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調(diào)皮的同學(xué)作文4篇

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調(diào)皮的同學(xué)作文4篇

  他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué),不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯,在我的印象中,他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方,總有一個(gè)地方是包扎著的。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“調(diào)皮的同學(xué)”的作文吧。

  調(diào)皮的同學(xué)作文1:

  我們班里有一個(gè)男生,他長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn),就好像在想什么鬼主意。

  有一次,我們?cè)谏象w育課。老師叫我們打羽毛球。首先,老師教我們發(fā)球動(dòng)作,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍,一手拿著球,睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我,正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來(lái),而且他還在那學(xué)我生氣的樣子:兩手插著腰,撅著嘴,皺著眉頭看著我,然后又忍不住笑了起來(lái)。最后,他可能是怕我告訴老師,還走過(guò)來(lái)向我道歉。哎!真拿他沒(méi)辦法!

  還有一次我們?cè)谏险n,他忽然扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán),剛好掉在我頭上,我生氣地把紙團(tuán)撕破了。下課的時(shí)候,他還用兩手把嘴巴拉開(kāi),向我翻白眼。我氣得直跺腳,他卻在一旁笑。

  我的同學(xué)總愛(ài)搞惡作劇,每次別人都拿他沒(méi)辦法,真希望他改掉這個(gè)壞毛病。這就是我的那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。

  調(diào)皮的同學(xué)作文2:

  “不,不是我,不是我,真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事,真的是數(shù)不清,也道不完呀……

  陳欲航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣,下穿著黑色校服短皺“小條裙”,手是臟的,臉是黑的,一看就是一個(gè)不讓人省心的小“刺兒頭”。

  今天上課時(shí),陳欲航又不認(rèn)真聽(tīng)講了,像打了興奮劑似的在哪兒手舞足蹈,并在和羅杰計(jì)話。教師回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再講話了,認(rèn)真聽(tīng)講,可陳欲航他就像沒(méi)看到似的,依然我行我素,并且說(shuō)話的聲音越來(lái)越大。老師冒火了,叫陳欲航到外邊罰站,可他卻開(kāi)始憤憤不平了,把書(shū)往桌子上一扔,臉上眉頭緊急,鼻子還不停地喘大氣,嘴里還不停地嘀咕著:憑什么是我,憑什么是我,羅杰還講了理呢!為什么不點(diǎn)他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個(gè)響亮的“掌聲”,可陳欲航這個(gè)“老油條”還不知悔改,還理直氣壯地一跳一跳地,昂著頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子,永遠(yuǎn)抖不完,永遠(yuǎn)是那么委屈,但犯了錯(cuò)就是犯了錯(cuò),最后,老師使用了他的殺手锏——請(qǐng)家長(zhǎng),這廝才安靜下來(lái)……

  唉,陳欲航呀!你讓老師生氣又著急,讓同學(xué)討厭又多余,所以——你改改吧!

  調(diào)皮的同學(xué)作文3:

  他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)——文浩。

  在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題,他站了起來(lái),摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問(wèn)老師:“什么?”我們大家開(kāi)懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō):“你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了。”老師看了他一眼,對(duì)我們說(shuō):“好了,好了,繼續(xù)上課。”

  這時(shí),班級(jí)又變得安靜了起來(lái)??晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度沖向操場(chǎng),和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō):“如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的。”還沒(méi)一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  可是一上課,他就慢悠悠地走回班級(jí),好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的屁股——坐不住。

  雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。

  還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽(tīng)廣播,聽(tīng)到我們得到五星班級(jí),大家就會(huì)高喊:“耶!”那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。

  文浩,我真想對(duì)你說(shuō):“如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!”

  調(diào)皮的同學(xué)作文4:

  覃春濤和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué),我家和他家住得很近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起玩耍。我們是很要好的朋友。

  覃春濤的個(gè)子長(zhǎng)得不算高,但長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,他的頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著一絲憨憨的笑容,特討人喜歡。他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué),不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯,在我的印象中,他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方,總有一個(gè)地方是包扎著的。

  記得有一次,大約是在晚上九點(diǎn),我剛做完作業(yè),正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然,從覃春濤家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想:不知道這次覃春濤又闖什么禍,身上的什么地方又包扎上了?第二天上學(xué),我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著,被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。一個(gè)同學(xué)告訴我:“昨晚玩捉迷藏,他爬到三米高的地方隱藏,一不小心,摔了下來(lái),頭上摔了個(gè)大傷口,流了不少的血。”

  覃春濤摔跤、受傷的事多著呢。有一次,我們騎自行車(chē)去田野玩。在一段崎嶇不平的路上,他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。還有一次,他在井邊玩,不知道怎么回事,就掉進(jìn)了井里,幸好他踩著石頭,從井里爬了出來(lái)。

  我一直弄不明白,是因?yàn)轳簼旅投菀资軅?,還是因?yàn)樗鍪虑椴粔蚣?xì)心而容易受傷。覃春濤現(xiàn)在年齡還小,隨著年齡的增大,我想受傷會(huì)越來(lái)越少的。祝愿你,我的好朋友—覃春濤,我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友;我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。


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