愛(ài)在身邊作文高二
愛(ài)在身邊作文高二5篇
愛(ài)是人們每個(gè)人生活中的必需品，正是有了父母的愛(ài)，人們才健康快樂(lè)成長(zhǎng);有了老師的愛(ài)，人們才不斷進(jìn)步;有了朋友的愛(ài)，人們才不孤單，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在身邊。下面是小編為大家精心整理的愛(ài)在身邊作文高二，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊作文高二篇1
愛(ài)，是人類最美好的情感。愛(ài)，是最偉大的奉獻(xiàn)。愛(ài)，是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。
我們的生活不能沒(méi)有愛(ài)，我們的社會(huì)不能沒(méi)有愛(ài)，我們需要愛(ài)，就像魚(yú)離不開(kāi)水，花離不開(kāi)陽(yáng)光一樣，我們離不開(kāi)愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)，社會(huì)變得更加和諧，生活變得更安康，我們變的更幸福。
我上小學(xué)時(shí)，總愛(ài)上課開(kāi)小差，愛(ài)頂嘴，成績(jī)差。一次，班主任罵我作業(yè)完成不好，說(shuō)我蠢時(shí)，我勃然大怒，罵老師是瘋子、管家婆。老師終于忍無(wú)可忍，打電話叫我父母過(guò)來(lái)。他與媽媽交談時(shí)，我偷偷去聽(tīng)，聽(tīng)到老師大聲呵斥：“你女兒是不是有多動(dòng)癥?天天上課-宗坐不穩(wěn)，扭來(lái)扭曲。而且沒(méi)禮貌，不把老師放在眼里!”媽媽沒(méi)辦法，只好賠著笑替我說(shuō)情，眼含淚水回了家。
我心驚膽戰(zhàn)的回了家，害怕媽媽會(huì)打我。沒(méi)想到媽媽撫摸著我的頭發(fā)笑了笑，說(shuō)道：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)你從前一會(huì)兒都閑不住，現(xiàn)在能安靜的聽(tīng)三分鐘的課了。我相信你會(huì)改好的?！?/p>
上五年級(jí)時(shí)，我迷上了“追風(fēng)”“追歌星”“追影星”成績(jī)是越來(lái)越差了，成績(jī)竟排在全班倒數(shù)第三。家長(zhǎng)會(huì)上，老師責(zé)怪媽媽說(shuō)：“孩子得管，再不抓緊，這孩子就完了?！蔽以诮淌议T(mén)后面注視著媽媽，媽媽又哭了。
我立馬奔回家，不想讓媽媽知道我偷聽(tīng)她們談話。媽媽回到家，裝作高興的樣子，對(duì)我說(shuō)：“家長(zhǎng)會(huì)上，老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)你潛力很大，你一定能成為一名好學(xué)生?！?/p>
我跑回房間，關(guān)上門(mén)我竟然也哭了，我的心靈似乎被什么觸碰了一般。我開(kāi)始明白母親的艱辛，為我付出一切的努力，我知道，母親是永遠(yuǎn)愛(ài)我的。
于是，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。六年級(jí)時(shí)，我成了班上的中等生。家長(zhǎng)會(huì)上，老師叮囑媽媽說(shuō)：“目前，您女兒正處于升學(xué)的邊緣，不抓緊可能考不上初中?！被丶液?，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真行!老師說(shuō)了，在努努力，你能再上一個(gè)臺(tái)階。”
同樣，其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到了他們的對(duì)話。
然而，我更加努力了。在升學(xué)考試中，我從超常的發(fā)揮完成了考試。
初中錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了，我是外地生，我很害怕沒(méi)考上，遲遲不敢拆開(kāi)信封，媽媽替我拆開(kāi)，兩排淚一涌而上，哽咽著說(shuō)：“你考上了，你考上了!”我跑過(guò)去擁抱媽媽。突然發(fā)現(xiàn)她似乎變矮了，已經(jīng)長(zhǎng)大了的我比他還高，在她那兩鬢中，有幾根突出的白發(fā)，那白發(fā)就是對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證吧!
漸漸地，我懂得了愛(ài)，我學(xué)會(huì)了感受愛(ài)，我知道了怎樣愛(ài)別人。
是生活，教會(huì)我怎樣去愛(ài)。
哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，就是彌足珍貴的寶物。這世界將會(huì)因?yàn)橛袗?ài)，越來(lái)越美好!
愛(ài)在身邊作文高二篇2
母愛(ài)是春雨般細(xì)膩無(wú)聲的，它從我們亮開(kāi)嗓子發(fā)出第一聲哭泣時(shí)就陪在我身邊，給予我力量，引領(lǐng)我前進(jìn)。
深夜，略顯昏黃的燈光徐徐打在書(shū)桌上，桌上成堆的習(xí)題疊加出一片沉沉厚重的影子，揮之不去。
我漸漸迷失在這深邃的黑中，視線，模糊一片。我不得不放下手中的筆，抵抗到來(lái)的濃濃的倦意。我不經(jīng)意間回頭看去，卻看到了母親。
她半倚在門(mén)框上，靜靜地注視著我，略顯蒼老的臉上透著焦急，她微張著嘴唇，想說(shuō)些什么，可看到我的疲憊，又生生把話咽下，旋疾換上笑臉，輕聲問(wèn)我是不是累了，要不要休息。
我剛才的倦意竟一下子被母親沖淡，笑著搖頭說(shuō)不累。母親也笑了，卻是掩飾不住的擔(dān)心。我知道，在讓我休息和學(xué)習(xí)之間作出選擇，總是很難。
母親離開(kāi)了，我壓抑住時(shí)不時(shí)涌出的情緒，低頭奮筆疾書(shū)，有母親在身邊，我很安心。
學(xué)了一會(huì)，我有些口渴，便到陽(yáng)臺(tái)去倒水，剛出門(mén)就看到了微垂著頭睡得香甜的母親。因怕她著涼，便拿著一條毯子輕輕覆在她身上，眼睛卻再也無(wú)法從她臉上挪開(kāi)。時(shí)光揮舞著鐮刀，在她光潔的臉上刻下條條細(xì)紋;歲月手執(zhí)畫(huà)筆，在她烏黑的秀發(fā)中涂抹了幾縷銀白。她竟這樣在不知不覺(jué)中垂垂老去，我大睜著眼睛，一滴淚還是奪眶而出，輕輕地落在母親臉上，重重地砸在我心中。我慌忙將其抹掉，倉(cāng)皇逃回房中。
母親卻醒了，她在廚房忙了一陣后端進(jìn)來(lái)一杯熱牛奶，拍了拍我的肩膀后悄悄離開(kāi)。
望著她的背影，我暗下決心，這最后的時(shí)間里，我會(huì)傾我所有努力學(xué)習(xí)，將一腔孤勇盡數(shù)押注于此，絕不倒下;會(huì)用成功回報(bào)她的愛(ài)，會(huì)軀散她的疲勞，換來(lái)她欣慰的笑臉。
牛奶很熱，像她熾熱的心。霧氣氤氳中，母親微笑地注視著我，鼓勵(lì)我拼搏。
母愛(ài)在我身邊，一直都在。
愛(ài)在身邊作文高二篇3
愛(ài)是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語(yǔ);是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守?！鋵?shí)，愛(ài)就在身邊。
清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么呢?好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
過(guò)了一會(huì)兒，人群漸漸地散開(kāi)了。中年男子丟下木棍，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門(mén)。剛才還熱鬧不已的人群頓時(shí)變得孤寂冷清。我站在一旁，看著母鴨凋零殘缺的身體，不由得感到剛剛中年男子的粗暴橫野。突然，母鴨發(fā)出了幾聲羸弱的“嘎嘎”叫，似乎是在呼喊著什么?
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見(jiàn)，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的鴨媽媽慈愛(ài)地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說(shuō)著眾多無(wú)奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛(ài)與寵溺。也許，鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開(kāi)了世界，離開(kāi)了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了，似乎有一股說(shuō)不出的感覺(jué)要溢出來(lái)。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛(ài);假如我是畫(huà)家，我將用五彩的畫(huà)筆，勾勒出這深沉的愛(ài)。無(wú)論怎樣，我都知道，即使發(fā)生了再大的困難，愛(ài)——就在身邊。
愛(ài)在身邊作文高二篇4
任何一個(gè)生命剛剛形成時(shí)，如同新生的花草，在溫室中成長(zhǎng)，我就是在爸爸媽媽保護(hù)傘下漸漸長(zhǎng)大的。
去年夏天一天晚上，我洗完澡，搓洗毛巾時(shí)，蹲在一個(gè)鐵做的衛(wèi)生紙筒下，站起來(lái)沒(méi)注意，背部劃傷了一道傷口。
爸爸出差了，幸好媽媽回來(lái)及時(shí)。但媽媽上了一天的班，也累壞了，只聽(tīng)媽媽把包放在沙發(fā)上，不住地捏脖子、捶腰，嘴里還小聲地說(shuō)：“今天太累了?！笨次覜](méi)像往日迎接?jì)寢專瑡寢尠l(fā)話了：“胡淇淇，你怎么了?”我把背后的傷口給媽媽看，媽媽驚呆了，嘟嚷道：“這么深的傷口，怎么辦呀?”她很辛苦，可二話不說(shuō)，牽著我就向醫(yī)院方向走去。媽媽一手扶著我，另一只手護(hù)著我背后的傷口，走在我左邊身后的地方，還密切注意我的腳前方會(huì)不會(huì)出現(xiàn)絆腳的物件，不停地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別摔著了?！泵鎸?duì)媽媽的關(guān)心，我立即鎮(zhèn)定下來(lái)，疼痛也輕了不少。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“傷口太深，必須縫針?！蔽覀儊?lái)到一個(gè)房間，醫(yī)生用鹽水清洗我的傷口，我不時(shí)地抽搐一下，我每一次的抽動(dòng)，都會(huì)牽連出媽媽臉上痛苦的表情。原來(lái)，我的痛可以疼在媽媽身上!要縫針了，打麻醉藥的注射器針頭刺進(jìn)了我的皮膚，我不由自主地收縮了一下，縫第一針時(shí)，可能麻藥還沒(méi)起作用，我難受地扭動(dòng)了一下胳膊，突然，一滴冰涼的水滴到了我的臉上，我抬頭一看，――媽媽滿臉關(guān)切和心疼，淚水一直不停地滴落在我的臉上或身旁。
爸爸回來(lái)后，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病痛，更給了我信心和勇氣。爸爸陪我到北京參加一項(xiàng)聲樂(lè)比賽，這次大賽，我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。傷口也很快地痊愈了。
愛(ài)就在我身邊，家里有疼愛(ài)我的媽媽、爸爸，有太多的開(kāi)心和快樂(lè)，有無(wú)數(shù)的溫馨與幸福，有無(wú)盡的留戀與向往。我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸和媽媽!
愛(ài)在身邊作文高二篇5
愛(ài)，是你傷心時(shí)一句溫柔的安慰，是你在驕傲?xí)r一句適時(shí)的警醒，是你在受傷時(shí)個(gè)鼓勵(lì)的眼神。愛(ài)，是無(wú)形的，每當(dāng)你做了好事，別人向你投來(lái)感激的眼光時(shí);每當(dāng)你做了錯(cuò)事，有人語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育;每當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人挺身而出來(lái)幫助您;愛(ài)，就是父母無(wú)微不至的愛(ài);你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)就在你身邊……
一場(chǎng)突如其的大地震，使四川省汶川縣的多少同胞失去了美麗的家園;一場(chǎng)突如其的大地震，使多少人變得家破人亡;一場(chǎng)突如其的大地震，使多少可憐的孩子因此變成了孤兒;2008年5月12日14時(shí)2分，這難忘的一刻，這心痛的一瞬間，這悲慘的一剎那，將為人類心中的一次傷痕……
親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。這是一位年輕母親在地震中編輯好的一條短信。當(dāng)時(shí)，她將三個(gè)月大的孩子護(hù)在身下，把生的希望留給了她的孩子，把死的痛苦留給自己，最終，孩子獲救了，而那位神圣的母親，卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，這就是愛(ài)，一種最偉大最無(wú)私的愛(ài)，母愛(ài)!一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的愛(ài)!此時(shí)此刻，惟有那感動(dòng)的淚水才能表達(dá)得了我澎湃的心情。
求求你們讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!面對(duì)隨時(shí)有可能再次倒塌的教學(xué)樓，一位接到下撤命令的戰(zhàn)士跪地大哭。那是請(qǐng)求的淚，那是心痛的淚，那是人世間最真誠(chéng)的淚!是一顆救人的心指使他這么做的，更是面對(duì)災(zāi)難所表現(xiàn)出的一種難能可貴的奮不顧身的精神!而此時(shí)此刻，我又怎能不感動(dòng)地落淚呢?
阿姨，你快出去吧，這里太危險(xiǎn)了!這是一個(gè)女孩在廢墟中一邊鎮(zhèn)靜地配合救援工作，一邊對(duì)給她打針的護(hù)士說(shuō)的話。此時(shí)此刻，眼淚又再次禁不住往下掉。她是一個(gè)平凡的女孩，卻有一顆不平凡的心，她面對(duì)突然襲來(lái)的地震所表現(xiàn)出的臨危不亂和為別人著想的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，人人都有一顆愛(ài)心，只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬(wàn)物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。愛(ài)，隨時(shí)隨地在我們身邊!