陪孩子做好三件事

陪孩子做好三件事

　　摘要：就我自己的經(jīng)驗(yàn)，孩子學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，完全不用到任何地方上補(bǔ)習(xí)班，在孩子6歲前，你只需堅(jiān)持做：閱讀、手工(涂鴉也算在手部運(yùn)動(dòng)上)、運(yùn)動(dòng)。

　　昨天與研究生時(shí)的一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了面。前一次見(jiàn)面時(shí)，她的女兒才1歲多，如今，女兒已經(jīng)3歲多上幼兒園了。作了母親的女人，見(jiàn)面時(shí)的話(huà)題一定會(huì)圍繞孩子展開(kāi)。

　　同學(xué)比我小好幾歲。上研究生那會(huì)兒，同學(xué)是應(yīng)屆本科畢業(yè)，而我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一個(gè)4歲多孩子的媽了。當(dāng)年，還是一個(gè)大姑娘的同學(xué)，周末常到我家來(lái)玩兒。20幾歲的大姑娘，跟我那4歲多的兒子玩起來(lái)，分不出年齡。我們常常打趣說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的馬大哈，任何大事都不太容易讓她感到掛心，但任何小事都可以讓她心花怒放。

　　當(dāng)年，我也沒(méi)想過(guò)要向她傳授什么育兒經(jīng)，心想這樣一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的姑娘，是不會(huì)有心去琢磨如何做媽的。但是，因?yàn)樗?lái)我們家玩兒，就耳濡目染地“偷”了很多育兒經(jīng)去。這是我昨天才從她嘴里聽(tīng)說(shuō)的。

　　同學(xué)說(shuō)：“我不像你那么專(zhuān)業(yè)，但是我一直記得你說(shuō)的幾點(diǎn)。一、要給孩子閱讀，一直堅(jiān)持下去;二、家里有孩子時(shí)，成人不可以看電視，也不要用電視做孩子的保姆;三、要有足夠量的時(shí)間和足夠愉悅的心情陪孩子，陪孩子時(shí)至少要和孩子一起做三件簡(jiǎn)單的事，閱讀、手工、運(yùn)動(dòng)，其余的，不要去干預(yù)孩子。你說(shuō)，這幾件事，父母不需要太高學(xué)歷，只要認(rèn)得字就可以了。”

　　沒(méi)想到，同學(xué)還真的把這幾招全用上了。同學(xué)不無(wú)得以地說(shuō)：“你當(dāng)年小看我了吧。你知道嗎?我女兒現(xiàn)在的語(yǔ)言能力，那簡(jiǎn)直常常讓我們驚嘆啊!我從她2歲就開(kāi)始教她用剪刀，和她一起做很多手工。閱讀，從來(lái)就沒(méi)斷過(guò)啦。運(yùn)動(dòng)能力，沒(méi)有幾個(gè)孩子可以比得上。今年9月上幼兒園，非常順利，一點(diǎn)都沒(méi)有入園焦慮。我家女兒，動(dòng)如脫兔，靜如處子。”

　　同學(xué)真的比我當(dāng)年做得好多了。當(dāng)年被我打趣的“沒(méi)心沒(méi)肺的馬大哈”，其實(shí)有一顆非常寬廣的心，她的這種放松的狀態(tài)，是給予孩子的最好的祝福!所以，孩子的安全感建立得非常好，因而入園，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就不是挑戰(zhàn)而是新奇了。

　　上幼兒園前，孩子白天由爺爺奶奶帶。同學(xué)用孝順和感恩換來(lái)爺爺奶奶接受她的養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)：不讓孫女看電視，等孫女睡著了才去自己房間看一會(huì)兒電視;爺爺變著花樣陪孫女做手工，奶奶進(jìn)廚房時(shí)都帶著孫女一起干。同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)初也有很大困難，我就常常拿你們家兒子的事說(shuō)給他們聽(tīng)，也常常拿現(xiàn)在流行的多動(dòng)癥、注意力不集中、學(xué)習(xí)障礙等問(wèn)題嚇唬他們。當(dāng)然，我一開(kāi)始就把他們當(dāng)我自己的爹娘一樣，跟他們?nèi)鰦?，不停地夸他們把孫女帶得多么好，說(shuō)他們的孫女就是比別人家的聰明能干。時(shí)間久了，他們真的看見(jiàn)自己孫女跟別人家的孩子不一樣，現(xiàn)在他們到處跟別的爺爺奶奶外公外婆傳授這些經(jīng)驗(yàn)。而且，我一下班就讓他們也下班，晚上和周末我全都讓他們休息，每年我都抽我自己休年假的時(shí)候讓他們出去旅游放松，我這個(gè)兒媳婦做得很不錯(cuò)吧?”

　　我由衷地欽佩這個(gè)當(dāng)年的馬大哈同學(xué)!因?yàn)樗儍艉?jiǎn)單、因?yàn)樗男貙拸V、因?yàn)樗徽扒邦櫤螅?，她這個(gè)母親做得輕松自在享受!

　　其實(shí)，做母親，是可以這樣簡(jiǎn)單輕松的。

　　同學(xué)昨天問(wèn)我：“好多媽媽都讓孩子去外面學(xué)英語(yǔ)了，你怎么看?”

　　我說(shuō)：“就我自己的經(jīng)驗(yàn)，孩子學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，完全不用到任何地方上補(bǔ)習(xí)班，在孩子6歲前，你只需堅(jiān)持做：閱讀、手工(涂鴉也算在手部運(yùn)動(dòng)上)、運(yùn)動(dòng)。6歲后上小學(xué)，他的各種學(xué)習(xí)能力都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些花費(fèi)昂貴費(fèi)用上各種學(xué)習(xí)班的孩子。”

　　我接著說(shuō)：“閱讀，除了幫助孩子發(fā)展語(yǔ)言能力以外，更是發(fā)展了孩子的邏輯理解能力;手工(小肌肉運(yùn)動(dòng))幫助孩子的腦部神經(jīng)得到充分發(fā)展;大肌肉的運(yùn)動(dòng)，一方面幫助孩子發(fā)展平衡感，另一方面幫助孩子建立空間感。這些，就是孩子數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。不是我家Samuel有多天才，而是他在前期的這些發(fā)展為數(shù)學(xué)能力奠定了基礎(chǔ)。而且，因?yàn)檫@些基礎(chǔ)，他在學(xué)業(yè)上就顯得游刃有余;因?yàn)閷W(xué)業(yè)游刃有余，他就不對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生厭倦，而且有了時(shí)間做其他很多他喜歡的事。”

　　同學(xué)說(shuō)：“我放心了!看到你家Samuel，我有信心!我的一個(gè)同事，孩子也上7年級(jí)，媽呀!我看她整天與兒子斗爭(zhēng)啊，可是孩子還是不愛(ài)學(xué)習(xí)，這么大的孩子，動(dòng)不動(dòng)就還哭。同事說(shuō)我太溺愛(ài)孩子了，花那么時(shí)間和心思在孩子身上，就讓她瘋玩，不送她去上興趣班，以后怎么跟得上。不過(guò)我看她家兒子上了那么多興趣班，還是跟不上。這個(gè)媽?zhuān)鎻?qiáng)啊!訓(xùn)兒子跟訓(xùn)畜生一樣。”

　　我說(shuō)：“你一定要保持你的寬廣心態(tài)。繼續(xù)堅(jiān)持自己的路線(xiàn)，不要被環(huán)境左右了。你看Samuel，從小學(xué)3年級(jí)開(kāi)始，我就不負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)了。前面三年我負(fù)責(zé)教會(huì)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他解決問(wèn)題和向老師求助的方法。我告訴他，我從此以后只負(fù)責(zé)你的衣食住行和品格發(fā)展，學(xué)習(xí)不是該我負(fù)責(zé)的部分，你需要自己解決一切問(wèn)題。”

　　做媽?zhuān)瑧?yīng)該越做越輕松才對(duì)!越早退休的媽?zhuān)攀窃匠晒Φ膵尅２灰肋h(yuǎn)都退不了休，把后半生全耗在跟孩子做斗爭(zhēng)替孩子操心上了。你盡心盡力做好自己該做的部分，孩子就對(duì)自己該做的部分負(fù)起責(zé)任來(lái)。我看到很多媽媽每天為孩子檢查作業(yè)，每天叮囑孩子做這做那，這是越權(quán)代勞了。作業(yè)的對(duì)錯(cuò)，時(shí)間的安排，學(xué)習(xí)的結(jié)果，是該孩子自己負(fù)責(zé)任的。