文化養(yǎng)生閱讀題答案
《文化養(yǎng)生》的作者是徐宏力。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《文化養(yǎng)生》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)參考。
《文化養(yǎng)生》閱讀原文:
國學(xué)大師長壽者居多,季羨林享年九十六,梁漱溟九十五,錢穆九十五,馮友蘭九十五,南懷瑾九十四,任繼愈九十三。如果擴(kuò)大到國藝,也大抵如此,書法家啟功享年九十三,國畫家齊白石九十三。業(yè)界也有人不太長壽,多因特別變故,不妨礙統(tǒng)計學(xué)得出的優(yōu)勢結(jié)論。國學(xué)養(yǎng)生有傳統(tǒng),孔子享年七十三,孟子八十四,現(xiàn)在看不算什么,但在2500多年前,中國人的平均壽命只有30多歲,相比之下,孔孟均過古稀。對此,孔子在論語中有過結(jié)論:“仁者壽。”君子盡享天年,受上蒼眷顧,中國文化有生命道理。
國學(xué)大師長壽是因也是果。不長壽不能成為大師。文科靠積累,在積累中創(chuàng)新;理科靠創(chuàng)新,在創(chuàng)新中積累。國學(xué)是功夫活兒,沒磨到時候,總覺得差點兒成色。反過來看,文化養(yǎng)生,亦為大師們長壽的原因。國學(xué)是氣定神閑、心安理得的學(xué)問。氣定神閑者有仙風(fēng)道骨,心安理得者有圣賢氣象。平衡是健康的基本前提,儒家的責(zé)任催人進(jìn)取,道家的釋懷讓人放松。西方文化精英常出絕對主義情緒,容易走極端。中國士人巧取中和之道,有精神避難所,不容易崩潰。
有人說,把簡單的事搞復(fù)雜是文化,把復(fù)雜的事搞簡單是科學(xué);把明白的事搞糊涂是哲學(xué),把糊涂的事搞明白是法學(xué);把糊涂人講明白叫老師,把明白人講糊涂叫領(lǐng)導(dǎo);稀里糊涂把人治好是中醫(yī),明明白白把人治死是西醫(yī)。這些話雖為調(diào)侃,可還真有那么點兒意思。西醫(yī)是科學(xué),科學(xué)簡化了對象,也帶來了簡化后的偏見,大病能確診,但不一定能治好,死在什么上,心跟明鏡似的。中醫(yī)既是科學(xué),也是文化,是科學(xué)有爭議,是文化沒有爭議。中國文化容忍甚至贊賞言不及義,不確定性并非貶義詞。郎中說不到解剖學(xué)的病灶上去,但也能治病,只要病人痊愈了,結(jié)論是否確切,人們并不在意。
“上醫(yī)治國,中醫(yī)治人,下醫(yī)治病。”大醫(yī)即大儒,與國學(xué)通。中醫(yī)如易,講究陰陽辯證施治,頭痛醫(yī)腳,不像西醫(yī)那樣辨病施治。中醫(yī)講究整體性,擅長診治多系統(tǒng)、多器官、多組織病變,只見森林,不見樹木,不像西醫(yī)見樹不見林。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)天人合一,大都用動植物藥物,副作用小,不像西藥基于化學(xué)合成。中醫(yī)靠經(jīng)驗,醫(yī)不三世,不服其藥,越老越可信,不像西醫(yī)唯科學(xué)。中醫(yī)推崇仁和,喜歡調(diào)和療法,不像西醫(yī)突出對抗療法。中醫(yī)的優(yōu)點與缺點,都是國學(xué)的優(yōu)點與缺點,國醫(yī)就是國學(xué)的一部分,思維方式相通,用來治病是醫(yī)生,用來治人是老師,用來治國是官員。醫(yī)生與官員都寫作“大夫”,讀音不同,崗位不同;醫(yī)生與老師在民間都叫“先生”,讀音相同,崗位不同,均受待見。
詩人流沙河(余勛坦)是高齡文化人,1989年,他已病得很重,有些心灰意冷,便重讀莊子。這次不是閱讀,而是研讀,以投入為解脫,結(jié)果很奇妙,按他夫人的話說,莊子救回來了一個快死的人。流沙河后來寫了《莊子現(xiàn)代版》這部書,可以說是生命之作,他每天如莊子般咀嚼淡定、樂觀、飄逸、豁達(dá)的人生細(xì)節(jié),樂此不疲。筆者曾患左手麻疾,去看醫(yī)生,他開了點兒藥后告訴我,回去帶著麻手快樂地生活。有病沒病,沒心就好;好與不好,糊涂點兒好;不好與好,隨它去了。不知什么時候,麻疾消失。我也體會到了幾分莊子智慧。
(2013年7月8日《齊魯晚報》)
《文化養(yǎng)生》閱讀題目:
6.關(guān)于“文化養(yǎng)生”,下列說法正確的一項是
A.文中的“文化養(yǎng)生”主要指國學(xué)養(yǎng)生和中醫(yī)治療,二者在文化上是相通的。中醫(yī)既是文化,也是科學(xué),這是毫無疑義的。
B.中國文化有生命道理,儒家講究放松,道家講究釋懷,二者中和,便形成了中國士人的精神避難所。
C.國學(xué)能夠養(yǎng)生,已被歷史和現(xiàn)實所證明,其根本原因在于儒家思想能夠滋養(yǎng)人生,用孔子的話說就是“仁者壽”。
D.國學(xué)讓人氣定神閑、心安理得,因而,國學(xué)家們大多長壽;反過來看,長壽也是他們成為國學(xué)大師的重要原因。
7.對中醫(yī)和西醫(yī)特點的理解,下列表述不正確的一項是
A.中醫(yī)治療往往依靠經(jīng)驗,有時不需要確切的科學(xué)依據(jù)也能把病治好。
B.西醫(yī)講究科學(xué),只見樹木不見森林,一些大病雖能確診卻無法治愈。
C.中醫(yī)與國學(xué)相通,推崇仁和,強(qiáng)調(diào)天人合一,講究陰陽調(diào)和,辨病施治。
D.西醫(yī)不講究整體,采用對抗療法,藥物基于化學(xué)合成,副作用比中醫(yī)大。
8.根據(jù)文意,下列理解和分析正確的一項是
A.不長壽者不能成為國學(xué)大師,季羨林、梁漱溟等人之所以被稱為國學(xué)大師,主要原因是他們的長壽。
B.國學(xué)大師長壽跟文化養(yǎng)生分不開,多種文化的中和與平衡是他們保持健康的基本前提。
C.中醫(yī)吸收了國學(xué)的優(yōu)點而摒棄了它的缺點,作為國學(xué)一部分的國醫(yī),既可治病,也可治國。
D.流沙河通過研讀莊子使重病痊愈,這充分說明中國文化的博大精深是西方文化望塵莫及的。
《文化養(yǎng)生》閱讀答案:
6.D
7.C
8.B
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