大學(xué)個(gè)人總結(jié)
大學(xué)個(gè)人總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)怎主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。
總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
大學(xué)個(gè)人總結(jié)
回顧大學(xué)近兩年的生活，便發(fā)現(xiàn)有太多的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)。雖然上一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但還是讓我值得回味，從中得到教訓(xùn)。那么，我就在學(xué)習(xí)、思想、工作和生活這四個(gè)方面入手回顧我的大二生活。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。上課認(rèn)真聽老師講課，也按時(shí)完成作業(yè)，雖然成績可能不是很理想，但我認(rèn)為只要自己盡力了，享受在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)到實(shí)在的東西，成績就變得不那么重要。課程學(xué)得雖然不太理想，過了英語四級(jí)考試也是一個(gè)令人高興的事情。大學(xué)的知識(shí)，能從老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的少之又少，老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而大量知識(shí)的積累是需要自己不斷擴(kuò)充的。
思想上：我們都知道，一個(gè)人的思想代表著這個(gè)人的靈魂，身為一名合格的大學(xué)生我決不允許自己做一個(gè)沒有靈魂的人。所以在思想上我一貫嚴(yán)格要求自己。本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上要求自己積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。并配合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。課余時(shí)間我讀了很多完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
工作上：身為本班的團(tuán)支部書記，我深知要帶領(lǐng)本支部的同學(xué)積極向上、團(tuán)結(jié)一致不是一件容易的事，也不能單靠幾位團(tuán)委就能完成。所以我們團(tuán)委和班委齊心協(xié)力，盡自己最大的努力做好沒意見班上的工作。定期組織班會(huì)，向同學(xué)匯報(bào)工作，也組織了幾次成功又讓同學(xué)們難忘的素拓活動(dòng)。通過這些素拓活動(dòng)拉近同學(xué)間的距離，特別在籃球比賽中突顯出了我們的班級(jí)凝聚力。班上也成功召開了入黨積極分子的投票會(huì)議，這是每學(xué)年里比較重要的會(huì)議之一。班上的同學(xué)都積極響應(yīng)，符合資格的同學(xué)都成為了候選人，我們也做到了公平、公正、公開。而在我工作中最遺憾的事情就是本支部未能評(píng)選為先進(jìn)團(tuán)支部，但我相信付出的努力同學(xué)們是能看見的。我覺得一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步不能緊緊從得獎(jiǎng)情況來衡量，只要班上的同學(xué)比以前團(tuán)結(jié)、積極、向上，就是最大的進(jìn)步。
生活上：從大一到大二，在生活中自己嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。即使同時(shí)參加不同的活動(dòng)，我都盡量合理安排時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。參加社會(huì)活動(dòng)，讓大學(xué)生活更豐富多彩，做志愿者，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。有部分同學(xué)會(huì)覺得自己時(shí)間過多，感到讀大學(xué)是虛度年華、浪費(fèi)時(shí)間;而又有部分同學(xué)總是很忙，奔走于各大組織、學(xué)校和兼職之間，感到時(shí)間不夠用。這兩種都不是我提倡的生活狀態(tài)，我覺得最好的生活狀態(tài)是忙中帶閑，不能讓自己整天玩樂，但也不可以連休息的時(shí)間都沒有，這對(duì)我們精神還是身體都會(huì)帶來負(fù)面影響。
在這一年年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長大，也學(xué)著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。繁忙的大三已經(jīng)來臨，這就意味著我們離開學(xué)校的日子也越來越近，此時(shí)的心中不免有一絲的惶恐，也有著對(duì)未來的擔(dān)憂。然而我清楚的知道，目前所能的只有努力學(xué)好專業(yè)課，只有把知識(shí)掌握在自己手中，才能把握以后的命運(yùn)。
總結(jié)的基本格式 :
1、標(biāo)題
2、正文:開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期