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如何提升個(gè)人職業(yè)能力有效快速

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如何提升個(gè)人職業(yè)能力有效快速

  自身職業(yè)能力的提升對(duì)于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展是有極大幫助的,想要提高自身職業(yè)能力,你就得掌握正確的方法。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的提升職業(yè)能力的方法,希望對(duì)你有用。

  提升職業(yè)能力的方法:加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃

  美國(guó)生涯理論專家薩珀( D・E・Super)講:“生涯是生活里各種事件的方向,表現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的自我發(fā)展形態(tài);是人生自青春期到退休所有有酬給或無(wú)酬給職位的綜合;生涯發(fā)展是以人為中心的”。就很多畢業(yè)生而言,與其說(shuō)是“就業(yè)困難”,不如說(shuō)是“就業(yè)迷茫”,不知道自己應(yīng)該從事什么樣的工作。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),60%的大學(xué)生沒(méi)有“生涯”概念,更不知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),對(duì)自己適合做什么,不適合做什么,哪些職位能成功,自己潛能有多大一概不知,到了大學(xué)畢業(yè)才“臨時(shí)報(bào)佛腳”,這樣的認(rèn)知局限導(dǎo)致很多大學(xué)生有就業(yè)恐慌表現(xiàn)。

  職業(yè)生涯的模糊與自身定位的不清晰在一定程度上影響和制約了市場(chǎng)配置的成功率。據(jù)國(guó)內(nèi)各大城市舉辦大型人才交流會(huì)統(tǒng)計(jì),多數(shù)學(xué)生參加人才交流會(huì)都有一種“趕集”的感覺(jué),沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)準(zhǔn)備,全憑運(yùn)氣碰,結(jié)果造成了有意向的沒(méi)信心,有信心的準(zhǔn)備不足,大學(xué)生交流會(huì)對(duì)接成功率一般在 30%。

  大學(xué)作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站,起著至關(guān)重要的作用。首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己的理想職業(yè),就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)積極準(zhǔn)備相關(guān)事宜。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),充分考慮職業(yè)的區(qū)域性、行業(yè)性和崗位性等特性,比如職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景,職業(yè)崗位對(duì)求職者要求的自身素質(zhì)和能力的要求等。最后構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度的發(fā)揮知識(shí)整體效能。

  從具體實(shí)施來(lái)看,職業(yè)能力生涯規(guī)劃應(yīng)從大一做起,并根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo),在不同階段采取不同的行動(dòng)計(jì)劃。比如,一年級(jí)為試探期,這一時(shí)期要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)希望從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè);二年級(jí)為定向期,要通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際工作能力,在課余時(shí)間尋求與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和技能,并根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂和調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);三年級(jí)為分化期,大部分學(xué)生對(duì)自己的出路有了明確的目標(biāo),要對(duì)前面的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):檢驗(yàn)已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,準(zhǔn)備是否充分,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行必要修補(bǔ)。

  提升職業(yè)能力的方法:提高社會(huì)實(shí)踐能力

  一些用人企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡,其中一個(gè)重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn),角色轉(zhuǎn)換慢,適應(yīng)過(guò)程長(zhǎng)。

  他們?cè)谔暨x和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的畢業(yè)生,這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)和融入社會(huì)的能力。

  借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),可以提高大學(xué)生的心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,有利于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。因此,在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。

  提升職業(yè)能力的方法:樹(shù)立良好的心理素質(zhì)

  近年來(lái),在我們大學(xué)生身邊經(jīng)常發(fā)生一些難以置信的事情:馬家爵一怒之下砍死自己的室友,起因竟是打牌這樣的小事,幾句爭(zhēng)執(zhí)、一場(chǎng)誤解便上演了一出震驚全國(guó)的惡性殺人案件;大學(xué)生自殺、虐待動(dòng)物事件也時(shí)有發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)升學(xué)的壓力和父母的期望,無(wú)數(shù)學(xué)子承受著巨大的心理壓力,卻沒(méi)有受到社會(huì)的重視,因此才有了“馬家爵”,“涌現(xiàn)”出為數(shù)眾多的高分低能者。大學(xué)生不僅承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任,更是社會(huì)的中流砥柱,他們的素質(zhì)體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)綜合素質(zhì)的高低。而當(dāng)代大學(xué)生在求學(xué)期間,只注重專業(yè)知識(shí)、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對(duì)困惑或逆境時(shí),總是表現(xiàn)出一臉的茫然,影響到自己的擇業(yè)選擇。因此,大學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì),尤其是在日常生活中鍛煉自己堅(jiān)韌不拔的性格;在求職中,充分了解就業(yè)信息,沉著、冷靜應(yīng)對(duì)所遇到的困難,用積極的心態(tài)掃除成功路上的障礙,直到達(dá)到勝利的彼岸。

  提升職業(yè)能力的方法:樹(shù)立正確的就業(yè)觀

  “大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展20xx年度調(diào)查報(bào)告”中在對(duì)“解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的方法”的認(rèn)識(shí)上,畢業(yè)生和企業(yè)的選擇截然不同。畢業(yè)生更關(guān)注于從知識(shí)層面提高自己,認(rèn)為“提高技能”和“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的;在企業(yè)看來(lái),首要的卻是“學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,“學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)”和“提高學(xué)生技能”反倒退居其次。因此,為了提高大學(xué)生就業(yè)率,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài),樹(shù)立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代就業(yè)觀。

  首先,要主動(dòng)尋求就業(yè),而不能被動(dòng)的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會(huì)關(guān)系資源上,出現(xiàn)了求職“全家總動(dòng)員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問(wèn)題,主動(dòng)“推銷”自己是一個(gè)非常重要的實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑。

  其次,避免盲目追求,正確認(rèn)識(shí)自我。我國(guó)的高等教育正處于從“精英教育”向“大眾教育”轉(zhuǎn)變的過(guò)渡期,一些當(dāng)代大學(xué)生缺乏應(yīng)有的危機(jī)意識(shí),“眼高手低”,盲目追求就業(yè)中的高層次、高薪酬,在擇業(yè)類型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象,造成了供求脫節(jié),這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。據(jù)調(diào)查,我國(guó)20xx年因金融危機(jī)的影響對(duì)大學(xué)生的需求量大幅度下降,20xx年全國(guó)共有670多萬(wàn)名高校畢業(yè)生涌向就業(yè)市場(chǎng),。這一增一減更成為大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。在這種情況下,大學(xué)畢業(yè)生只有改變以前的“精英就業(yè)”的觀念,樹(shù)立“人職匹配”的“大眾化”就業(yè)觀,才有可能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

  大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是多元化的,解決這樣一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題,必須各方面對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生原因有清醒的認(rèn)識(shí),但作為大學(xué)生自身要認(rèn)識(shí)自己的不足,提高自身的職業(yè)能力,為就業(yè)做好充足準(zhǔn)備。

  提高自身工作能力的方法

  一、不斷的學(xué)習(xí)文化知識(shí)

  不管自己自身是有文化的還是沒(méi)有文化的,我覺(jué)得都應(yīng)該活到老學(xué)到老,知識(shí)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能更加提升自己的能力??臻e的時(shí)候多看看書(shū),可以學(xué)到很多文化,還可以從中學(xué)會(huì)一些工作技巧,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和智慧。多看書(shū)對(duì)工作有很大的幫助。

  二、多和同事溝通和交流

  自己初入公司,對(duì)公司各方面都不是很了解,平時(shí)要多和自己的同事溝通交流,這樣可以不但可以增加自己對(duì)公司的了解,還能更好的處理同事關(guān)系,向他們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。有些人會(huì)認(rèn)為自己的學(xué)歷很高,有些人在公司的資歷比不上自己就有種高高在上的感覺(jué),不愿意低頭向他人學(xué)習(xí),這種做法是最愚蠢,這樣到頭來(lái)不但工作起來(lái)很困難,而且還學(xué)不到任何東西。

  三、學(xué)會(huì)吃苦耐勞

  有些人覺(jué)得自己是大學(xué)畢業(yè)的,為什么要做這些臟活累的活,什么都不想做,這樣只會(huì)讓你在公司和單位越來(lái)越?jīng)]有立足之地,自己剛進(jìn)公司雖然有學(xué)歷,但是沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),那就應(yīng)該不怕辛苦,從最底層做起,不管臟活累的活都嘗試著去做,這不但給你以后的工作提供幫助,還能讓自己學(xué)會(huì)吃苦耐勞,這對(duì)于自己以后創(chuàng)業(yè)有很大的幫助的。

  四、多觀察,多思考

  在工作當(dāng)中眼睛要學(xué)會(huì)看,初入這個(gè)行業(yè)什么也不懂,要多觀察其他的同事是怎么做的,多想想別人為什么這么做,要怎樣做才做的最好,要經(jīng)常動(dòng)腦子想問(wèn)題,而不是安于現(xiàn)狀,怎樣就在怎樣,這樣你不會(huì)得到任何人的認(rèn)可。

  五、多創(chuàng)新,多嘗試

  不管自己有什么想法都要大膽去嘗試,大膽去創(chuàng)新,唯唯諾諾只會(huì)讓自己的才華得不到施展,哪怕這個(gè)創(chuàng)意得不到肯定,但是自己都為之付出努力了,這是在工作當(dāng)中邁出了一步,也讓自己更加自信。

  六、多總結(jié)

  不管工作大小,在每一次成功和失敗中吸取教訓(xùn),養(yǎng)成總結(jié)的的習(xí)慣,只有總結(jié)我們才能看出紕漏,才能從中得到經(jīng)驗(yàn),這個(gè)對(duì)工作非常有幫助,只有不斷的創(chuàng)新,不斷的總結(jié)才能進(jìn)步,離成功才能越來(lái)越近。

  七、要對(duì)自己有信心

  不管你從事哪一種職業(yè),都不能沒(méi)有信心,不但自己有信心還要對(duì)自己的從事的職業(yè)有信心,那是對(duì)自己一種能力的肯定,也是對(duì)他人的肯定,有信心那是必不可少的一種能量。


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