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懂得了責任中學(xué)生滿分作文

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責任是一個國家,一個民族發(fā)展的動力與保障,是人類社會不斷進步的秘訣。一個沒有責任感的人,是可恥的;一個沒有責任感的國家,沒有任何前途。從自己做起,承擔起自己的責任,下面是小編為大家整理的懂得了責任中學(xué)生滿分作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

懂得了責任中學(xué)生滿分作文1

責任,是一個多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中,我們都承擔著不同或相同的責任。所以我們要學(xué)會負責任,要勇于承擔責任,努力做一個負責任的人。

心中有責任是保證一個人有所成就的可靠基礎(chǔ),也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ),一個沒有責任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時期,有一句話流傳很廣,說得黃金百斤,不如的季布一諾。季布為出國人,為人重言守信,是一個負責任的人,因而美名遠揚,深得人們的信任,所以人們認為得到季布應(yīng)允的一句話,比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。

由此可知,對于個人而言,是否負責任就體現(xiàn)出了一個人思想品質(zhì)的高低,只有有責任感的人才能讓人值得信賴,別人才會愿意與你交往。我們做為未成年人,也有著不同的責任,做為學(xué)生,我們有責任學(xué)校科學(xué)文化知識,做為子女,我們有責任為父母分憂。所以,我們要懂得負責任,學(xué)習(xí)負責任,勇于承擔責任。

在社會生活中,不同職業(yè)的人承擔著不同的責任。正是因為這些負責任的人們,我們的祖國才能更加和諧,更加繁榮昌盛。例如,醫(yī)生的責任是救死扶傷,士兵的責任是保衛(wèi)國家,教師的責任是教書育人……

這些人的責任都是不可推卸的,也是一個強大的國家所需要的,要知道一個沒有強烈的責任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展,社會的進步,離不開我們每個人的努力,也是我們每個人的責任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會,真正做到“國家興亡,匹夫有責”。

責任在我心中,我們要對自己負責,對他人負責,對國家和社會負責,只要人人都負起責任,我們的社會將更加和諧美好。

懂得了責任中學(xué)生滿分作文2

“責任”這兩個字,對于大家來說并不陌生:大人有工作的責任,學(xué)生有學(xué)習(xí)之責,嬰兒有成長之責……只有做事懷著一顆責任的心那事情才會成功。現(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護環(huán)境就成了人們的責任。

在美麗的教室里,因為垃圾,把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺,把地當成了他們的美好的家園,一個小學(xué)生把垃圾扔進了垃圾桶,并對他們說:“這才是你們的家!”這時,教室的空氣變得清新了,沒有垃圾的影響,真舒服!

在熱鬧非凡的長安廣場上,我們發(fā)現(xiàn),在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長得密密麻麻的,很難看得清楚有沒有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來。我們費了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時廣場又漂亮多了。

在小區(qū)里的垃圾更多了,小區(qū)那么大,我們怎么能把它搞干凈呢?我們想了一個辦法,這個辦法是做告示牌。回到家,我們拿出蠟筆,彩紙,木棍來做告示牌。不一會,做好了,我們把它插在了整個小區(qū)里。過了幾天,小區(qū)里的垃圾少了很多!

在清澈的河水里,我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚,但沒幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚們都無家可歸了,有許多小魚都死在了這個臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過的人都對它不理不睬。我們把小魚撈上來,裝在魚缸里,再把水過濾,換成干凈的水,再把小魚兒倒下去,小魚兒伸出頭來,好像在說:“謝謝你,要不是你,我們就無家可歸了,謝謝你的幫助,再見!”

保護環(huán)境,人人有責。勿以惡小而為之,無以善小為不為。保護環(huán)境是我們的責任,也是我們共同的義務(wù)。

懂得了責任中學(xué)生滿分作文3

一次經(jīng)歷讓我學(xué)會承擔責任一排排齊刷刷的七十多分中,一個紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個高分,我沒有笑,而是有淚珠在滑落……

這是英語的單元檢測。奇葩的是,語法都是沒學(xué)的,大概是下半年里才會出現(xiàn)的吧?我環(huán)顧四周,很多同學(xué)都皺著眉頭,舉筆不寫,大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監(jiān)考老師,他正在做這張卷子。趁他寫的功夫,我正好可以抄他寫的答案。

本想抄幾道就算了,可一抄就不可收拾了。音標、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。后來怕得分太高,我又故做聰明,把閱讀的一道單詞故意寫錯。我當時真是“太聰明”了,心想,即使同學(xué)看見了我抄答案,我也可以狡辯說這道題就是反例。

試卷發(fā)下來時,同學(xué)們一看我的分數(shù)如此偏離大眾,爭先恐后地舉報我,我卻“機智”地佯平靜,“我哪里抄了?要是抄,我會抄100分的。怎么得了99分?”有同學(xué)就喊:“她是故意抄錯一道的。”

這時,老師幫我解圍:“你們呀,是羨慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,這次考得好就是她用功的回報?!崩蠋熯呏v邊用肯定的目光看著我。我的心里越來越不得勁,老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎?

我凝視著那個“99”分,心越來越堵,越來越堵……

書記今年說過:“人生的價值就像穿衣服扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。”我這次如果承認了這個“99”分是自己考的,以后會不斷為這個謊言圓謊,那么誠實就離我而去了。同學(xué)們肯定也不會再信任我,老師如果有一天明白了真相又會怎樣待我?誠實的扣子我扣好了嗎?這粒誠實的扣子扣錯了,以后的誠實都會受人質(zhì)疑。

我二話不說,快步走到講臺,拿起一份沒做的考卷,斬釘截鐵地對老師說:“我抄答案了。我想重新做一份真實的考卷?!崩蠋熛仁求@愕地看著我,后是點點頭。

我的卷子最終只是答了“75”分,可這個分數(shù)讓我看著踏實,因為我終于學(xué)會了承擔責任。同學(xué)們也紛紛對我的誠實和勇氣點贊。

懂得了責任中學(xué)生滿分作文4

責任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮;責任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責任,是那方淡淡的藍,染透了奉獻的無私與坦然……

責任是紅色的,火一樣熱烈的紅。

望著岳陽樓那奇麗的景色,時而“陰風怒號,濁浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,對責任做了的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅定。“說!地球是宇宙的中心!”“不!太陽才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅持真理的責任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!彼褜ψ鎳呢熑慰踢M史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責任,燃燒著人的斗志,使我們熱血沸騰。

責任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。

“我們在這里一天,就要為微軟的發(fā)展負責任?!北葼枴どw茨——創(chuàng)建了微軟帝國的知識精英,以負責任的態(tài)度,換來了微軟今天的輝煌;射擊場上,他抬起手,穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著,掌聲雷動。許海峰憑著對射擊的責任,終于結(jié)束了中國奧運金牌零的記錄。全國為他沸騰,更為他的責任感動;“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)?!痹谝黄靶β曋?,王選堅定不移地探索,因為他要為他的話負責任。北大方正就在這責任中誕生了。綠色的責任,寧靜著人的靈魂,使我們勇于開拓。

責任是藍色的,天一樣永恒的藍。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢》,體會他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責任感,給我們留下了馬的不屈的神韻;無聲世界里的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮升”化作聽覺上的盛宴……藍色的責任,蕩滌著人的心靈,使我們頑強拼搏。

責任,是黃色,是紫色,是橙色……

其實,責任并不無奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任,造就了我們今天的美好生活。

插上責任的翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!

懂得了責任中學(xué)生滿分作文5

我們每一個學(xué)生都要有的、也是必不可少的責任,那就是刻苦、認真學(xué)習(xí)知識、提高能力的責任。要報答祖國,就要不斷地學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)成績。比如我的爸爸,他小時候?qū)W習(xí)條件非常差,別說買本課外書了,就連學(xué)費都省吃儉用地湊出來。

但是,爸爸并沒有被眼前的景象所屈服,他不斷地努力學(xué)習(xí),早上打工,晚上上夜校,深夜他還不睡,通宵看書,功夫不負有心人,我的爸爸經(jīng)過無數(shù)個艱難,終于考進交通大學(xué),走上了人生最美好的道路。相反,在電視中,我看到有些小學(xué)生從小調(diào)皮,在外玩耍,甚至逃學(xué),上了中學(xué),他們在外賭博,把家中的財產(chǎn)全部花光,開始四處漂泊,到處詐騙錢財,有的竟成了小偷、強盜。最后,他們走上了犯罪的道路,被關(guān)進了牢房。

我們小學(xué)生還有的責任是遵守紀律,培養(yǎng)自己高尚品質(zhì)的責任。我們得助人為樂,尊敬長輩,尊師守信。比如在我校有一個學(xué)生,他的成績優(yōu)良,品質(zhì)高尚,樂于助人。別人向他請教,他總會把知識毫無保留地告訴他人,人家成功他快樂,人家失敗他幫助。

大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某,他正恰恰相反,他在學(xué)校里的成績是數(shù)一數(shù)二的,但他的品質(zhì)卻令人失望,上車逃票、惡作劇、偷東西、講粗話……這些種種的壞習(xí)慣都發(fā)生在他的身上,他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。

我們還要負起的是幫助同學(xué),團結(jié)友愛,共同進步的責任。幫助同學(xué)能使他人進步,讓有困難的同學(xué)得到幫助,他會感到幸福、溫暖。在校園中,有四分之三的同學(xué)樂于助人,為他人著想,他們學(xué)做小雷鋒,寧可失去個人的利益,也會耐心、一絲不茍地告訴小朋友。

然而,小學(xué)中總有一群自命不凡的人,他們憑著自己是小隊長、中隊長、大隊長,或是成績優(yōu)秀來壓一些懦弱的同學(xué),他們太驕傲、自滿了,他們不懂要取長補短,不斷地得到知識,使自己更加優(yōu)秀,但不能光顧個人,也要吸取他人知識來補充自己的欠缺,不僅要自我提高,還要幫助他人,讓他人共同提高,此時此刻,你將是一個真正優(yōu)秀的學(xué)生,因為你懂得了要幫助他人,共同提高。

我們應(yīng)該自覺遵守刻苦學(xué)習(xí)、提高能力、遵守紀律、尊老愛幼、互相幫助、有愛同學(xué)、遵守交通規(guī)則等等責任。世界上有了責任才會變得更美好。

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