初二必考作文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，這里給大家分享一些關(guān)于初二必考作文，供大家參考。
初二必考作文1
時(shí)光荏苒，如白駿過(guò)隙，迎來(lái)相聚，易迎來(lái)離別?，F(xiàn)在，我想用最優(yōu)美的筆調(diào)，記錄下我對(duì)你的不舍，給青春中的七年二班，留一個(gè)紀(jì)念。
離開(kāi)了，你就不是我的了。那些我熟悉的桌椅，那些我喜歡的人，喜歡我的人，不喜歡我的人，我不喜歡的人。我的老師，我的回憶，將不能與你們有太多交集了
離開(kāi)后你不是我的。鐘聲都響了教室已經(jīng)空了。偷睡的書桌看過(guò)的小說(shuō)它們都睡著了。離開(kāi)了，就不是我的，再也不可能在同一個(gè)教室里嘻哈打鬧了。離開(kāi)了，你就不是我的了。
我的最要好同桌，瑩，霞姐，君主，小欣，親愛(ài)的，堅(jiān)哥，猴子，三八……那些曾經(jīng)和我打打鬧鬧，爭(zhēng)吵瞎掰的你們!
或許在下一秒，我們可能就各奔東西了。我們的世界開(kāi)始不完整……
離開(kāi)了，你就不是我的了，那些陪著我們的老師我多么希望，你們可以一直陪著我們，直到畢業(yè)離開(kāi)。
在我的回憶中，你們?cè)谥v臺(tái)上的身影，清晰明了。離開(kāi)了，你就不是我的了，七年二班，我是如此的留戀你，你承載了我太多太多的回憶了七年二班，你的課桌，你的.講臺(tái)，你的桌椅，你的窗戶，教室里溫暖的陽(yáng)光，清新的微風(fēng)……
離開(kāi)了，你就真的真的不是我的了。
教室可以再有，講臺(tái)可以再有，桌椅也可以再有，窗戶也可以再有，陽(yáng)光和微風(fēng)……很多東西我在以后都可以擁有
只是，你給我的回憶，你給我的留戀，你給我的快樂(lè)，你給我的感動(dòng)，你給我的友誼，你教給我的珍惜，離開(kāi)了就不是我的了。你給我的回憶我又怎能重復(fù)循環(huán)?!
沒(méi)那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在留戀不舍的我，只能用語(yǔ)無(wú)倫次的語(yǔ)言，表達(dá)我對(duì)你的喜愛(ài)。
只是，下一秒后，你就真的不是我的了。
陽(yáng)關(guān)依然燦爛，微風(fēng)依然和諧，生活依然繼續(xù)，只是我多么希望，時(shí)間可以再等等我們，再多一秒也可以，讓我喜歡的你們的樣子，深深的印刻在我的腦海里，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
青春是不回頭的火車。青春是不再看的書。下一站是何處?的我會(huì)在哪里?會(huì)不會(huì)，依舊有你的陪伴。
初二必考作文2
不覺(jué)，清明將至，應(yīng)了古人的.詩(shī)詞，天飄起小雨。
坐上車，一路飛馳，又回到了老家。
走在碎石小路上，望著不遠(yuǎn)處油菜田里的那座墳?zāi)?，心有些痛。仿佛是不久前的事，那個(gè)人還在這里，彎腰牽著我的手，滿面笑容：“孩子，慢慢走，別磕著?！?/p>
下到田里，大人們手中拿著一捆捆紙錢，慢慢點(diǎn)著?！澳愀陕?別急!”看到我拼命地?zé)堝X，媽媽急了，“會(huì)熄掉的!”
我不吭聲，只想用這種方式來(lái)彌補(bǔ)我對(duì)那個(gè)人缺失的愛(ài)，還沒(méi)等我好好回報(bào)她，就走了的那個(gè)人。
田里，油菜花開(kāi)了，金燦燦的，柔柔的花被雨水淋濕，略顯沉重，微微向下垂，似乎也在為這個(gè)充滿悲傷的日子默哀。一地金黃，與鄰居家的田地連成一片，整片海都在輕輕搖晃，泛起一層層波浪，“沙——沙——”仿佛在默默訴說(shuō)著人間的滄桑往事。
記得小時(shí)候，經(jīng)常在老家住幾日，一老一少的身影映在了田埂上，小河邊，老屋里牽著我的那只手有些粗糙，卻很溫暖，輕輕摩挲著我的掌心，低吟著無(wú)聲的愛(ài)。那身影不高大，卻凝著世間溫暖與愛(ài)，像大海中最亮的那座燈塔，領(lǐng)著懵懵懂懂的我，一點(diǎn)點(diǎn)向前。
每年，她都會(huì)種下滿田的油菜，然后把我摟在懷里，等春天時(shí)，油菜花開(kāi)。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地，她臉上便有了淺淺的喜悅，不久，就是清明將至，田里便有了金黃色，漸漸的，整個(gè)鄉(xiāng)村都被涂上了大抹大抹的金色。總愛(ài)搬個(gè)小凳，坐在老屋門前，看蝴蝶飛入花海，再頂著一身金色，飛向別處。喜悅漸擠滿了她的皺紋，也有著滿懷的期待。
懷念那段時(shí)光，那樣美好的時(shí)光，而那個(gè)小心翼翼呵護(hù)我長(zhǎng)大的人卻在時(shí)光的河流中隨波而去。
如今，油菜花又開(kāi)了，可是，最愛(ài)坐在油菜田里的奶奶又在哪里?
油菜花開(kāi)得格外絢爛，擁著那座墳，浸著溫暖，長(zhǎng)眠于地下的奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
初二必考作文3
午夜的鐘聲如約而至，前一刻還寂靜得只能聽(tīng)見(jiàn)鴉雀聲的鄉(xiāng)村，如今卻是另一番截然不同的景象：各家各戶都打開(kāi)了屋前的燈，照亮了自家小院。不似城里，樓房密密麻麻，擁擠不堪，鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離，點(diǎn)起燈，好似點(diǎn)綴夜空的一顆顆疏星。
每一個(gè)人都從屋里出來(lái)了，同家人一起，站在或坐在小院中，呼吸著鄉(xiāng)村獨(dú)有的新鮮空氣，抬起頭，期待著即將上演的空中表演。
“嗖”的一聲突然響起，緊接著，一點(diǎn)亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處，似一支離弦的箭，直沖云霄，劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響，絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中，宛如一朵完全綻放的華麗花朵，將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。
仿佛事先有約似的，隨著這顆煙花的綻放，四面八方都開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)亮光躥出，變幻為一支支利劍，將夜空劃成許多碎片，接著，綻放。紅色，紫色，金色，綠色，數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空，交相呼應(yīng)，交相輝映，將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。
以天空為背景，以夜色為襯托，這，是一場(chǎng)屬于夜空的精彩“春晚”。
多彩的光芒照亮了夜色，小孩們?cè)缫雅d奮不已，追逐著，打鬧著，孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩，光芒照亮了小孩們天真無(wú)邪的笑臉。辛苦工作了一年的大人們看著孩子活潑，父母健康，
回想起一年里自己所遇到的種.種困難，也覺(jué)得算不了什么了，光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們，看著兒孫滿堂，家庭幸福融洽，自己又陪伴他們走過(guò)了一年，光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。
這多彩的光芒啊，照亮了夜空，照亮了這難得一次的大團(tuán)圓，照亮了來(lái)年的新希望!
初二必考作文4
已是七月半，天陰卻悶熱。毫無(wú)征兆地在昨晚邂逅了一場(chǎng)大雨。沖刷了一切沾滿塵土的東西。熱也在夜晚悄然消失。雨后清晨，露珠還未滴落，陽(yáng)光便從云縫里鉆出來(lái)，從千萬(wàn)片茂密的綠葉中鉆出來(lái)。陽(yáng)光照在大地上，不再是悶熱，而是暖和。
走在陽(yáng)光路上，兩旁的枝葉還未修剪，螞蟻正齊心修剪雨后家園，雄鷹正迎著驕陽(yáng)飛翔。
陽(yáng)光，只是經(jīng)歷風(fēng)和雨對(duì)努力者、追夢(mèng)者的獎(jiǎng)賞，卻從未想過(guò)留給懶惰者。昨夜的雨也許是生與死的考驗(yàn)，又或許是盛開(kāi)和衰敗的抉擇。剛發(fā)的嫩芽生長(zhǎng)在風(fēng)雨中，只要你還努力著、頑強(qiáng)地挺住，也許下一秒便緊緊牢固于沙土中，并茁壯成長(zhǎng)，成為平凡之中不平凡的人;
反之只要有一絲懶惰，失去了信念，下一秒便會(huì)離開(kāi)土壤，逐漸枯萎。
我們都是懷揣著夢(mèng)想，在陽(yáng)光路上奔跑，追夢(mèng)。這里風(fēng)景獨(dú)好，陽(yáng)光路邊，盛開(kāi)的花朵向著陽(yáng)，對(duì)我們微笑，告訴我們天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上絆倒，慢慢爬起，仰望天空，一群白鴿緩緩飛過(guò)，指引我們路在前方，幸福在前方。
我們是在陽(yáng)光路上的追夢(mèng)少年，遇見(jiàn)一次又一次瓢潑大雨，不僅不害怕，反而很涼爽。絆過(guò)一次又一次的頑石，不僅不痛苦，反而很期待，因?yàn)樵诙逊e如山的頑石過(guò)后，總會(huì)有一片茂密的森林，清澈的湖泊，還有暖和的陽(yáng)光。
走著陽(yáng)光路上，不要錯(cuò)過(guò)眼前一道又一道的風(fēng)景。追夢(mèng)的路也許會(huì)很長(zhǎng)，所以欣賞風(fēng)景，傾聽(tīng)美好的鶯歌燕語(yǔ)，也是一種享受。每一種風(fēng)景都是獨(dú)好的，
每一條追夢(mèng)的路都是不一樣的，夢(mèng)不一樣，心不一樣，路自然也就不同，但是每個(gè)人都會(huì)有一條充滿陽(yáng)光和風(fēng)雨。這需要我們堅(jiān)持，不退縮，為夢(mèng)想兒奮斗。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?
在陽(yáng)光路上，迎著驕陽(yáng)奔跑吧，去追美好的夢(mèng)想，去接受風(fēng)和雨的考驗(yàn)，去接受陽(yáng)光的洗禮。這里的路前程寬廣，有著無(wú)限風(fēng)光。
在陽(yáng)光路上，追夢(mèng)的身影一直在奔跑，從不懶惰和退縮。陽(yáng)光路上，風(fēng)景獨(dú)好。
初二必考作文5
當(dāng)你說(shuō)宴會(huì)承辦人這個(gè)詞時(shí)。很多人會(huì)想到婚禮。聚會(huì)和其他社交聚會(huì)。展餐飲服務(wù)商也服務(wù)于另一個(gè)重要的客戶。結(jié)合企業(yè)。
應(yīng)酬會(huì)議越來(lái)越受歡迎。但這只是工作場(chǎng)所，如何利用餐飲的一個(gè)例子。利用宴會(huì)承辦人進(jìn)行各種活動(dòng)。餐盒學(xué)習(xí)是了解產(chǎn)品的有效方法。對(duì)于企業(yè)對(duì)企業(yè)的銷售。午餐和學(xué)習(xí)經(jīng)常被用來(lái)讓產(chǎn)品知名。在午餐學(xué)習(xí)時(shí)。
一家公司為潛在買家的員工提供午餐。這使得公司可以在潛在買家的午餐時(shí)間銷售，他們的產(chǎn)品。就對(duì)買家和賣家都是有利的。
賣家有時(shí)間展示他們的產(chǎn)品。潛在買家可以更有效的利用午餐時(shí)間員工通常會(huì)非常樂(lè)意聽(tīng)銷售宣傳。當(dāng)提供美食合適午餐時(shí)。為雇員提供午餐，對(duì)雇主有很大的好處。有些員工比如接待員在短暫的午休時(shí)間里往往沒(méi)有足夠的時(shí)間出去吃飯。
為這些關(guān)鍵崗位提供午餐可以確保他們得到一頓豐。健康的一餐。雇主們，還發(fā)現(xiàn)。在工作場(chǎng)所提供午餐會(huì)大大減少員工午休，回來(lái)晚了，或根本不回來(lái)。
為工作人員提供一些聚會(huì)餐盤是解決這個(gè)問(wèn)題的一種經(jīng)濟(jì)有效的方法。當(dāng)提供午餐時(shí)。工人們不必去尋找食物，對(duì)于那些有飲食限制的人。素食主義者或素食主義者來(lái)說(shuō)。
這尤其困難。而且一旦他們回來(lái)就不必浪費(fèi)時(shí)間尋找停車位。但午餐并不是餐飲業(yè)者提供的唯一服務(wù)。許多宴會(huì)商演提供禮品，籃。甜點(diǎn)呵，其他好吃的東西。是一個(gè)很好的激勵(lì)去做更多的事情。
許多公司都會(huì)贈(zèng)送一個(gè)裝滿餅干或糖果的禮品，籃。獎(jiǎng)勵(lì)本月的最佳員工。頂級(jí)銷售團(tuán)隊(duì)。甚至作為實(shí)現(xiàn)預(yù)訂目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)。這創(chuàng)造了一個(gè)更具生產(chǎn)力的工作場(chǎng)所。讓員工享受樂(lè)趣。并對(duì)他們的辛勤工作感到感激。
在工作場(chǎng)所拜訪餐飲公司的場(chǎng)合，很多。無(wú)論是展示你的產(chǎn)品，還是用一盤三明治和沙拉感謝你的員工。利用餐飲服務(wù)商的服務(wù)都是一個(gè)明智的商業(yè)舉措。菲尼克斯酒店為員工提供豐盛的午餐，為員工提供豐盛的午餐和豐盛的午餐。
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