關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的作文(2)
關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的作文
關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的作文篇4：實(shí)現(xiàn)我的理想
作者: 小青969
小時(shí)候，每當(dāng)我看見醫(yī)生為人們救死扶傷的時(shí)候，心中就有個(gè)念頭，長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生;每當(dāng)我看見天上的繁星時(shí)，心中就有個(gè)念頭，長(zhǎng)大了當(dāng)一名天文學(xué)家;每當(dāng)我看見科學(xué)家制造出許多稀奇古怪的東西時(shí)，心中就有個(gè)念頭，長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家等等。由此看來，我的理想名目繁多!
時(shí)間如流水，日子也一天天過去了，我動(dòng)蕩的理想還沒有決定。一個(gè)星期6，我在電視上看到了一個(gè)故事，在一個(gè)大山里，有一個(gè)姑娘，她家種了幾畝旱地，因?yàn)榧依餂]有電視，不知道氣象信息，有一天，下了一場(chǎng)大雨，由于那里沒有事先挖好排水溝，瓢潑大雨全都了流進(jìn)了莊稼地里，把莊稼都淹死了。水退后，他們沒有收獲了。從此以后，那個(gè)小姑娘就下定決心，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名出色的記者，可以到處采訪了解和掌握各地的氣象信息，及時(shí)向人們報(bào)道，以減少自然災(zāi)害，看完電視后，我想：“我們?nèi)绻荒芗皶r(shí)地了解和掌握信息，就無法了解各種事物的發(fā)展及其變化以及去應(yīng)對(duì)變化的能力。此后，我下定了自己將來想當(dāng)記者的理想和決心。
現(xiàn)在，我開始著意走這條道路了。首先，從小就要刻苦學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)，不僅要把語(yǔ)文方面學(xué)好，也要學(xué)好數(shù)學(xué)，要兩門“雙全”，以提高自己的思維能力和分析能力。記得有一次，班上布置的語(yǔ)文作業(yè)是背課文，要求在家里先背會(huì)，在到學(xué)校里背。我在家里反復(fù)讀、反復(fù)背，我自己覺得已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是把書一“關(guān)”，就背不流暢了。我嘆了口氣，有開始背了，這時(shí)爸爸說：“憑你這樣的記憶力，還想當(dāng)記者?”我聽了爸爸嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，我低著頭又走進(jìn)屋里去背書了。這一次，我沒有讓爸爸失望，成功的把這篇課文順利地背完了。從背書這件事，我悟出了一個(gè)道理：不能光看背書的形式，還要領(lǐng)會(huì)課文里各個(gè)段落的內(nèi)容，真正地掌握課文中的主體及文中的情節(jié)。這樣邊讀邊看邊思考，不斷提高記憶力，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的知識(shí)就能得到增強(qiáng)。
然后是在不斷掌握語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，要培養(yǎng)自己注意觀察身邊各種事物的能力。看到的、聽到的各種事物都要用腦子仔細(xì)想想，多問問自己：各種事情為什么會(huì)這樣又為什么會(huì)那樣?逐步了解事物的發(fā)生或發(fā)展過程，在腦子里形成印象，再用筆記錄下來，在記錄時(shí)，要注意語(yǔ)言流暢，像語(yǔ)文書中那樣，情節(jié)清楚，用詞得當(dāng)。還有一點(diǎn)，那就是要多看課外書籍，學(xué)習(xí)了解各種故事情節(jié)，逐步熟悉掌握寫作方法。記住各種詞語(yǔ)。這樣不斷地學(xué)，不斷地練，不斷地寫，我的理想：當(dāng)記者的愿望也就會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的作文篇5：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
一個(gè)人如果要想夢(mèng)想成真的話，就必須要經(jīng)過這件的努力還汗水，要勇于挑戰(zhàn)困難不能向困難屈服。
在我很小的時(shí)候，哥哥拿了一本厚厚的書。我問“哥哥哪是什么書!”哥哥說“ 是作文書，這書是由四面八方的文采匯成的一本書，看這種書可以讓我們學(xué)到書本上所學(xué)不到的知識(shí) ”于是我便開始崇拜他們，立志長(zhǎng)大以后要當(dāng)一為作家。
于是我便好好學(xué)習(xí)，欣賞作家們寫作之迷。當(dāng)我覺得我學(xué)的差不多好的時(shí)候。終于我已經(jīng)按不住自己那寫作的欲望。便到處收集好的詞句，把這些優(yōu)美的詞匯成了一篇自我認(rèn)為好的作文。然后興致勃勃拿起稿子向郵電局走去，滿懷希望地投下了我寫作人生的第一部，從那以后我每天都我往郵電局走去。我家離郵電局要走一個(gè)多小時(shí)，而且那時(shí)天氣很悶熱，但我還堅(jiān)持每天往郵電局走幾回，希望有我的回信。終于有一天郵電局的叔叔告訴我，有我的信。立刻我一蹦三千尺拉。我打開信一看是退回的稿子，我的心一下子掉進(jìn)了萬丈深淵。但是轉(zhuǎn)身一想哪個(gè)作家的人生不是經(jīng)過了許多的磨難才可以成真的呢?如果一個(gè)人的人生不經(jīng)過一些磨難怎么說是有意義的呢?于是我又重新鼓氣勇氣寫下了經(jīng)過我?guī)讉€(gè)月的努力而寫下的第二篇。并很有信心的投下了第二篇。這不是一篇稿子那樣的簡(jiǎn)單而是見證我努力的收獲的成果。結(jié)果一次又一次的失敗。一次又一次的失望。朋友看到這么傷心而無助的我便對(duì)我說“別傷心了。
擦干眼淚，一個(gè)如果想當(dāng)作家怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)挫折就放棄，就哭泣啊!那自己的夢(mèng)想呢?如果想讓夢(mèng)想成真不就要付出更多的代價(jià)嗎?”一次沒投中，還有二次三四次…呢?投不中在投，不可能沒有一次能投中的。我突然想到老師說過一句話“ 天才在于積累，聰明在與勤奮。”“我們永遠(yuǎn)支持你”我聽了朋友的話。所以我決定我應(yīng)該鼓氣勇氣再次投稿。這一次的稿子不僅是人生的轉(zhuǎn)折，更是朋友的希望。當(dāng)郵電局叔叔再才送給我的又是退稿，這次我的心里像打翻了五味瓶一樣。于是我又加倍的努力，寫了好幾次結(jié)果都是被退回來的稿子。這次我的朋友看到我已經(jīng)沒有往日的笑容就勸我不要寫拉!我堅(jiān)定的說“你們不是說永遠(yuǎn)支持我的嗎?怎么就這樣拉!我都還沒有妥協(xié)，你們?cè)趺纯梢蕴崆巴讌f(xié)呢?”朋友無奈的說“我們看你現(xiàn)在的樣子很難過，不忍心，”我說“沒有關(guān)系的。”朋友也說不過我拉!就看著我一遍一遍的寫著。我想：我在哪里寫的不好拉。我總是反復(fù)的思考著自己怎么寫的不好了。后來我就把我的稿子又拿著投進(jìn)了郵箱。一天，郵電局的叔叔來了，給我?guī)砹怂麄兘o我寄的信。但是我又不敢打開，怕如果又是退搞怎么辦。想著想著。眼前突然出現(xiàn)了朋友那渴望的眼神，促使著我打開那信封。打開后，我一蹦三千尺。終于沒有讓我失望，終于沒有讓我白白的思考那么久。于是我便迫不及待的跑到朋友家把這個(gè)好消息告訴朋友。我們一起蹦啊跳啊!朋友們又可以看到我往日的笑容。終于通過這件事我知道了，在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候也需要朋友的支持，當(dāng)然還要靠自己的努力。
現(xiàn)在我終于通過自己實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，朋友們夢(mèng)想是靠自己去爭(zhēng)取的，不要錯(cuò)過好的時(shí)機(jī)哦。希望你們也可以通過自己的努力夢(mèng)想成真。
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