全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文（7篇）

給低年級(jí)學(xué)生講結(jié)構(gòu)是很難的，所以，低年級(jí)輔導(dǎo)作文，能把一件事寫清、寫全，突出重點(diǎn)就可以了。下面給大家分享一些關(guān)于全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文(7篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文【篇1】

我不需要一個(gè)多么富貴的人生，我只希望它能從平凡中給予我快樂——題記

“孩子，你聽我慢慢說(shuō)，我已經(jīng)為你鋪好了人生路，你只需要好好學(xué)習(xí)，其他的你就不用操心了?！钡蚁雴枺骸澳銈冎牢业膲?mèng)想嗎?你們知道我有那些愛好嗎?”不，你們不知道，你們只知道按你們的計(jì)劃來(lái)，我將來(lái)會(huì)過得好。

今天我想說(shuō)，我有自己的夢(mèng)，有自己的人生計(jì)劃。縱使你們計(jì)劃的路與我的夢(mèng)想吻合，但我想用自己的能力來(lái)完成，而你們則是在我摔倒時(shí)，能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。

其實(shí)在我心中，我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，但我并不是因?yàn)樗墓べY高。在我的認(rèn)知里，醫(yī)生是一個(gè)富有使命感的職業(yè)，對(duì)于生命，他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒有太多的假期，但他們無(wú)怨無(wú)悔，他們?cè)诓煌５膸椭∪伺c病魔作斗爭(zhēng)，他們?cè)谟靡浑p勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來(lái)健康。

爸媽，我想對(duì)你們說(shuō)，人生是我自己的，我知道一切你們都是在為我好，但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切，我只會(huì)順著你們的軌跡走，我會(huì)變的沒有主見，也許一陣微風(fēng)就會(huì)讓我摔倒，讓我迷茫，失去方向。

我想要的和大家一樣，自己選擇道路方向，而你們給予我建議，讓我來(lái)做最總決定。

你們可曾想過，若我的夢(mèng)想與你們的鋪設(shè)軌跡不同，那時(shí)你們鋪的路將會(huì)白費(fèi)，你們會(huì)有多么傷心。

爸媽，你們就張開你們的臂膀，讓我自己展翅飛翔，我有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，我愿意付出，我不怕吃苦，請(qǐng)不要再為我操心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的主見，我可以為自己做主。

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文【篇2】

一轉(zhuǎn)眼，我進(jìn)田徑隊(duì)訓(xùn)練已兩年。兩年，算起來(lái)只有730天。但，一想起兩年奔跑的日子即將結(jié)束，心里就會(huì)泛起留戀之情。

回想兩年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的女孩子，以為訓(xùn)練是一件很簡(jiǎn)單的事，只要每天跑個(gè)幾圈就OK了。但是，正式訓(xùn)練的第一天，我就嘗到了苦頭：老師不厭其煩地讓我們跑了一圈又一圈，累得我坐在教室里站不起來(lái)。我生平第一次懂得了什么叫做“累”。我何嘗沒有想到過放棄?但是，只要一想到老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，親人對(duì)我的鼓勵(lì)，還有一些陌生人對(duì)我的肯定，我那顆小小的心第一次有了“天塌下來(lái)也要堅(jiān)持的決心”。

兩年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，只要上學(xué)，都能看到幾個(gè)老師，帶著三十幾個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上艱苦地訓(xùn)練著。訓(xùn)練的.內(nèi)容雷打不動(dòng)，就是跑!跑!跑!短的60米，長(zhǎng)一點(diǎn)的400米、800米，更長(zhǎng)的跑過3000米!這么苦，這么累，沒有人會(huì)想過退出。

臨安市的比賽結(jié)束了，我們拿到了團(tuán)體第二名的好成績(jī)，我們的使命結(jié)束了。心中有興奮，也有感傷——興奮嘛，誰(shuí)都知道，還不是因?yàn)橐院笤僖膊挥闷疵嘏芰?，可以輕松了;而感傷，就只有親身經(jīng)歷過的人才懂了，不管怎么說(shuō)，兩年下來(lái)，對(duì)這個(gè)田徑訓(xùn)練隊(duì)還是有感情的，想一想再也不會(huì)有那種“快樂”的日子了，自然而然會(huì)有些傷感。我在學(xué)校那個(gè)周長(zhǎng)200米的跑道上奔跑了兩年，我怎能想離開呢?

我為自己曾經(jīng)在於潛鎮(zhèn)一小的田徑隊(duì)訓(xùn)練過而驕傲，這將成為我人生美好的回憶。我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)奔跑的日子!

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文【篇3】

初中以來(lái)，我在班上的成績(jī)不是很好，這次期考又是班上倒數(shù)幾名，我決定一定要把成績(jī)提上去。

我進(jìn)了初中，哥哥也進(jìn)入了高中了，哥哥的班上有一位學(xué)生，他練氣功，練的出神入化了，特別是他的硬氣功，只要把氣全部集中到手上，重重的對(duì)鐵桿一敲，手沒有紅腫，更沒出血，那根鐵桿都彎了。哥哥知道后馬上請(qǐng)求那個(gè)同學(xué)教他，之后哥哥喜歡上了氣功。

過了不久，我也知道了這件事。哥哥要我和他學(xué)，我可沒那個(gè)興趣，因?yàn)檫@會(huì)影響學(xué)習(xí)的，我的成績(jī)本來(lái)就不太好，所以我沒有和哥哥學(xué)。

不久，我和同學(xué)們熟了起來(lái)，那些有點(diǎn)無(wú)聊的學(xué)生就開始欺負(fù)人了。有同學(xué)欺負(fù)我，我還是忍著，因?yàn)槲也幌矚g打架，也不太喜歡告別人的狀。一天我終于忍不住了，他們太無(wú)聊回到家，我就上網(wǎng)查氣功的資料，氣功可真有用，有的學(xué)了可以保護(hù)自己;有的學(xué)了可以強(qiáng)身健體;有的學(xué)了可以醫(yī)療身體……

我見了有這么多好處，我就先學(xué)了自衛(wèi)氣功和強(qiáng)身健體的'氣功，每天下了第七節(jié)課后，都去練習(xí)。過了一個(gè)月后，我的身子強(qiáng)健了許多，身上的病也少了一些，班上也沒有很多人欺負(fù)我了。這氣功還真有用。

寒假里，我又查到了一種可以幫助人們提高記憶力，提高學(xué)習(xí)效率的氣功，但這種氣功也只是學(xué)習(xí)的一小部分，所以還是要努力學(xué)習(xí)的。

氣功有它的好處，但也有他的壞處，沉迷于氣功會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響，盡管我查到了一種可以讓記憶力提高，也是徒然;有些氣功因?yàn)橐饬x太深?yuàn)W，或練習(xí)時(shí)被別人打擾，進(jìn)入走火入魔的狀態(tài)，那就不得了啦!所以我盡量不練那些容易走火入魔的氣功。

我喜歡氣功，努力學(xué)習(xí)氣功，我希望能把我學(xué)習(xí)氣功的這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中去，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文【篇4】

這兩天在外婆家，最有意思的是種蒜——

星期二：我很孤獨(dú)，因?yàn)槲覠o(wú)事可做。我心血來(lái)潮想到了大蒜。我從柜子里翻出一個(gè)瓷盤，然后蓋上奶奶的醫(yī)用紗布，往盤里倒了半盤水，精心挑選了最好的三個(gè)胖乎乎的蒜頭放在紗布上。因?yàn)檫@些東西以前沒種過，感覺很新奇。做完這一切，我把盤子放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它自己生長(zhǎng)。過兩天，讓我大吃一驚。周三周四：蒜頭一直沒起色，還是三個(gè)“光頭和尚”。我極其失望。媽媽說(shuō)：“天太冷了，大蒜長(zhǎng)不出來(lái)。”我只好把它們搬回屋里，放在餐桌上，心想：人家說(shuō)“水仙花不開?！蹦悴环N葉子?我希望你明天能長(zhǎng)出葉子。你想假裝什么

星期五：果然不出我所料，兩個(gè)蒜頭樹的頭都腫了起來(lái)，看起來(lái)又肥又可愛?？梢钥吹降木G色。我跟我媽說(shuō)喜歡發(fā)現(xiàn)新大陸，我媽開心的閉上了嘴。周六：三棵蒜苗發(fā)芽了，其中兩株長(zhǎng)得特別高，葉子也長(zhǎng)到了一厘米長(zhǎng)。另一個(gè)大蒜還不錯(cuò)，只是稍微矮了一點(diǎn)，但是葉子格外寬，比前兩個(gè)肥多了，也壯多了。它們油膩膩的綠葉，泛著耀眼的綠光，似乎是專門為寒冷的冬天設(shè)計(jì)的。周日，周一，周二：這幾天三棵蒜薹都茁壯成長(zhǎng)，從來(lái)沒有辜負(fù)過我對(duì)它們的愛。也許他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)高誰(shuí)壯。一陣風(fēng)吹來(lái)，大蒜的葉子在風(fēng)中搖擺，像一群頑皮的孩子在玩耍，又像三個(gè)婀娜多姿的女孩在跳舞。我越來(lái)越喜歡這些大蒜朋友，他們的`身影深深的映在我的腦海里，我無(wú)法忘記他們?，F(xiàn)在大蒜還在長(zhǎng)，讓我們用審美的眼光靜靜地看，就像父母看著我們茁壯成長(zhǎng)一樣。

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文【篇5】

一道數(shù)學(xué)題只有一個(gè)答案，但有無(wú)數(shù)種方法可以解決。這就是“換個(gè)眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面，而忽略它的周圍。如果換一個(gè)人的眼光，可以獲得新的體驗(yàn);換個(gè)角度，我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩(shī)，“望嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近不同”，說(shuō)明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。

同樣的環(huán)境，兩個(gè)沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個(gè)覺得水太少了，但另一個(gè)很開心。他覺得有半瓶水太幸福了。因?yàn)檠劬Σ煌?，所以感情也不同。后者看的不一樣，保持樂觀。前者只想到半瓶水的表面，陷入煩躁。

其實(shí)在我們的'生活中，換個(gè)眼神真的會(huì)讓我們更幸福。如果換個(gè)角度看待自己的喜怒哀樂，就會(huì)減少發(fā)脾氣的頻率，避免太多的快樂。這樣會(huì)一舉兩得，讓我們的生活更美好，獲得更多的啟迪，發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個(gè)人都知道如何改變自己的眼光，社會(huì)就會(huì)更加繁榮，更加繁榮，更加和諧，科技的發(fā)展肯定會(huì)蒸發(fā)。

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文【篇6】

載著時(shí)間老人的火車呼嘯而過，一眨眼間，我們就從幼稚的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓纳倌辍＝Y(jié)束了六年的小學(xué)生活，我們也逐步走進(jìn)初中生活。

隔壁的姐姐說(shuō)中學(xué)生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)聊的，每天都是語(yǔ)數(shù)英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點(diǎn)新鮮事兒，真無(wú)趣!姐姐說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)奈的，每天的作業(yè)積堆如山，考試時(shí)天天開夜車，考不好老師罵家長(zhǎng)罰，壓力大，真是“任重而道遠(yuǎn)”啊!……而我卻想說(shuō)：初中生活真愉快!

剛剛進(jìn)入初中時(shí)，感覺一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍，對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走?向后退?時(shí)光一去不復(fù)返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走!

新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)!

“啊!你們來(lái)看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已，在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然，這種機(jī)會(huì)是十分難得的!當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番!卸下沉重的擔(dān)子，換一個(gè)愉快的心情，提上大包小包，準(zhǔn)備去秋游嘍!到了海邊，急忙扔下大包小包沉重的食物，貪婪地呼吸著清新的海風(fēng)。極目望去，天海相接，成為一線。那么的藍(lán)，仿佛一塊藍(lán)水晶，將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳，走到海邊，任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰，細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼，“咔嚓”快門一按，便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯，又返回海邊，“小心”不知誰(shuí)提醒了一句，還沒反應(yīng)過來(lái)就成了“落湯雞”。“好啊，你們，竟敢在老虎 頭上拔毛，看我怎么‘報(bào)仇’!”撂下一句狠話，便追趕起來(lái)。按下快門，又留下一段充滿歡笑的回憶。都說(shuō)美好的時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，一天就過完了，我們戀戀不舍的離開了海邊。

……

愉快而又短暫的海邊休息日，辛苦的軍訓(xùn)生活，緊張的月考加班……愉快而又緊張的生活依然進(jìn)行著!期待著明天美好的到來(lái)。

全程訓(xùn)練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文【篇7】

今年的寒假讓我過得有點(diǎn)不尋常，以往弟弟的生日都是在寒假中度過的，今年當(dāng)然也不例外，不過弟弟今年的生日過得有點(diǎn)不尋常。以往不管我和弟弟不管怎樣，我都會(huì)快快樂樂的陪伴著他，今年不知道是什么原因，讓我怎么也快樂不起來(lái)。

說(shuō)起這件事，其實(shí)也有我的不對(duì)，今年我過生日時(shí)家人都把我的生日忘了，卻記得弟弟的'生日，讓我的心里有些過意不去，總之我的心里就是過不去那道坎兒，因?yàn)槲矣X得全家人都很愛弟弟而不會(huì)喜歡我了。我便不知不覺的發(fā)起脾氣來(lái)。媽媽說(shuō)我的生日要比弟弟的生日好，可我卻一點(diǎn)兒也沒覺得。

午夜的鐘聲敲開了我的心門，不知什么時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚順流而下了，我總覺得弟弟會(huì)比我高人一等，總覺得弟弟是全家人的希望，可是，晚上我在床上想：這些年弟弟還沒出生時(shí)我得到的寵愛是如此之多，現(xiàn)在卻要分成了一般，我有些不甘心。

我聽到了有人向我的房間走來(lái)的腳步聲，我假裝睡著了，原來(lái)是我的奶奶走進(jìn)了我的房間，看見我的被子沒有蓋好，便幫我蓋被子，然生發(fā)出一聲嘆息聲，這嘆息聲不知道為什么，讓我的心里感到一陣心酸，我猛然間認(rèn)識(shí)到原來(lái)我在家人的心理還是很重要的，弟弟得到的寵愛并不比我多出很多。

雖然我但是沒有當(dāng)面向我的家人道歉，但是我已經(jīng)在心里悔過，因?yàn)榈艿艿倪@場(chǎng)生日讓我感受到了親情的珍貴與永恒，這是一個(gè)與以往不同的暑假，是一個(gè)讓我成長(zhǎng)了許多的暑假，讓我感受到了幸福的暑假。同時(shí)也正價(jià)了我的信念，讓我在新的一年里快了成長(zhǎng)，辛福生活。