沒(méi)有基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)
沒(méi)有基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)
沒(méi)有基礎(chǔ)的人都是怎么樣開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呢?我們來(lái)瞧一瞧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的沒(méi)有基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)，供大家參閱!
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的10大建議
第一、堅(jiān)決拒絕做任何選擇題!一個(gè)少林寺高僧是通過(guò)“陳年累月的刻苦修行”才成功的，絕對(duì)不是靠做十年“武術(shù)選擇題”成功的!把考試題脫口而出，你就可以一舉兩得：講一口流利的英語(yǔ)，順便高考分!
第二、不再“急功近利”背誦單詞!我一見到大學(xué)生拿著單詞書背，我就煩!有用嗎?背完就忘，背了也不會(huì)用，也不能用，因?yàn)楦緵](méi)有“讀準(zhǔn)”!希望從今天開始，用“反復(fù)操練讀準(zhǔn)單詞”來(lái)代替無(wú)聊、無(wú)效的背誦單詞!讓孤立背單詞見鬼去吧!
第三、不再以四、六級(jí)大綱為背誦單詞的標(biāo)準(zhǔn)!“隨身準(zhǔn)備”一個(gè)單詞本，將閱讀中出現(xiàn)的所有單詞都抄寫下來(lái)!只要是美國(guó)主流社會(huì)使用的單詞，我們的大學(xué)生都應(yīng)該掌握!不要再談?wù)撌裁?ldquo;超綱不超綱”了!大綱內(nèi)的要掌握，大綱外的更要掌握!
第四、不要再為語(yǔ)法煩惱!只要記住主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)這四個(gè)最重要的組成部分就可以了!只有大量的朗讀、背誦、閱讀，才能“把語(yǔ)法轉(zhuǎn)化成語(yǔ)感”!
第五、把堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)變成自己的“每日必須做的事情”，當(dāng)成是對(duì)自己意志的鍛造，而不是崇洋媚外!我希望中國(guó)的大學(xué)到處都是英語(yǔ)和漢語(yǔ)的朗朗讀書聲!這是社會(huì)主義國(guó)家校園最喜人的景象!
第六、了解世界、增長(zhǎng)智慧應(yīng)該成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主旨!學(xué)習(xí)英語(yǔ)、研究英語(yǔ)、欣賞英語(yǔ)應(yīng)該成為“順便的事情”!千萬(wàn)不要一輩子學(xué)英語(yǔ)，卻不能使用英語(yǔ)!這是對(duì)生命最大的浪費(fèi)!
第七、堅(jiān)決反對(duì)中國(guó)人和亞洲人所謂的“英語(yǔ)情結(jié)”!堅(jiān)決反對(duì)為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而放棄其它的方面的自我改造!人生不僅是英語(yǔ)!英語(yǔ)只不過(guò)是一個(gè)工具!
第八、“中英文”一定要同時(shí)進(jìn)步!建議大家朗讀《青年文摘》!瘋狂英語(yǔ)的信念是：精通漢語(yǔ)，順便學(xué)好英語(yǔ)!我每天都在堅(jiān)持朗讀優(yōu)美、實(shí)用的漢語(yǔ)文章!我之所以成為中國(guó)最貴的翻譯，我之所以翻譯的時(shí)候不做筆記，就是因?yàn)槲?ldquo;不斷提高的”漢語(yǔ)水平!
第九、愛國(guó)就是承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，愛國(guó)就是虛心向別人學(xué)習(xí)，愛國(guó)就是講一口流利的英語(yǔ)!愛國(guó)就是刻苦學(xué)習(xí)!愛國(guó)就是每天早上堅(jiān)持“瘋狂讀英語(yǔ)”!
第十、“學(xué)習(xí)的速度”就是成功的速度，而閱讀的速度就是學(xué)習(xí)的速度!一定要堅(jiān)持“每天大量閱讀”，這是人生“全面成功”的核心要素!每天無(wú)論多么勞累，我都要堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)!
零基礎(chǔ)記英語(yǔ)單詞方法
(一)、選擇好書
1. 所選單詞書不應(yīng)太厚。
人們大都有喜新厭舊的毛病，老是捧著同一本書難免會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，而且也會(huì)由于覺得沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有效果而失去信心，產(chǎn)生退縮的情緒。在背一本厚厚的單詞書時(shí)，人們往往只背了前幾頁(yè)就背不下去了，下一次再背還是得從第一頁(yè)開始。所以常常會(huì)出現(xiàn)一本單詞書的前幾頁(yè)背得滾瓜爛熟，而后面的部分卻一直不會(huì)的情況。再有，背這樣的書，往往周期拖得非常長(zhǎng)，這樣就難免背了后面忘了前面，達(dá)不到應(yīng)有的效果，如果書的厚度適中，在你背完一本書之后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感與滿足感，促使你繼續(xù)背第二本書或干脆重新背一遍以加深印象。
2. 反復(fù)背同一本書是大有好處的。
它可以使單詞的意思、用法牢牢地在學(xué)習(xí)者的頭腦中生根，不易遺忘。也許有些人會(huì)問(wèn)："反復(fù)背同一本書會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間呢?"實(shí)際上，一本單詞書背第一遍的時(shí)候可能需要兩、三個(gè)月，而第二遍的時(shí)候由于大部分單詞都已經(jīng)背會(huì)，少數(shù)不會(huì)的單詞也有印象，可能二、三十來(lái)天就可以背完了。那么第三遍也許七、八天就可以完成。這樣比那種背一本丟一本的方法要好得多。因?yàn)榈降字槐骋槐闀r(shí)對(duì)單詞的印象是不太深刻的，那么遺忘速度和遺忘率都會(huì)很高。不如多背幾遍省時(shí)省力，還來(lái)得踏實(shí)。
3. 所選單詞書不應(yīng)太難，要適合自己的英語(yǔ)水平。
我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：如果一本書中的單詞有三四成都認(rèn)識(shí)，背起來(lái)就相當(dāng)容易;如果有七八成需要第一次記憶，那就比較困難;如果一本單詞書中你看到所有的單詞都是生詞，你很可能就會(huì)氣餒，以致放棄。所以，挑選一本適合自己的詞匯書就顯得格外重要。不要一開始就買一本很難很高深的詞匯書，企圖一口吃成個(gè)胖子。開始的時(shí)候不妨先背基礎(chǔ)一些的詞匯書，循序漸進(jìn)效果就要好得多。
4. 所選單詞書應(yīng)釋義詳細(xì)并配有例句。
對(duì)于一般的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，掌握單詞的中文釋義就足夠了。但是，這里有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是對(duì)于中文釋義的單詞，就比較容易混淆。英文單詞有好多細(xì)微的差別，翻譯成中文就體現(xiàn)不出來(lái)了。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，英文中有好多單詞比如說(shuō)：big, great, large, huge, immense, giant, vast等等，中文都翻譯成"大的"，但它們實(shí)際上還是有區(qū)別的。所以就必須有相應(yīng)的例句來(lái)幫助你記憶這些詞的用法。例句不一定需要很多，有一、兩句就夠了。
5. 最好能提供比較容易的記憶方法。
記憶單詞是比較枯燥的工作，如果能夠找到一些比較有趣的記憶方法，它可以變得相當(dāng)可愛。劉毅的Vocabulary系列，俞敏洪的GRE詞匯精選系列，王長(zhǎng)喜的幾種單詞書，都是比較好的單詞書。
挑選好了適合自己的詞匯書，現(xiàn)在就到了最關(guān)鍵的問(wèn)題了：怎樣背才能既輕松又有趣呢?
(二)、背單詞
1. 一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來(lái)。
我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)老師在用英語(yǔ)聽寫單詞時(shí)，有很多自己并不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因?yàn)榻^大多數(shù)的單詞是可以聽音寫出來(lái)的，不規(guī)則的單詞很少。可以這么說(shuō)，如果你記住了單詞的發(fā)音，再過(guò)幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點(diǎn)也不夸張。一些同學(xué)沒(méi)有體會(huì)到這一點(diǎn)，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來(lái)，然后你可以按照讀音規(guī)則進(jìn)行拼寫。這樣一舉兩得，既背會(huì)了單詞，又練會(huì)了單詞的發(fā)音，為將來(lái)能講一口流利而純正的英語(yǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。
2. 要不斷地結(jié)合語(yǔ)境邊學(xué)邊練。
人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學(xué)以致用，真正將所學(xué)單詞用于日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中，只有能隨心所欲的使用所學(xué)新單詞、新語(yǔ)句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語(yǔ)境中的用法，不但可以在遇到此情況時(shí)可熟練地運(yùn)用此單詞，還可以舉一反三，將此單詞用在相似的語(yǔ)境中，從而真正掌握單詞的用法，達(dá)到活學(xué)活用的目的。
3. 背單詞時(shí)不要一次在某一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多。
一個(gè)單詞一次只要背上幾遍，十幾遍即可，但是背過(guò)之后要不斷地復(fù)習(xí)，特別是在腦子里復(fù)習(xí)。在腦子里多過(guò)幾遍是非常重要的。另外還要不斷地找機(jī)會(huì)使用，就可以將之牢牢地記在腦海里。
4. 要注意單詞之間的聯(lián)系。
當(dāng)然，可能剛開始時(shí)能建立聯(lián)系的單詞很少，但要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，爭(zhēng)取一串串地背單詞，看見一個(gè)，就能想起一串。比如，同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時(shí)間之后，看到一個(gè)單詞，就可以想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的，如果只有印象而想不起來(lái)，最好在筆記本上記一筆，下次碰到時(shí)，特別注意。再比如，背單詞一段時(shí)間后，你看到了一個(gè)新單詞tuxedo(禮服)，你就應(yīng)該問(wèn)自己：我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?哦，有g(shù)arment, scarf, apparel, dress, trousers, skirt, blouse, jeans…雖然有些書里已經(jīng)做過(guò)了整理，但還是自己總結(jié)的效果要好。也可以幾個(gè)人比一比，看誰(shuí)寫出的動(dòng)物/植物/食物……多，這樣會(huì)提高對(duì)英語(yǔ)單詞的興趣。
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)
1. 積少成多的學(xué)習(xí)
每天都學(xué)習(xí)一小會(huì)兒要比每星期只學(xué)習(xí)一次而持續(xù)幾個(gè)小時(shí)要有效的多。這還意味著學(xué)習(xí)并不會(huì)占用很多的時(shí)間，每天只要二十分鐘你就能隨著時(shí)間的過(guò)去而獲得學(xué)習(xí)的成效。了解Englishtown的每日課程-這能放入任何時(shí)刻表中。
2. 選擇一門靈活的課程
就算沒(méi)有很多的時(shí)間，注冊(cè)一個(gè)課程對(duì)安排好你的學(xué)習(xí)計(jì)劃和衡量你的進(jìn)度計(jì)劃都是相當(dāng)重要的。但并不一定是非常嚴(yán)格的。例如，在Englishtown.com你可以在任何空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)，課堂每小時(shí)開始。
3. 找一位學(xué)習(xí)伙伴
盡管最好是能找一個(gè)英語(yǔ)為母語(yǔ)的本土人士，你還是可以在休息的時(shí)間或用餐時(shí)間和一個(gè)朋友交流操練。只要同意只用英語(yǔ)。
4. 用英語(yǔ)進(jìn)行你的日常工作
用英語(yǔ)寫購(gòu)物單，讀新聞，或?qū)⒛愕臑g覽齊主頁(yè)設(shè)置成一個(gè)英語(yǔ)網(wǎng)站。豐富的詞匯量逐漸建立在每日的操練基礎(chǔ)之上。
5. 制作單詞卡
在便條紙上寫英語(yǔ)單詞并貼到你房間各個(gè)地方。你可能希望用英語(yǔ)為物品注標(biāo)簽或只是將這些設(shè)成提醒。
6. 用片段的時(shí)間學(xué)習(xí)
這其實(shí)非常簡(jiǎn)單就象在你的車中聽磁帶，在休息時(shí)讀英語(yǔ)書，或在公車上復(fù)習(xí)單詞卡。上下班的時(shí)間就是學(xué)習(xí)特別好的時(shí)間。
7. 著眼于你的興趣愛好
閱讀你有興趣的英語(yǔ)內(nèi)容，又或是如果你喜歡表演的話，那就參加一個(gè)英語(yǔ)戲劇團(tuán)。對(duì)學(xué)習(xí)你有興趣的東西你會(huì)覺得更有精力投入!
8. 利用洗澡的時(shí)間
為什么不利用這獨(dú)處的時(shí)間操練英語(yǔ)并用英語(yǔ)回顧你一天中發(fā)生的事情呢?口語(yǔ)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言相當(dāng)重要的部分。大聲閱讀也非常有幫助，但是洗澡的時(shí)間可能不是這樣做的最佳時(shí)間!
9.在臨睡前復(fù)習(xí)在臨睡前花很短的一段時(shí)間回顧重要的信息。 研究證明你的大腦在你睡覺時(shí)處理那些最新的信息。
10. 不要?dú)怵H
有時(shí)看起來(lái)好象你并沒(méi)有什么進(jìn)步，但其實(shí)，你在提高。不要放棄，最終你一定能看到成效。
看過(guò)沒(méi)有基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)的人還看了：