閱讀理解題練習(xí)（附答案）
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《二十年后 》閱讀附答案
二十年后
[美]歐·亨利
瑟瑟的寒風(fēng)夾雜著雨意，一位巡警在馬路上威風(fēng)凜凜地走著。他邊走邊一家家打量，還不時(shí)轉(zhuǎn)過頭，用警惕的目光向平靜的通衢大道兩頭遠(yuǎn)望，那甩警棍的動(dòng)作多姿多彩，再加上體格魁梧，卻不帶傲氣，儼然一個(gè)太平天下的衛(wèi)士形象。
走過一個(gè)路段的正中時(shí)，警察突然放慢了腳步。一家幽暗的五金店的門口，有個(gè)男子斜靠門站著，嘴里叼了根煙，并沒點(diǎn)著?？吹骄熳哌^來，他搶先說話了。
“沒事，警官，我在等一個(gè)朋友，”他鎮(zhèn)定自若地說，“二十年前約好現(xiàn)在相見。你聽了覺得奇怪，是嗎?你要是不放心呢，我可以把事情說給你聽聽。二十年前，這家店是一家餐館，叫大喬·布雷迪餐館。”
“餐館早五年就沒有了。”警察說。
站在門道里的那個(gè)人劃著一根火柴點(diǎn)燃雪茄?；鸩窆庖涣?。只見這人長(zhǎng)著個(gè)方下巴，臉色發(fā)白，目光倒炯炯有神，右邊眉毛附近留著個(gè)小白傷疤。領(lǐng)帶扣針歪別著，上面鑲著顆大鉆石。
那人說：“二十年前的今晚，我跟吉米·韋爾斯在這兒的餐廳吃飯。我們倆都是在紐約長(zhǎng)大的，多年來親如兄弟。那時(shí)我十八，吉米二十。第二天我要去西部闖蕩。在吉米看來天下似乎只有一個(gè)紐約。那天晚上我們約定，二十年后，都將在此地、此日、此時(shí)再次會(huì)面。”
“這事倒挺新鮮。時(shí)隔二十年才又見上一面，未免太久了點(diǎn)。分手以后你知道你朋友的消息?”警察問。
那人答道：“說起來我們也有過一段書信往來，但過了一兩年便斷了聯(lián)系。但我相信，只要吉米還活著，他肯定會(huì)來赴約的。”等朋友的人掏出一塊漂亮的表，表蓋上鑲著小寶石。
“十點(diǎn)還差三分鐘，”他說，“我們?cè)谶@餐館分手的時(shí)間是十點(diǎn)整。”
“你在西部混得不錯(cuò)吧?”警察問。
“你猜對(duì)了!吉米要是比得上我一半就好了。他是個(gè)大好人，只是有點(diǎn)死板。我發(fā)財(cái)可也不容易，非多長(zhǎng)幾個(gè)心眼不可。在紐約，人總是墨守成規(guī)，人要開竅得到西部去。”
警察甩著警棍，又開步了。
“我得走了!希望你的朋友真能來。到時(shí)候沒來你就走嗎?”
“不會(huì)。”那人說，“我至少多等他半個(gè)小時(shí)。只要他還活著，他肯定會(huì)來。再見，警官。”
“再見，先生。”警察說完，又繼續(xù)巡邏，邊走邊一家家打量。
這時(shí)，天下起了濛濛細(xì)雨，風(fēng)也越刮越緊。五金店門口的那個(gè)人抽著煙還在等。
他等了約莫二十分鐘后，一位高個(gè)子大步流星穿過馬路徑直
朝他走來。這人穿著長(zhǎng)外套，衣領(lǐng)翻上來蓋住了耳朵。
“鮑勃，真是你嗎?”來者不敢相信地問道。
“吉米·韋爾斯，你來了呀!”站在門邊的人高聲叫了起來。
“哎呀呀!”剛來的人也高聲叫，一把抓起對(duì)方的兩只手，“果然是鮑勃。我只知道只要你還活著，一定會(huì)上這兒來。唉，二十年，可真不算短呀!鮑勃，老飯館拆了，要是如今還在，我們可以到里面再吃上一頓。在西部混得怎么樣，老弟?”
“好極了!一切如愿以償。你變多了，吉米。奇怪，你怎么又高了兩三寸呢?”
“是呀，二十歲以后我又長(zhǎng)個(gè)兒了。”
“在紐約過得不錯(cuò)吧，吉米?”
“還過得去。我在市里的一個(gè)部門謀了個(gè)位置。走，鮑勃，我領(lǐng)你到一個(gè)熟悉的地方，咱們敘敘舊。”
兩個(gè)人手挽手沿馬路走著。從西部歸來的那個(gè)志得意滿，講起這些年的作為。另一個(gè)把頭縮在大衣領(lǐng)里，津津有味地聽。
十字路口有家藥房，仍燈火輝煌。到了燈光下，兩人同時(shí)轉(zhuǎn)身瞪大眼看著對(duì)方的臉。
從西部來的那個(gè)突然站住了，松開手臂。
“你不是吉米·韋爾斯，”他驚叫起來，“二十年的時(shí)間的確長(zhǎng)，但再長(zhǎng)的時(shí)間也不會(huì)把鷹鉤鼻變成個(gè)扁鼻。”
“二十年足可以把一個(gè)好人變成壞人，”高個(gè)子說，“鮑勃，你已被捕十分鐘了。芝加哥警方猜到你會(huì)到這個(gè)城市來，打了電報(bào)說想與你談?wù)?。放老?shí)點(diǎn)，知道嗎?老實(shí)才聰明。有人叫我?guī)垪l子給你，看完了我們?cè)偃ゾ掷?。你到那兒窗戶下看，是巡警韋爾斯寫的。”
從西部來的人打開交給他的小紙條。剛看的時(shí)候他的手還正常，但到看完時(shí)卻抖得厲害。條子上只寫了幾句話：
鮑勃：我準(zhǔn)時(shí)到了約定地點(diǎn)。你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)我發(fā)現(xiàn)你原來是芝加哥通緝的罪犯。我不便自己動(dòng)手，便找了位便衣代勞。
吉米
(節(jié)選自《歐·亨利短篇小說選》，有刪改)
(1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(DE)
A.小說通過敘寫鮑勃與吉米的二十年之約，主要頌揚(yáng)了友情的可貴，友情不會(huì)隨著時(shí)間的流逝和境遇的變化而消失。
B.小說兩處關(guān)于風(fēng)雨的環(huán)境描寫“瑟瑟的寒風(fēng)夾雜著雨意”和“天下起了濛濛細(xì)雨，風(fēng)也越刮越緊”，既渲染了氛圍，又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
C.小說用了較大篇幅敘述鮑勃向警察講述二十年之約的故事，過于冗長(zhǎng)，使整篇小說前重后輕，詳略不當(dāng)，這是小說的瑕疵。
D
.鮑勃雖然是一個(gè)通緝犯，但是仍然堅(jiān)持來赴二十年之約，由此可見鮑勃也有重情守信的可貴之處。
E.鮑勃領(lǐng)帶扣針鑲著大鉆石，表蓋上鑲著小寶石，可以看出他在西部發(fā)達(dá)了，也可以體現(xiàn)他想向朋友炫耀的心理。
解析：A項(xiàng)“友情”不是小說的主題;B項(xiàng)開頭的環(huán)境描寫并沒有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用;C項(xiàng)這是小說情節(jié)的處理方式，不是小說的瑕疵。
(2)小說成功塑造了警士吉米的形象，請(qǐng)結(jié)合原文相關(guān)內(nèi)容分析。(6分)
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答案：小說中的吉米是一個(gè)優(yōu)秀的警士形象：
?、俦M職盡責(zé)。在寒冷的雨夜中，吉米認(rèn)真地執(zhí)行自己的職務(wù)，“邊走邊一家家打量”;
?、诜€(wěn)重。以一名警士的身份與老朋友交談，沒有馬上興奮得表露自己的身份。
?、塾姓x感。在發(fā)現(xiàn)老朋友是要被緝捕的人后，吉米理智戰(zhàn)勝了情感，暗中通知了便衣警察。
(每點(diǎn)2分，共6分，如從吉米機(jī)警靈活、聰明老練、信守承諾等方面進(jìn)行表述也可得分。)
(3)吉米不動(dòng)聲色就抓捕了二十年前的好友鮑勃，意料之外，又在情理之中，但本文的伏筆設(shè)置很隱蔽，原文有哪幾處伏筆?結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)
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答案：①第一處伏筆是開頭。警士吉米在巡街時(shí)“用警惕的目光向平靜的通衢大道兩頭遠(yuǎn)望”，為后文他發(fā)現(xiàn)鮑勃是通緝罪犯后的機(jī)警表現(xiàn)埋下伏筆;
?、诘诙幏P是對(duì)鮑勃的外貌描寫，這是為了呼應(yīng)后文吉米在字條中提到“你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)我發(fā)現(xiàn)你原來是芝加哥通緝的罪犯”;
?、鄣谌畏P是吉米在和鮑勃的談話中問道：“到時(shí)候沒來你就走嗎?”其實(shí)吉米是確定鮑勃不會(huì)走掉，為后文便衣警察逮捕鮑勃埋下伏筆。
(每點(diǎn)2分，點(diǎn)明伏筆出處1分，
說明照應(yīng)1分，共6分。)
(4)歐·亨利的小說構(gòu)思巧妙，尤其是結(jié)尾，常被人稱之為“歐·亨利式結(jié)尾”。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文章結(jié)尾的特色。(8分)
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答案：①小說的結(jié)尾意料之外，卻又在情理之中。(2分)②小說結(jié)尾以吉米給鮑勃的紙條揭示謎底，交代鮑勃滿懷期望等待的老友居然是警察，且吉米早就發(fā)現(xiàn)了他是被通緝的罪犯。奇峰突起，出人意料。(2分)前文平靜地向讀者敘述一個(gè)故事，卻又不動(dòng)聲色地設(shè)置了隱蔽的伏筆，等到結(jié)尾時(shí)露出機(jī)關(guān)，令人嘆為觀止。(2分)③謎底一揭開，小說達(dá)到了高潮，但高潮即結(jié)尾，小說至此戛然而止。(2分)
《珊瑚》閱讀理解
閱讀理解。(12分)
外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實(shí)是一種動(dòng)物，它們雖然不具備運(yùn)動(dòng)器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)。
珊瑚礁主要是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力，有效地阻擋海浪對(duì)海岸線的侵蝕，為海灘提供了重要的保護(hù)。對(duì)于每年都遭受多次臺(tái)風(fēng)襲擊的海岸及島嶼來說，珊瑚礁的這種巨大的保護(hù)作用，是人類所不應(yīng)忽視的。
珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領(lǐng)地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區(qū)，僅分布于太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個(gè)，其中很多都是人類長(zhǎng)期居住和人類生產(chǎn)的基地，如：我國的南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。
此外，還應(yīng)特別指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關(guān)研究認(rèn)為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖，均與珊瑚礁日趨嚴(yán)重地被破壞有關(guān)。因此，這一問題已引起不少國家的重視。
小題1:根據(jù)文意，下列對(duì)有關(guān)“珊瑚礁”的知識(shí)理解不正確的一項(xiàng)是(3分) A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。
B.珊瑚礁能在看來養(yǎng)分不足的水域內(nèi)養(yǎng)育種類繁多的動(dòng)植物。
C.珊瑚礁是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。
D.珊瑚礁還能保護(hù)海灘，阻擋海浪對(duì)海岸線的侵蝕。
小題2:下列對(duì)文中畫線處的意思理解完全正確的一項(xiàng)是(3分) A.珊瑚是一種不具備運(yùn)動(dòng)器官的原始動(dòng)物。
B.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動(dòng)物。
C.珊瑚不具備運(yùn)動(dòng)器官，但有原始的消化腔、肌肉結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)。
D.珊瑚是一種有肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物，它的消化腔是原始的。
小題3:下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是(3分) A.我國的南海諸島就是一種珊瑚島、礁，是人類和海洋生物賴以生存的重要領(lǐng)地。
B.珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)植物有不少是世界和國家的一、二類保護(hù)物種。
C.人類對(duì)珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪，使珊瑚島、礁受到日趨嚴(yán)重的破壞。
D.珊瑚島、礁為具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的海洋生物和珍稀物種提供了生長(zhǎng)和繁衍的適宜場(chǎng)所。
小題4:對(duì)文中所提供的信息，下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分) A.積極保護(hù)珊瑚礁，使之成為人類居住與從事生產(chǎn)勞動(dòng)的主要領(lǐng)地。
B.保護(hù)珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。
C.保護(hù)珊瑚礁，也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境。
D.人類應(yīng)當(dāng)重視珊瑚礁在地球生物圈內(nèi)所起的重要作用，積極保護(hù)它，使它免受人為的破壞。
參考答案：
小題1:D
小題1:B
小題1:C
小題1:A
小題1:應(yīng)是“有效地阻擋海浪對(duì)海岸線的侵蝕”，所以D選項(xiàng)不夠正確。
小題1:A中“原始動(dòng)物”說法不合理;C中應(yīng)是“有口和原始消化腔”表達(dá)不完全;D中應(yīng)是“原始消化腔”而不是“消化腔是原始的”。
小題1:A中應(yīng)是“南海諸島”部分是人類和海洋生物賴以生存的重要領(lǐng)地。B中應(yīng)是動(dòng)物，而不包括植物;D中說法在原文中沒有說明。
小題1:A中應(yīng)是“重要領(lǐng)地”而不是“主要領(lǐng)地”。