北京的春節(jié)閱讀答案
北京的春節(jié)閱讀答案
春節(jié)是中國(guó)最盛大的節(jié)日，也是最重要的節(jié)日，但是不同地方的過(guò)節(jié)習(xí)俗可能不一樣，你知道嗎?小編在這里收集整理了北京的春節(jié)閱讀答案，希望能幫助到大家。
北京的春節(jié)(節(jié)選)
?、僭鲜校汗?jié)的又一高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來(lái)，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚土燈中點(diǎn)上燭，觀者就更多。
小孩子們買(mǎi)各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!②這的確是美好快樂(lè)的日子。
1.元宵節(jié)指的是_________(具體時(shí)間)，這一天人們_________，小孩子們_________，大家還必須_________。
2.①句中加粗的“又”表示_________，①②句分別是此部分內(nèi)容的________和_______。從這兒也可以看出作者在這里采用了_________的段落結(jié)構(gòu)。
3.這部分內(nèi)容重點(diǎn)寫(xiě)了燈的_________、_________。
4.給下列加粗字選擇正確的解釋。
張：①使合攏的東西分開(kāi);②陳設(shè)，鋪排;③夸張，擴(kuò)大：④看，望;⑤商店開(kāi)業(yè)。
張燈結(jié)彩()虛張聲勢(shì)()東張西望()一張一弛()
5.北京春節(jié)的民風(fēng)民俗真有意思!古人也有描寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的詩(shī)句，我會(huì)寫(xiě)：__________________，________________。
6.將第②句改成雙重否定句。
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7.從上面文段中可看出正月十五有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?
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參考答案：
1.正月十五 賞花燈買(mǎi)各種花炮燃放吃元宵
2.再一個(gè)開(kāi)頭結(jié)尾總分總
3.形狀種類(lèi)
4.②③④①
5. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。(答案不唯一)
6.這的確不能不說(shuō)是美好快樂(lè)的日子。
7.賞花燈吃元宵
語(yǔ)文閱讀題怎樣才能拿到高分?
一、辨清體裁。
語(yǔ)文閱讀所考查文章一般分三類(lèi)：記敘文;說(shuō)明文;議論文。記敘文中還包括散文、小小說(shuō)。
不同類(lèi)型的文章，答題方向和思維路線是截然不同的?？忌玫揭黄喿x文章，初讀之后，先要明確文章的體裁。
二、讀懂文意，把握中心。
中高考所選的文章大多是彰顯正能量的，一定要朝著這方面思考，迅速把握文章的中心內(nèi)容和題旨。文章在講什么事，作者在表達(dá)什么思想，要做到心中有數(shù)，這樣在答道有關(guān)作者情感態(tài)度、拓展的主觀題型時(shí)就能和中心保持一致，避免理解上的偏差。
中學(xué)生平時(shí)也要多閱讀書(shū)籍，提高在閱讀中快速抓取信息、理解文意的能力。
三、掌握不同文體的主要考查題型和答題思路。
比如，記敘文，第一題往往考查對(duì)事件的概括。思路就是，圍繞主要人物，什么人(因?yàn)槭裁?做了什么事，結(jié)果如何。
再比如，議論文，第一題常?？疾槲恼碌闹行恼擖c(diǎn)是什么。思路就是：先看題目;再看開(kāi)頭結(jié)尾，尋找能表明作者觀點(diǎn)的句子。
在日常教學(xué)中，老師會(huì)向?qū)W生逐步滲透這些題型分方法的訓(xùn)練。學(xué)生也可以自己買(mǎi)一本中高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)之類(lèi)的書(shū)，上面對(duì)各種類(lèi)型文章所涉及的題型和相關(guān)的答題思路講得非常清楚。上面有些答主回答得很具體?？忌梢越梃b，多背背記記。再加以適度的練習(xí)，養(yǎng)成這樣的思維習(xí)慣，一看到題目，就要反應(yīng)過(guò)來(lái)考查的是哪個(gè)考點(diǎn)，該照著哪個(gè)方向去答。
四、提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。
答題時(shí)有了思路，語(yǔ)言表達(dá)也要追求準(zhǔn)確。一方面要多讀書(shū)勤記筆記積累詞匯;另一方面要學(xué)會(huì)抓取利用文章中的關(guān)鍵詞句。
五、多研究中高考題型，多進(jìn)行練習(xí)，多分析錯(cuò)題。
如果血神功能把近五年到十年的中高考閱讀題仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)、研究一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)高頻考點(diǎn)，對(duì)方法和思路的運(yùn)用也會(huì)更加純熟。此外，對(duì)于日常大小考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題，也要仔細(xì)研究，或者和老師交流，找出自己的漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)。
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