大學(xué)個(gè)人學(xué)期總結(jié)(2)
大學(xué)個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四:大二第二學(xué)期總結(jié)
彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了,通過(guò)這三個(gè)學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái)?;仡欉@一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長(zhǎng)了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友??勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)、寒星棋牌社等協(xié)會(huì)。
縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力。
總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步
大學(xué)個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五:
距離我踏進(jìn)__的校門(mén)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我對(duì)大學(xué)有了更加深入的了解,對(duì)人生有了更加明確的目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)一年級(jí)隨著期末考試的結(jié)束而完結(jié)了。不知不覺(jué)的,我已經(jīng)在__校區(qū)學(xué)習(xí)生活了一年的時(shí)光,從一個(gè)剛剛步入校園的懵懂少年,逐漸獲得了經(jīng)驗(yàn)和成熟。
經(jīng)歷了大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活,我逐漸在增長(zhǎng)閱歷之中,獲得了一些對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的感悟,從而不斷堅(jiān)定自己的信念,從而不斷超越自己,增長(zhǎng)了自己的的能力。接下來(lái),我從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)和期望我的成績(jī)和未來(lái)。
1學(xué)習(xí)成績(jī) ○
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)才是大學(xué)中最應(yīng)該做的事兒,因?yàn)樵诖髮W(xué)學(xué)習(xí)到的只是才是我今后工作和生活中實(shí)際用到的。大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中的很是不同,在高中時(shí),老師積極鼓勵(lì)我考出好成績(jī),而且同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)?shù)募ち?但在大學(xué)一切都不大一樣了,老師只是把知識(shí)教給我,是否理解和吸收完全靠自己的努力,作業(yè)只是一種檢驗(yàn)學(xué)習(xí)狀況的工具,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)也漸漸地淡了,自己的成績(jī)只有自己知道。經(jīng)過(guò)這樣的轉(zhuǎn)折,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如以前那樣的優(yōu)秀了,我知道大學(xué)是學(xué)習(xí)分層的重要時(shí)期,如果落后將會(huì)被第一梯隊(duì)淘汰。不過(guò),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活也有閃光的一面,比如說(shuō),學(xué)習(xí)更加的自由,自己可以支配的時(shí)間越來(lái)越多,這使得我有更多空間和精力去補(bǔ)充自己的不足,增長(zhǎng)自己的優(yōu)勢(shì)。我和自己寢室的同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起去自習(xí)室,圖書(shū)館,這樣可以互相監(jiān)督,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 在大學(xué)的時(shí)候,還會(huì)有很多的課余學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)科競(jìng)賽,上個(gè)學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,考了四級(jí),我覺(jué)得這種學(xué)習(xí)很是能證明自己的能力。
2政治思想 ○
進(jìn)入了大學(xué),在不斷地磨練中我已經(jīng)蛻變成為了一個(gè)成年人,是一個(gè)正式的中國(guó)公民,我也開(kāi)始肩負(fù)起了一些國(guó)家賦予我的使命與責(zé)任。大學(xué)是一個(gè)更為開(kāi)放的校園,學(xué)習(xí)是主課但并不是全部?jī)?nèi)容:一個(gè)成年人需要關(guān)心的事情理所當(dāng)然地比未成年人多。我從高中的只專(zhuān)注于學(xué)習(xí),漸漸地開(kāi)始接觸了國(guó)事與政治。在第一個(gè)學(xué)年里,我作為選民,參與了人大代表的選舉;經(jīng)歷了兩次乙黨校的考試,終于在第二學(xué)期考上了乙黨,并在學(xué)習(xí)中對(duì)黨和國(guó)家有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。我也開(kāi)始思考起中國(guó)的政治,并且對(duì)政治產(chǎn)生了些許興趣,我變得經(jīng)常在網(wǎng)頁(yè)上看新聞,了解國(guó)家政策與新舉措,這與我之前相比是一個(gè)非常大的變化。我有時(shí)會(huì)思考自己的理想與國(guó)家的責(zé)任,我想每個(gè)公民對(duì)國(guó)家的關(guān)心是應(yīng)該的,完善國(guó)家的制度,改善人民的生活,尤其是對(duì)于一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),是十分重要的。
是否入黨我還沒(méi)有決定好,我父親就是一個(gè)黨員,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行更加深入的了解與體會(huì)。是否只有入黨才能更好的提升中國(guó),我會(huì)積極地思考與研究。
我想,只有把責(zé)任與個(gè)人的信仰結(jié)合在一起的時(shí)候,才會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的效果和作用。
3人際關(guān)系○
學(xué)習(xí)不是大學(xué)生活的全部,交朋友和學(xué)會(huì)交正確的朋友也是生活的一個(gè)重要的方面。我大學(xué)以前的學(xué)生經(jīng)歷很平凡,一顆心只顧著學(xué)習(xí),我知道自己的交友能力很差,不善于和陌生人交談,和新的朋友沒(méi)有一些可以談及的話題。我想,交朋友是一個(gè)終生的大事,一個(gè)人離不開(kāi)朋友,學(xué)會(huì)交朋友,善于交朋友,交正確的朋友,十分的重要。大學(xué)正是一個(gè)很好的平臺(tái)。
大學(xué)的目的是培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的高素質(zhì)人才。作為一個(gè)成年人,我就必須具備應(yīng)有的獨(dú)立生存能力,交際能力,合作能力等。但是我以前從未離開(kāi)過(guò)家,沒(méi)有住過(guò)校,不知道獨(dú)立生存的艱辛,也沒(méi)有照顧自己的經(jīng)驗(yàn)。但是,我就要逐漸為組建一個(gè)家庭做準(zhǔn)備了。因此,我必須自己逐漸適應(yīng)新的生活,培養(yǎng)自己的料理內(nèi)務(wù)的能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
至于在愛(ài)情方面,我認(rèn)為_(kāi)_的女生太少了,更是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方;我對(duì)找一個(gè)女朋友還不是十分急迫的。如果真的能遇到投緣的并且適合的,那么就談一次轟轟烈烈的戀愛(ài)。
4身體素質(zhì) ○
俗話說(shuō)身體是革命的本錢(qián)。我知道由于我在中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)不感興趣,沒(méi)有好好鍛煉自己的身體,所以身體素質(zhì)比較差。有一個(gè)健康的身體的確重要無(wú)比,如果我病倒在自己的工作上,對(duì)于個(gè)人而言,一定會(huì)因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的人生目標(biāo)而遺憾悔恨;對(duì)于國(guó)家而言,失去了一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)家繼續(xù)做貢獻(xiàn)的人才。所以,我在大學(xué)里要盡最大努力鍛煉自己的身體和肌肉,比如去晨練,足球,籃球等戶(hù)外運(yùn)動(dòng)就可以很好地鍛煉自己的身體。也為我以后的形象和工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)中可以自由支配的時(shí)間有很多,所以我可以有很多的時(shí)間可以利用來(lái)鍛煉身體。比如籃球,網(wǎng)球,乒乓球,羽毛球不但可以瘦身減肥還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)中的壓力。
現(xiàn)在,我即將開(kāi)始大二上學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)于之前的學(xué)習(xí)和生活,我覺(jué)得自己已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,但是對(duì)于身體鍛煉和交朋友方面,我覺(jué)得還有值得改進(jìn)的地方,在整個(gè)__,我還有很多的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)更加的努力,和同學(xué)們一起經(jīng)常去自習(xí)室,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉帽Q?。在課余生活方面,多多參加志愿者活動(dòng)和科技活動(dòng),鍛煉自己的能力,成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
大學(xué)個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六:
回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千。進(jìn)入大三,課程主要是專(zhuān)業(yè)課了,看到有同學(xué)們平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間。看見(jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了,不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn),很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情,對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周?chē)€是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手能力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在,大三已經(jīng)過(guò)半了,雖說(shuō)大學(xué)還有一年多,但實(shí)際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起能力有時(shí)感覺(jué)自己一無(wú)是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點(diǎn)自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信,同時(shí)我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤?,我一定很?lè)意為大家服務(wù)的。
日常工作中我為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,對(duì)自己所做的事定期進(jìn)行總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年多的時(shí)光!
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