學(xué)習(xí)啦>作文>初中作文>初三作文>

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文

時間: 宇杏0 分享

挫折雖是絆腳石,但若就此一蹶不振,那么絆腳石將擋去你的未來之路,使你停滯不前,所以我們應(yīng)積極尋找方法戰(zhàn)勝挫折,使之成為墊腳石,讓我們的人生路通暢無阻。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文1

挫折是試金石,挫折是試風(fēng)標(biāo)!它可以使人變的高大,變的堅強,也可以教人振作,教人奮進,教人警醒,教人超越。所以我要說:“生活因挫折而精彩?!?/p>

挫折不能避免,凡成功者,都與挫折進行過無數(shù)次交鋒。發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的過程中,失敗了1200多次,終于取得了成就。當(dāng)他受到別人的嘲笑時,他樂觀地說,我并不認(rèn)為自己是失敗的,因為我發(fā)現(xiàn)了1200多種不能作為燈絲的材料。

前蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基,忍受著雙目失明和四肢癱瘓帶來的巨大痛苦,經(jīng)過和病魔的頑強搏斗,終于完成了兩部文學(xué)巨著,而支持他的就是永不熄滅的青春活力和為黨和無產(chǎn)階級作貢獻的強烈愿望。由此可見,挫折教會了人積極樂觀地人生態(tài)度,使人的生活更加精彩。

挫折教人反省,古代文學(xué)家司馬遷,因李凌一案而官場失意,但他沒有被打垮,反而成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世之作。蒲松齡一生夢想為官可最終沒有如意,但他及時反省,及時調(diào)整人生航向。俗話說:“朝聞道,夕死可也。”如果他不能及時省悟,便不會有后世留芳的《聊齋志異》問世,他的大名也不會永載史冊。

美國最偉大的總統(tǒng)林肯曾有兩次經(jīng)商失敗,兩次競選議員失利的經(jīng)歷。但他最終還是得到成功女神的垂青,成為美國歷與華盛頓齊名的偉人。試想,如果不是他在遇到挫折時的及時省悟,及時易撤,那他可能連成功的門都摸不著。從挫折中反省,從挫折中獲得成功經(jīng)驗,就能從挫折中進一步超越。

“陽光總在風(fēng)雨后”“吹盡黃沙始到金”正如列別捷克所言:“平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。歷,文學(xué)上,科技上的燦爛輝煌不正是來自于挫折嗎?幫挫折當(dāng)做一次學(xué)習(xí)的機會吧,那你就是在邁向目標(biāo)路上意外獲得了一份財富。

生命因挫折而精彩,生活亦因挫折而精彩。

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文2

沒有“曲折”的河流不叫河流,沒有“曲折”的道路不叫道路,沒有“曲折”的追求不叫追求,“幾”字形黃河孕育了華夏五千年文明,蜿蜒長江哺育了炎黃萬代子孫??梢哉f,“曲折”造成了這個多姿多彩的世界。

從原始森林到遼闊草原,從幽幽山洞到茫茫大海,從樹上到地下,從刀耕火種到“星火”科技,從愚昧走向科學(xué),人類前進的步伐與宋代詩人楊萬里的感受何等吻合!“莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放出一山攔?!边@是“曲折”留給人類的深沉思考。我們應(yīng)該感謝“曲折”,有了它,我人才有幸看到了日新月異的今天;有了它。

我們才看到了我們的先輩在打破夢想的同時也在積極地編織著夢想;有了它,我們才有幸感受到人們在前進與后退中翻山越嶺的艱辛和一次次選擇前進、戰(zhàn)勝艱難險阻的歡樂與喜悅?!扒邸笔侨祟愡M步的動力,它帶給人類的是數(shù)不盡的寶貴財富:“蒸汽相”、“電燈”、“火車”、“飛機”、“宇宙飛船”、“埃菲爾鐵塔”、“凱旋門”、“自由女神”、“敦煌莫高窟”、“相對論”、“能量守恒”、“資本論”、“共產(chǎn)黨宣言”、“一國兩制”。正是先人們能正視“曲折”,踏平“曲折”,人類歷史才得以發(fā)展到今天。

試想,如果不是每天經(jīng)受著八、九級大風(fēng)的搖撼,哪有黃山松虬曲盤雜的雄姿;如果不是長期沖破一道又一道山石陡坡的阻擋,哪里會有廬山瀑布“飛流直下”的壯觀;如果桑提亞哥不是一路與鯊魚搏斗,與自我搏斗,哪會有“人,你盡可以戰(zhàn)勝他,卻永遠(yuǎn)打不敗他”的豪言壯語;如果不是浮士德與靡菲斯特打賭出游。

歷經(jīng)磨難,哪里會有“你真美啊,請停留一下”的肺腑之聲?所以,無論以啊個角度,無論站在誰的立場上,都應(yīng)該感謝“曲折”:奇珍異獸要感謝進化的曲折,科學(xué)進步要感謝探索的曲折,和平與發(fā)展要感謝戰(zhàn)爭與抗?fàn)幍那?,睦鄰友好要感謝動手與握手的曲折。感謝它無時無刻不在陪伴著你,更應(yīng)感謝它讓我們懂得“事物總是曲折前進的”道理。

朋友,只要你走路,就會有曲折,希望你在吟誦楊萬里充滿哲理的詩時,也會真誠地說一聲:感謝你,曲折!

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文3

天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣?yán)茁?,轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號,尖細(xì),仿佛在嘲笑著我,而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。

我一個人,獨自,慢慢地走在遙遙無期的大道上,手里捏著那張鮮紅的成績單。

這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會換來這樣的分?jǐn)?shù)?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。

終于,到家了。我走進客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕,又望了望我手中的成績單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來,走到門口:“放下書包,跟我來。”說著塞了把雨傘給我。

我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。

不知過了多久,我走不動了,一腳踏空,整個人摔了下去,爸爸見了,忙把我扶起,“還好,沒什么,快到了,堅持一下?!薄拔覀兊降滓ツ膬?”爸爸不應(yīng),我只好咬咬牙,努力上前。

雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護不了我。就當(dāng)我快要放棄時,爸爸停住了,回頭看著我說:“看那!”

我忙上前幾步,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹!

我不禁慢慢地走上前去,撫摸著粗壯樹干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。

正當(dāng)我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花開枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”

回到現(xiàn)實,大雨不知何時已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

我會牢記今天,因為它是我戰(zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文4

如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,為它平添一份美麗;如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么挫折就是一片湛藍(lán)的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,為它增添一抹詩意;如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,挫折就是幾個富有激情的音符,為它添加一絲活力!挫折也美麗!

挫折譜寫命運之歌

貝多芬在小時候就顯現(xiàn)出了超人的音樂天賦。然而正當(dāng)他要踏上音樂之路的殿堂時,26歲的他突然雙耳失聰,他再也聽不到美妙的音符,在他早期的作品中,我們仿佛聽到了令人心碎的聲音。然而,堅強的貝多芬走出了陰霾,又滿懷信心的雙手撫琴。是的,正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦,堅毅,失意等別人無法想象的情愫,這都成為了他創(chuàng)作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運》的撼天動地,是挫折成就了扼住命運喉嚨的貝多芬!挫折也美麗!

挫折促成山水之趣

柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路順利,考取了博學(xué)宏詞科。進入朝廷議。然而由于他參與了王叔文的革新派被貶永州,但,風(fēng)華正茂的他卻不甘心,幾次上書當(dāng)朝宰相,但都未成功。無疑,永州這個欠發(fā)達的地方無法滿足柳宗元的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。他一時陷入困境。失意行進在永州山水之中。也許,正是仕途的挫折,讓他更加看清了自己的人生,讓他淡看仕途,讓他變得更加豁達!從此他寄情于山水:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依?!笔堑?,挫折促成了“永州八記”,是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣!挫折也美麗!

挫折鋪就成功之路

原微軟中國區(qū)總裁唐駿,有打工皇帝之稱。1980年高考時,只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對于每一個學(xué)生來說,這無疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶,甚至有些自暴自棄。他一時無法從痛苦中解脫。但是,隨著時間的流逝。他選擇了重新站起來。此后,他一步步登上了微軟中國區(qū)總裁的位置。從微軟退休后,又加盟新華都集團。是的,就像奧斯特洛夫斯基所說:“人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼,礁石就難以激起美麗的浪花。”是挫折造就了這位打工皇帝!挫折也美麗!

巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,對于其強者來說是墊腳石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,讓我們?yōu)榍啻憾炔?為挫折而喝彩吧!相信吧,充滿荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂!挫折也美麗!

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文5

人生的征途是漫長的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對挫折,該怎么辦呢?

失敗者說:“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時擊倒我。面對它,我只能是默默地哭泣。”

沮喪者說:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對它,我只能是默默地哀嘆?!?/p>

懦弱者說:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對它,我只能是默默地離去?!?/p>

“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。

魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”它準(zhǔn)確地點明了人們對待生活應(yīng)持的態(tài)度。

1998年,中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會,在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動筆尖,靠頑強的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個月時間便達到其他病人四個月才能達到的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

奇跡,奇跡!一個平平常常的微笑,一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運動員,提前達到康復(fù)水平??梢姡谏畹牡缆飞?,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。

聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我沒有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法。”

“我沒有失敗?!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文相關(guān)文章

我終于戰(zhàn)勝了挫折作文初三

我戰(zhàn)勝了挫折敘事作文初中

我戰(zhàn)勝了困難的初三作文

我戰(zhàn)勝了挫折的作文600字

我戰(zhàn)勝了困難的作文精選5篇

挫折的作文400字:我戰(zhàn)勝了挫折

關(guān)于我戰(zhàn)勝挫折優(yōu)秀作文

我戰(zhàn)勝了困難作文600字

關(guān)于挫折的優(yōu)秀作文

關(guān)于我戰(zhàn)勝了困難的作文600字

描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作文

挫折雖是絆腳石,但若就此一蹶不振,那么絆腳石將擋去你的未來之路,使你停滯不前,所以我們應(yīng)積極尋找方法戰(zhàn)勝挫折,使之成為墊腳石,讓我們的人生路通暢無阻。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫我戰(zhàn)勝了挫折九年級作
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 描寫成長需要挫折初三的作文
    描寫成長需要挫折初三的作文

    人的一生,所要面臨的挫折無數(shù),上帝是仁慈的,給予我們?nèi)松闹刂乜简?,但是有許多人經(jīng)不起考驗,逃匿了。其實,沒有艱難險阻的挫折,我們又怎能

  • 描寫成長需要挫折的話題作文
    描寫成長需要挫折的話題作文

    成長的道路上往往不會一帆風(fēng)順,平靜的海面有時也會波濤洶涌,那是狂風(fēng)給予的挫折;新生的小草頂著傾盆的大雨,那是挫折經(jīng)過的痕跡;而對于身為學(xué)生

  • 描寫成長需要挫折九年級作文
    描寫成長需要挫折九年級作文

    人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒

  • 描寫挫折讓我們成長初三作文
    描寫挫折讓我們成長初三作文

    人的這一生,不可能一直都是一帆風(fēng)順的,總會有挫折和困難向你發(fā)起挑戰(zhàn)。但是,記住,不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應(yīng)該學(xué)會微笑面對,并試著

1033516