描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文
愛是歷史星河里的一下流星，剎那隕落;愛是天空下燦爛美好的煙火，刻骨銘心卻又短暫;愛是午后的一抹陽光，溫暖又那么愜意;親情，友情，愛情，對國家的愛，體會過這些，人生才算完美，生命才會燦爛。那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文1
在這個(gè)人世間，所有東西都會隨著時(shí)間的流折而消失，甚至毀滅。但唯有“愛”，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無私，不會隨著時(shí)間的流折而消失。
父母的愛
父母的愛是天下最偉大的，也是我們作為孩子無法償還的。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是唐代詩人孟郊寫的《游子吟》，敢問天下母親誰不是這樣呢?還記得那天，早上要去上學(xué)時(shí)，媽媽說今天下午要下雨，讓我自己帶傘并多穿一件衣服，可我就是不信，還跟媽媽鬧脾氣。
到了下午，原本陽光明媚的天如媽媽所說真的下雨了，而且還越下越大，果真是“天有不測風(fēng)云”啊!看著很多的家長來接自己的孩子的我，只能獨(dú)自一人默默地坐在墻角，心想：早知道早上就聽媽媽的話了。終于，一個(gè)熟悉的身影朝我走來媽媽，她自己打著一把傘，另外，手里還拿著一把為我準(zhǔn)備的，更重要的.是，媽媽怕我著涼，給我?guī)硪路??？粗粗?，我的眼睛漸漸模糊了。
老師的愛
老師在我們的人生中，如同我們的第二個(gè)父母。老師授予我們知識，讓我們在茫茫大海中正確行駛，不走錯(cuò)路，在陽光的照耀下走向明天，在沒有指南針的大海里引導(dǎo)我們劃向光明。記得那次在教室里，我和一個(gè)男孩子吵架了，我們兩有一個(gè)共同的毛病得理不饒人，有了這毛病，我和他就互不相讓，說著說著，我不顧淑女形象，就動(dòng)手打了他，結(jié)果，他這個(gè)“弱男子”被我打哭了，我還因此被叫進(jìn)辦公室陪老師和了個(gè)“下午茶”，還被老師說的一些大道理沖昏了頭腦。
朋友的愛
朋友如一面鏡子，在這面鏡子中能看到不一樣的自己，朋友會與你一起在戰(zhàn)場上拼搏，與你一起學(xué)習(xí)，與你一起玩樂，和你互相照顧。記得那回我跑步不小心跌了一跤，把腳扭到了，很多同學(xué)爭著要被我上樓休息，那時(shí)，我多么快樂啊!
愛，無處不在，只要你留心觀察，它就在你身邊，你擁有它，就不會感到孤獨(dú)與寂寞。
描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文2
8月2日下午兩點(diǎn)，頂著炎炎的夏日，我們來到了學(xué)校集合，大家心情有些激動(dòng)，今天我們要做一件十分有意義的事情。
所有成員到齊后，我們在“袋鼠媽媽”的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍前往貧困的環(huán)衛(wèi)工人的住所，一路上我不停地想：他們的生活是怎樣的?等會兒看到他們我該說點(diǎn)什么呢……正當(dāng)我沉浸在自已的想象中時(shí)，車已停了，當(dāng)我抬頭一看，哎呀!眼前的這間房子又小又破，屋檐下堆滿了雜物，礦泉水瓶、塑料箱、硬紙板……
凌亂不堪。老奶奶打開門邀請大家進(jìn)去坐坐，門很窄小，我們依次走進(jìn)去。我非常驚訝，房間太狹窄了，幾個(gè)人想轉(zhuǎn)個(gè)身都有點(diǎn)難。沒有燈，很黑!一張很老式的床，一個(gè)床腿還是用磚頭墊起來的，一個(gè)又破又小的衣柜，還有一張小桌子，放著雜亂的生活用品，沒有冰箱，沒有電視，沒有電風(fēng)扇，更別說有空調(diào)了，家里悶悶的，在這么熱的天里我無法想象老奶奶是怎么生活的。
看到這里我想起我的家，以前認(rèn)為家小小的，沒有別人家的寬敞，也比不上別人家的豪華，但此時(shí)此刻，我覺得自己生活是那么幸福。老奶奶手搖著一把黑乎乎的大蒲扇，慈愛地看著我們，我們個(gè)個(gè)低下頭，若有所思。出來后，從小包里掏出之前自己賣水得來的錢，遞給老奶奶，聽到那沙啞而又激動(dòng)的“謝謝!謝謝你們的愛心!”望著老奶奶一臉的笑容，賣水的辛苦和遭受的委屈，一下子全沒了，所有的付出都是值得的。
愛是人間最美好的，奉獻(xiàn)出自已的一片愛心，讓愛灑滿世界的每一個(gè)角落。愿我們每一個(gè)人更關(guān)愛這些平凡又偉大的“城市美容師”，讓他們生活更幸福!
描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文3
你聽，秋實(shí)在沉思，它說：“謝謝你們，我所擁有的這些都是你們給我的愛”
——題記
秋實(shí)在沉思，它說：“感謝冬天。冬日的皚皚白雪掩埋了我。它寒冷、刺骨，冰冷了我的肌膚，卻又幫助我除去了那些可怕的害蟲。白雪是你給了我愛?！?/p>
秋實(shí)在沉思，它說：“感謝春天。春日的絲絲細(xì)雨淹沒了我。它晦澀、潮濕，泡漲了我的皮膚，卻又滋潤了泥土，讓我盡情的吸收營養(yǎng)。細(xì)雨是你給了我愛?！?/p>
秋實(shí)在沉思，它說：“感謝夏天，夏日的灼灼驕陽烘烤了我。它毒辣、炎熱，灼燒了我的皮膚，卻又為葉提供陽光，使其光合作用而哺育了我。驕陽是你給了我愛?！?/p>
我也在沉思，我說：“感謝父母。父母的偉大無私孕育了我。它如山間清泉，利萬物而不爭。兒時(shí)的童謠，早晨洗好的蘋果，每天出門前的叮嚀，熬夜時(shí)的一杯熱牛奶這些都是你們給我的愛?！?/p>
我在沉思，我說：“感謝朋友。朋友的真誠陪伴幫助了我。它如松間和風(fēng)，輕輕吹拂，撫慰萬物。開心時(shí)一同大笑，傷心時(shí)一同哭泣，迷茫時(shí)一同尋找，失意時(shí)相互傾訴這些都是你們給我的愛。”
我在沉思，我說：“感謝老師。老師的樂于奉獻(xiàn)滋養(yǎng)了我。它如辛勤的園丁，勤勤懇懇培育花草。每一首詩，每一個(gè)單詞，每一個(gè)公式，每一個(gè)定理，每一個(gè)元素，每一種基因這些都是你們給我的愛。”
我在沉思，我說：“感謝夢想。夢想的美好鼓舞了我。它如朦朧月光，夢幻皎潔，包容萬物?；夜媚锏耐?，張愛玲的傳奇，武則天的傳記這些都是你給我的愛。”
我在沉思，我說：“感謝困難。困難的曲折磨礪了我。它如同撒在傷口上的鹽，讓我比一切痛苦更有力。每一個(gè)阻撓，每一次摔跤，每一次失敗這些都是你給我的愛?！?/p>
這愛是“春蠶到死絲方盡”的不悔;這愛是“化作春泥更護(hù)花”的無私;這愛是“燈前呵手為伊?xí)钡年P(guān)懷。這愛孕育了我，哺育了我，滋養(yǎng)了我，鼓舞了我，磨礪了我。這愛使花兒結(jié)果，這愛使我走向成功。
秋實(shí)在沉思也是我在沉思，我說：“謝謝你們，這些都是你們給我的愛。”
描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文4
橋，在生活中很常見的一個(gè)東西，橋，可以理解為友誼之橋，也可以理解為愛情之橋，橋的此岸，與彼岸，連接的都是一些微妙的東西，比如愛。
愛是一種比橋可以連接兩頭的東西更神奇的東西，愛可以使兩個(gè)不認(rèn)識的人相依為命，可以使兩個(gè)有仇之人相親相愛，攜手共進(jìn)。橋下的這一家人，素不相識，他們生活在同一片藍(lán)天之下，卻從未了解過對方。他們樸實(shí)善良，真誠直率，天真可愛，相依為命。同樣是一些無家可歸的人，同樣可憐，但是，他們走到了一起，是孩子喚醒了阿曼德心中愛的種子。橋是他們相見的地方，他們的命運(yùn)由橋而改變，然而，更可以說，他們的命運(yùn)由愛而改變。
如果讓兩個(gè)素不相識的人走到一起，首先要信任，要雙方的體貼，要雙方的關(guān)懷，要給對方溫暖，對方心里的那股暖流，就是愛。樸實(shí)而又天真，真誠而又直率的孩子，用純潔無暇的雙眼勾起了太多人心中的愛的種子。愛就是那么神奇，就像前面說的一樣，愛可以使兩個(gè)不認(rèn)識的人相依為命，可以使兩個(gè)有仇之人相親相愛，攜手共進(jìn)。愛，更可以讓素不相識的人成為一家人。
阿曼德用厭惡孩子的一面來遮掩自己心中的善良。其實(shí)不必遮掩，讓愛釋放出來。世界上也許真的存在厭惡孩子的人，但是孩子純潔無瑕的目光的人會勾起太多太多人內(nèi)心的善良。那一點(diǎn)一滴的善良，加起來，便可以主宰世界。
善良是用金錢買不到的，愛也是。心里存在愛的東西，沒什么，誰都有，愛是那么平常，但有的足以驚天動(dòng)地。每一個(gè)心中有愛的人都是世界的精彩，是女媧造人最大的奇跡。上天創(chuàng)造我們時(shí)，我們應(yīng)該感謝，他賜予了我們愛，正是那種愛，讓我們擁有友情，擁有親情，擁有愛情。有有情人終成眷屬，有好朋友真心相伴，有父母對我們無限的照料，有老師對我們學(xué)業(yè)的關(guān)懷，真的，愛是最奇妙的。所有人都不必遮蓋他。
描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文5
我覺得自己剛剛了解爸爸。
在我模糊的記憶中，眼前時(shí)常會浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面深秋的一個(gè)凌晨，一個(gè)瘦瘦的男子在醫(yī)院產(chǎn)房前來回踱步，表情焦急不安。隨著一聲清脆的啼哭聲，他好像如釋負(fù)重，急切的推開門，奔了進(jìn)去，滿懷驚喜地迎接一個(gè)新生命我的誕生。
因?yàn)槲页錾诹璩浚习钟窒Ｍ业牟湃A像玉一樣熠熠生輝，就給我取了個(gè)名字周辰璟。剛出生的我立即成了全家的中心，受到了無微不至的的呵護(hù)。
自我開始記事后，爸爸留給我的是慈祥和幽默。他總是極其耐心地照顧我的一切：幫我穿衣服，喂我吃飯，逗我笑，然而隨著時(shí)間的推移，爸爸在我心目中的形象逐漸改變了，我覺得他對我越來越粗暴了。
有件事更讓我加深了這一看法。那天，我洗過澡穿著睡衣在書房里做作業(yè)，爸爸皺著眉頭走過來遞給我一件外套。我卻固執(zhí)的不肯穿上，爸爸為我披上，我又脫掉，爸爸再次為我穿上，當(dāng)我又一次想脫下來時(shí)，“啪”一聲，爸爸狠狠地在我手臂上打了一巴掌，并且滿臉通紅地瞪著我。我的淚水頓時(shí)以滿眼眶，心里有說不出的委屈，覺得爸爸不再愛我了。
從那以后，我覺得我和爸爸之間的隔閡越來越深了。他不再愛講笑話，整天板著的臉，常為一點(diǎn)小事對我大發(fā)雷霆。我痛苦的想：爸爸這是怎么了?原本對我疼愛有加的爸爸那去了?
可是最近發(fā)生的一件事。是我對爸爸又有了新的認(rèn)識。那天半夜，我起身上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸屋里的燈還亮著，一看，爸爸正坐在床上看書。第二天，偷偷跑到爸爸房間，看見爸爸床頭放著好多的初一教輔書。那一刻，我怔住了。原以為，爸爸每天晚上躲在房里看電視，原來他是為了輔導(dǎo)我，自己也在復(fù)習(xí)呀!現(xiàn)在看來，哪件是不透著對我的關(guān)愛呢。爸爸還是和以前一樣關(guān)心愛護(hù)我，只不過對我更嚴(yán)格了。
我對爸爸新的認(rèn)識剛剛開始，我和爸爸之間的關(guān)系也剛剛開始，我確信爸爸一定還是以前的那個(gè)老爸，我也將努力做一個(gè)讓他少操點(diǎn)心的兒子。
描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文相關(guān)文章：
描寫其實(shí)愛在身邊小學(xué)生作文
