價(jià)值,認(rèn)同社會(huì)公序良俗,把自己活成一道能融入這時(shí)代洪流,能融入這社會(huì)大眾,能融入這學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境的一道溫暖的風(fēng)景。

  迎接著美好,迎接著未來(lái),迎接著青春內(nèi)心世界的那份生命見(jiàn)證,用青春去活出對(duì)生命的實(shí)踐,用青春去告白自己生命當(dāng)中人在旅途的生命底色。

  青春承載著生命的信念,融入時(shí)代格局,助力時(shí)代信心,分享時(shí)代精彩,祝福時(shí)代光明,成就著自我的人生意義,迎接未來(lái)生活的更加美好。

  如何為自己畫(huà)好像的感悟與思考作文范文三

  近日,全國(guó)III卷高考作文以“如何為自己畫(huà)好像”為主題,回應(yīng)“我是怎樣的人”“我想過(guò)怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要問(wèn)題。作為組織部門(mén),干部考察是工作日常,在常態(tài)化為他人“畫(huà)像”中,也要精準(zhǔn)畫(huà)好“自畫(huà)像”。

  用忠誠(chéng)之紅涂滿組工干部之魂。在干部考察中,政治標(biāo)準(zhǔn)是首要的,政治關(guān)不過(guò),其余關(guān)莫論。作為“管干部的干部”,始終如一的政治忠誠(chéng)是管理與考察的底氣所在。忠誠(chéng)于黨的信仰,自覺(jué)將馬克思主義中國(guó)化最新成果貫徹到組織建設(shè)中,做“學(xué)思用”貫通、“知信行”統(tǒng)一的“尖子生”。忠誠(chéng)于黨的組織,牢記干部身份,強(qiáng)化黨員意識(shí),不折不扣執(zhí)行黨的方針路線,當(dāng)好貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署的“排頭兵”。忠誠(chéng)于黨的事業(yè),踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不忘初心、牢記使命,讓“紅色堡壘”遍布改革發(fā)展穩(wěn)定中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  用實(shí)干之黃描摹組工干部之骨?!安粫?huì)熄滅的燈”“總是失約的局外人”“吹毛求疵的人”等詞語(yǔ)已經(jīng)逐漸成為組工干部的代名詞,“老黃?!笔降膶?shí)干精神是深深烙印在組工干部骨子里的。本領(lǐng)過(guò)硬——熬最晚的夜,練就最硬的本領(lǐng),是組工干部的真實(shí)寫(xiě)照。行之有效排摸村社組織換屆“一肩挑”人選、對(duì)本地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部基本信息如數(shù)家珍等都是組工干部的必備技能。擔(dān)當(dāng)過(guò)硬——工作事兒永遠(yuǎn)在時(shí)間列表上的置頂位置,凡經(jīng)手的工作細(xì)之又細(xì),做到對(duì)工作負(fù)責(zé)。如考察干部中講究“吹毛求疵”,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就要一問(wèn)究竟、一查到底,做到對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)。作風(fēng)過(guò)硬——組工干部是黨和人民信賴的干部,作風(fēng)過(guò)硬是立身之本。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求首先在組工干部身上落實(shí),做到求真務(wù)實(shí)、公道正派,永葆組工人的政治本色。

  用進(jìn)取之藍(lán)繪好組工干部之精?!案M織部,年年有進(jìn)步。”組工干部過(guò)硬的本領(lǐng)不是與生俱來(lái)的,而是在時(shí)代中花更多的時(shí)間精益求精打磨出來(lái)的。跟時(shí)間競(jìng)賽已成為組工干部的日常。組織部門(mén)作為管人事的重要部門(mén),大量工作時(shí)間緊、任務(wù)重,一字之差可能差之千里,必須拿出賽跑精神爭(zhēng)分奪秒,以快節(jié)奏、高效率向組織交出一份滿意的答卷。當(dāng)前正處于“百年未有之大變局”,組工干部工作的方式方法也要應(yīng)局而變,在時(shí)代中汲取組工智慧。管理黨員,就要思考與5G時(shí)代相匹配的智慧黨建;管理干部,就要及時(shí)跟進(jìn)“優(yōu)者獎(jiǎng)”鮮明導(dǎo)向;管理人才,就要先一步掌握時(shí)代所需之才,如此方能在時(shí)代之路中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  如何為自己畫(huà)好像的感悟與思考作文范文四

  有部希臘電影,名叫《狗牙》,是個(gè)寓言式的電影。

  故事里有一家五口,父母和三個(gè)孩子,父親控制整個(gè)家庭,他為全家人的生活定下鐵律,家人必須生活在遠(yuǎn)離城市的宅院里,不得外出,而他是唯一一個(gè)可以自由出入的人,最重要的是,他發(fā)明了一套語(yǔ)言,把這套語(yǔ)言灌輸給孩子,塑造他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,例如把橘子叫做蘋(píng)果,把大海解釋為沙發(fā)。但隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,以及外來(lái)者的入侵,他們的封閉世界逐漸被打破。

  現(xiàn)實(shí)中有類似的故事。一個(gè)男人,因?yàn)樵谏鐣?huì)上受挫,就把自己的兩個(gè)孩子關(guān)在家里,由自己教育。終于有一天,孩子被解救出來(lái)重返社會(huì),重新進(jìn)入學(xué)校,他們被一個(gè)生活細(xì)節(jié)驚醒了,同樣吃蘋(píng)果,同學(xué)是把蘋(píng)果切成片來(lái)吃的,而他們的父親告訴他們,蘋(píng)果只能啃著吃。

  我們也是這樣被塑造出來(lái)的,被社會(huì),被家庭,被封閉和半封閉的環(huán)境,被父母有限的認(rèn)知塑造的。這種封閉生活,還有被強(qiáng)化的趨勢(shì)。以前的社會(huì),家庭是半開(kāi)放的,父母的權(quán)威還是有可能會(huì)被打破的,孩子有更多機(jī)會(huì)了解別人的生活。父母要打孩子,隔壁鄰居就看不過(guò)眼了,他會(huì)說(shuō),啊,不能打小孩,要跟小孩好好說(shuō)話,然后小孩就會(huì)知道,哦,打孩子是不對(duì)的。但隨著家庭越來(lái)越原子化,越來(lái)越封閉,了解別人生活的機(jī)會(huì),越來(lái)越少了。你已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)知道,別人家的父母是不是打孩子了。

  如何為自己畫(huà)好像?如何知道自己是什么樣的人,是被哪些因素塑造的,這些因素里,哪些是正常的,哪些是不正常的,哪些是需要糾偏的,哪些是需要舍棄的,都要從現(xiàn)在開(kāi)始。

  去了解別人,去觀察別人,去看社會(huì)新聞,去看看別人生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。把別人當(dāng)鏡子,不要對(duì)別人和自己的不同,哪怕是吃蘋(píng)果的方式,脫毛衣的方式,說(shuō)話的方式,甚至習(xí)慣性的動(dòng)作,身上的氣味,不下任何結(jié)論,不急于肯定或者否定。而是去理解它們的來(lái)龍去脈,去理解他們?yōu)槭裁闯蔀樗麄?,而自己如何成為自己。讓自己知道父母的更多樣貌,家庭的更多樣式,蘋(píng)果的更多吃法。

  有了這些坐標(biāo),有了鏡子,有了對(duì)照,你才可以為自己畫(huà)像。自己為什么會(huì)這樣吃蘋(píng)果,自己對(duì)世界有哪些認(rèn)識(shí),這些認(rèn)識(shí)的根源是什么。

  知道之后,如何塑造自己?如何讓自己的畫(huà)像,變得更好?把自己當(dāng)人工智能來(lái)訓(xùn)練吧。你讀的每一本書(shū),瀏覽的每一個(gè)網(wǎng)頁(yè),看的每一個(gè)電影,吃的食物,穿的衣服,你選擇的朋友,你說(shuō)話的方式,都在成為你。都在吸引更多的書(shū)、網(wǎng)頁(yè)、朋友,在向它們發(fā)出訊息,讓它們走在奔向你的路上。

  而最終,你才能成為你想描繪的那個(gè)自己。

  如何為自己畫(huà)好像的感悟與思考作文范文五

  我們的一生,都活在別人的審判中。別人怎么看自己,有時(shí)好像比真實(shí)的自己更重要。

  從出生起,我們就離不開(kāi)別人的審視。有人說(shuō):這個(gè)孩子聰明,長(zhǎng)大后肯定能成大器;有人說(shuō):這個(gè)孩子好丑,以后會(huì)沒(méi)人要;有人說(shuō):這么笨,以后怎么混?在一千個(gè)人眼里,我們就有一千種樣子。

  于是,我們努力成為別人眼中的自己。要變美,變懂事,變聰明,變成別人口中完美的自己。

  其實(shí),你就是自己的畫(huà)師,你可以為自己畫(huà)像,可以主宰自己的人生,為什么要那么在意別人的看法呢?

  別人眼中的你,也未必是真實(shí)的自己呀。有時(shí),只是對(duì)方的訴求沒(méi)有得到滿足,就給你惡意的評(píng)價(jià)而已。

  記得讀書(shū)的時(shí)候,有個(gè)女孩成績(jī)好,人也漂亮,就受到別人的嫉妒。有人說(shuō):別看她成績(jī)好,可自私了。有人說(shuō):別看她人漂亮,生活不檢點(diǎn)。其實(shí),她就是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,很可愛(ài)的女孩子,并不是別人眼里那么不堪的人。你看,每個(gè)人,因?yàn)榻嵌炔煌?,看到的同一個(gè)“別人”也是不同的。

  當(dāng)你邁入高中的門(mén)檻時(shí),又是一段全新的人生體驗(yàn)。新的環(huán)境,新的氛圍,又會(huì)接收到來(lái)自不同的人的新的評(píng)價(jià)。

  我覺(jué)得,這時(shí)候,我們需要做的,就是擺脫別人的評(píng)價(jià)對(duì)我們的影響。你就是你,獨(dú)一無(wú)二的你。別人的評(píng)說(shuō),真的不是太重要,做好自己就好。

  別人又不是你,他有什么資格評(píng)價(jià)你呢?你的幸福,只有你自己能體會(huì)。你的痛苦,也只有你自己能體驗(yàn)。你病了,痛的是自己。你哭了,難過(guò)的是自己。你的畫(huà)像,要由自己來(lái)完成。你手中的畫(huà)筆,不該由別人來(lái)控制。

  你看過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,聽(tīng)過(guò)的音樂(lè),認(rèn)識(shí)的朋友,都會(huì)決定你成為一個(gè)什么樣的人,你的畫(huà)像,就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)完成的。最終,你將成為你畫(huà)中的理想的自己。

  如果讓我為自己畫(huà)像,我會(huì)遵從自己的內(nèi)心,別人的意見(jiàn)僅供參考。我又不是人民幣,為什么需要人人都喜歡呢?70%的人喜歡已經(jīng)足夠。

  如果讓我來(lái)畫(huà)自己,我想,一定要畫(huà)很多的書(shū)陪伴我,一定要畫(huà)幾個(gè)朋友,一定要畫(huà)出一些有意思的事情,讓我在這個(gè)大大的世界里,躲進(jìn)自己小小的世界里,簡(jiǎn)單、溫暖、寧?kù)o,就足夠!

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