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課堂上的笑聲隨筆

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課堂上的笑聲隨筆

  你腦海里的哪節(jié)課堂是有趣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的課堂上的笑聲隨筆,希望您喜歡!

  課堂上的笑聲隨筆篇一

  我所在的學(xué)校雖然是一所小學(xué)校,人數(shù)不多,但笑聲卻無處不在。

  上周三的體育課,老師組織我們到大操場上,整理好隊伍,對我們說:“大家想不想做游戲?”我們樂得一蹦三尺高,齊聲喊:“想做!”

  老師先讓我們報數(shù),單數(shù)、雙數(shù)各站成一排,接著老師拿出兩只裝五十斤大米的包裝袋,宣布游戲規(guī)則還做了示范:雙腳伸進袋里,兩只手提著袋角,蹦跳一個十米遠的來回,兩組同學(xué)接力“袋鼠跳”,先到達終點的即獲勝。比賽開始了,老師一聲哨響,第一組的金真和我們組的吳笑笑動作敏捷地套好了米袋子,開始蹦跳。前半程兩人不分勝負,到了返回的途中,金真摔了一跤,雙腳裹在袋里,弄了好半天才站起來。這時,同學(xué)們的加油聲、歡笑聲把樹葉都震落了!而我們組的吳笑笑早已回來,接力的張葉軻都跳到半路了。對方組的徐秀珍接過金真的米袋子,手忙腳亂地套起來,俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”,徐秀珍越急越慢,等她出發(fā)才跳到一半時,我們組第三名隊員都出發(fā)了……我是最后一棒,雖然對手是我班的體育健將吳宇祺,但他也回天乏術(shù),更糟的是,他不幸成為他們組又一名“摔跤手”。看到他坐在地上雙腳在袋中一陣亂蹬,紅著脖子,嘴里喊著:“不算!不算!”滑稽的場面笑得大家直捂肚子。

  “叮呤呤,叮呤呤……”一堂快樂的體育課結(jié)束了。笑聲卻久久回蕩在學(xué)校的上空。

  課堂上的笑聲隨筆篇二

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們急忙走進教室。語文老師邁著沉重的步伐走進教室,他的臉顯得那么嚴肅,我們預(yù)測著有不祥的征兆。

  語文老師用沉重的語氣對我們說:“最近你們寫錯別字的現(xiàn)象比較嚴重,這節(jié)課就給你們講講因?qū)戝e別字而引出的笑話。”老師清了清嗓子,開始講故事了。

  “從前有一個從山旮旯出來找工作的年輕姑娘,她學(xué)歷不高,見識也少。不料被一家公司聘用。由于她是從山里出來的,能吃苦耐勞,沒過幾個月就得到公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識,領(lǐng)導(dǎo)準備把她上調(diào)重用,就告知她,讓她做好思想準備。

  “她很高興,很想讓父母早點知道這個好消息,讓他們一起分享快樂,就連忙寫了封信給父母。她在信上寫道:‘爸爸、媽媽,我在外面見識多了,又得到公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識,肚子也大了,我正準備上吊。’她父母一看,可急壞了,連夜包車趕到她的工作單位。到單位找到女兒,見女兒好好的,肚子也沒大,連忙把信給女兒看,問她是怎么回事,她臉紅。原來她把‘膽子大’誤寫‘肚子大’,‘上調(diào)’誤寫‘上吊’,才鬧出這個天大的笑話。”

  老師剛把故事講完,教室里頓時爆發(fā)出長時間的笑聲。笑聲過后,我們也有醒悟,想不到寫錯別字會產(chǎn)生這么嚴重的后果,以后再也不敢忽視。我暗暗地對自己說:“以后爭取不寫錯別字。”

  不過,也不是所有的笑聲都來自于講故事、聽故事之中,歡樂的笑聲來自四面八方。

  記得在體育課上,我沒有接到同學(xué)扔過來的球,頭被球打痛了。老師用創(chuàng)口貼輕輕地把我的傷口包起來,見到老師這樣關(guān)心我,我笑了,老師也笑了,全班同學(xué)都笑了。在英語課上,一個同學(xué)把打“羽毛球”讀成“打籃球”,頓時,教室里又響起一片笑聲。讀錯的同學(xué)也在這善意的笑聲中糾正了自己的錯誤。

  課堂上的笑聲是多么幼稚,多么純真,我們在充滿歡聲笑語的校園里輕松地學(xué)習(xí),健康地成長。

  課堂上的笑聲隨筆篇三

  我們在課堂上的笑聲有很多,比如:音樂課上,有的同學(xué)獨唱翻調(diào)了,就會引來不少同學(xué)的笑聲;英語課上,錄音帶忽然卡住發(fā)出怪怪的聲音,同學(xué)們立刻哄堂大笑;語文課上,幾位同學(xué)在講臺前表演官紳向西門豹磕頭討?zhàn)埖那榫?,整個教室就成了笑聲的海洋……在這些笑聲中,最令我難忘的是星期二那節(jié)語文課上的一幕。

  同往常一樣,上課鈴響之后,同學(xué)們安安靜靜地坐在座位上,睜大眼睛望著洪老師,津津有味地品味3分鐘文化大餐-——聽她讀《365天日記啟蒙》。那天老師讀的是消防隊員的故事。大概內(nèi)容是:小作者的爸爸和王叔叔都是消防隊員,一天早上,火警號聲突然響起,小作者的爸爸丟下飯碗就往外跑,王叔叔也急急忙忙從廁所里沖出來,跟著他爸爸一起上了電梯。中午回家的時候,爸爸對他說“王叔叔真勇敢,救出了一個三歲小孩……”他的話沒說完,自己卻哈哈大笑起來,笑了一會兒,他才湊在小作者的耳邊說:“時間太緊張了,他的褲子沒系好,抱小孩下樓的時候,褲子也滑到了腿上。”剛讀到這兒,“哈哈哈……”全班立刻開懷大笑。你看,孫錦明笑得前仰后合,汪悅笑得捧著肚子直哼哼,莊俊笑得從板凳上掉下來,徐逸寧笑得趴在桌上起不來,我笑得眼淚直往外流,就連一向比較嚴肅的洪老師也笑得合不攏嘴……

  啊,課堂上的笑聲給我們帶來多大的快樂呀!它能減輕我們的負擔,讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松愉快,我希望我們的課堂永遠充滿笑聲。

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