國際金融學(xué)的就業(yè)前景是什么
國際金融學(xué)的就業(yè)前景是什么
一到升學(xué)季，國際金融專業(yè)就顯得格外火熱，現(xiàn)在國際金融專業(yè)深受年輕人喜歡，很多初高中畢業(yè)生爭先恐后報(bào)考國際金融專業(yè)。下面小編就給大家講解下國際金融學(xué)的就業(yè)前景，歡迎大家參考。
國際金融專業(yè)就業(yè)方向
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)掌握國際金融及貿(mào)易的基本知識和國際金融和貿(mào)易實(shí)務(wù)操作技能，從事國際金融及貿(mào)易管理和實(shí)務(wù)操作的高級管理人才。就業(yè)崗位：主要是外匯交易操作、外貿(mào)單證操作、前臺儲蓄、現(xiàn)金出納、財(cái)務(wù)管理及基層部門管理工作。
現(xiàn)代金融業(yè)有兩大趨勢，一是網(wǎng)絡(luò)化，一是國際化。
對我國來說，主要體現(xiàn)在國際化上，中國加入世界貿(mào)易組織后，我國金融業(yè)的國際化趨勢不可阻擋。但是，我國金融國際化存在著嚴(yán)重問題：一是體制包括金融體制不穩(wěn)定，金融監(jiān)管薄弱，金融秩序混亂等等;二是人才短缺，表現(xiàn)為人才的絕對數(shù)量不足，特別是缺少真正懂得國際金融和現(xiàn)代投資知識的人才，普遍是書本知識多，實(shí)踐知識少，因而對國際金融的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測不足。選擇金融專業(yè)，一旦學(xué)有所成，必有廣闊的施展空間。
金融學(xué)畢業(yè)生適宜在銀行、證券公司、投資公司以及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作。由于金融業(yè)人才有“高消費(fèi)”的特點(diǎn)，所以金融學(xué)本科畢業(yè)生沒有較大的專業(yè)優(yōu)勢，要想在金融業(yè)成就一番事業(yè)，進(jìn)一步深造是必經(jīng)之路。
推薦國際金融專業(yè)的學(xué)校：北京郵電大學(xué)、北京理工大學(xué)。
國際金融專業(yè)介紹
國際金融學(xué)是金融學(xué)研究領(lǐng)域的一個(gè)重要的分支，現(xiàn)如今它已經(jīng)成為各高校的基礎(chǔ)專業(yè)課程或素質(zhì)教育課程，國際金融學(xué)教科書也越來越受人重視。
國際金融學(xué)是從貨幣金融角度研究開放經(jīng)濟(jì)下內(nèi)外均衡同時(shí)實(shí)現(xiàn)問題的一門獨(dú)立學(xué)科。即國際金融學(xué)本質(zhì)上是開放經(jīng)濟(jì)的貨幣宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，主要關(guān)心在一個(gè)資金廣泛流動(dòng)和靈活多變的匯率制度環(huán)境下，同時(shí)實(shí)現(xiàn)內(nèi)外均衡的條件和方法。國際金融學(xué)作為一門新學(xué)科，因本身的復(fù)雜性質(zhì)，決定了它在研究對象問題的確定上難度較大。
國際金融學(xué)，研究的對象是國際貨幣金融關(guān)系，包括國際貨幣流通與國際資金融通兩個(gè)方面，其目標(biāo)是闡述國際金融關(guān)系發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，揭示國際貨幣流通與國際資金融通的基本規(guī)律。它的萌芽可追溯到200多年前。
它是在國際貿(mào)易學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。但作為一門獨(dú)立的學(xué)科，它形成于20世紀(jì)60年代。第二次世界大戰(zhàn)以后，生產(chǎn)和資本國際化迅速發(fā)展，與之相適應(yīng)，國家之間的貨幣金融關(guān)系也日益發(fā)展。20世紀(jì)80年代以來，經(jīng)濟(jì)金融化和一體化趨勢加速，國際金融的新現(xiàn)象、新問題層出不窮，國際金融的領(lǐng)域不斷拓寬，幾乎滲透到國際經(jīng)濟(jì)和各國經(jīng)濟(jì)的每個(gè)角落。國際金融在國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系和國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的地位日益重要，本課件就是向大家介紹國際金融的基本問題。
國際金融學(xué)的特點(diǎn)
宏觀性
國際金融學(xué)應(yīng)集中于經(jīng)濟(jì)的宏觀方面，從國民經(jīng)濟(jì)整體角度來分析和解決問題，使之具有高度的理論概括性以及統(tǒng)一的分析框架。目前國內(nèi)的國際金融學(xué)教科書大都強(qiáng)調(diào)宏觀與微觀的統(tǒng)一，理論與實(shí)務(wù)的并重，這種做法是否合理仍值得商榷。一方面，作為宏觀分析的國際金融學(xué)理論與微觀分析的金融市場操作、金融工具之間缺少必要的有機(jī)聯(lián)系，難以組織到一個(gè)統(tǒng)一的分析框架中。由此編寫的將宏觀與微觀、理論與實(shí)務(wù)合一的國際金融學(xué)教科書，難免顯得有較強(qiáng)的堆砌感，篇幅過長并容易沖淡核心理論的學(xué)習(xí)。
另一方面，許多國際金融實(shí)務(wù)問題與國際投資學(xué)、金融市場學(xué)、國際信貸學(xué)及國際結(jié)算學(xué)等學(xué)科的內(nèi)容重復(fù)交叉的現(xiàn)象十分突出，完全可以而且應(yīng)該在上述課程中進(jìn)行相應(yīng)擴(kuò)展以包涵進(jìn)去，這樣在學(xué)科體系上更加自然.更符合開放經(jīng)濟(jì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，也有利學(xué)生學(xué)習(xí)掌握。
綜合性
國際金融學(xué)是一門具有交叉性質(zhì)的邊緣性學(xué)科，這種綜合性可以從國際金融學(xué)與其他學(xué)科的研究性質(zhì)的橫向比較和與其他學(xué)科的研究范圍的縱向比較兩方面來認(rèn)識。從橫向比較看，盡管國際金融學(xué)是研究國際經(jīng)濟(jì)的貨幣面，但在實(shí)際研究中又不能不帶有一定的綜合性。
例如，分析國際資本流動(dòng)對經(jīng)濟(jì)的影響問題時(shí)，勢必要突破貨幣銀行學(xué)只對經(jīng)濟(jì)的貨幣面進(jìn)行分析的做法，而是比較廣泛地涉及到宏觀經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面;從縱向比較看，國際金融學(xué)的研究范圍覆蓋了—個(gè)開放經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)的內(nèi)部部分、外部部分以及國際間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系這一傳統(tǒng)上由不同學(xué)科進(jìn)行分工的領(lǐng)域，并且要找出將這三者貫穿起來的一條主線。國際金融學(xué)自產(chǎn)生起就具有非常強(qiáng)烈的政策意義，這一特點(diǎn)是許多其他學(xué)科所不具備的。
例如，從流行于六七十年代的國際金融教材看，是以布雷頓森林體系及固定匯率下的政策分析為導(dǎo)向，而80年代國際金融學(xué)又是以浮動(dòng)匯率制及匯率政策理論為導(dǎo)向。再如，在國際金融學(xué)中處于基礎(chǔ)地位的重要理論，如蒙代爾-弗萊明模型、多恩布什模型、丁伯根模型等均為政策導(dǎo)向型。
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