爭論作文作文400字
爭論作文作文400字(精選10篇)
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爭論作文作文400字篇1
在我小學(xué)的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?好,現(xiàn)在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!
有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了,馬上走來,對(duì)我們說:“你們呀!你們知道好朋友就應(yīng)該簡簡單單,不應(yīng)該吵架,你們認(rèn)為吵架就能解決一切問題嗎?你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡短的話提醒了我,我的臉頓時(shí)紅了起來。我真想對(duì)喬丹說一聲對(duì)不起,可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí),喬丹開口對(duì)我說:“對(duì)不起,你原諒我好嗎?”我忙說:“不.不.是應(yīng)該你原諒我才是。”程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了,便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說這幾句話了,好朋友就是應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經(jīng)畢業(yè)了,我再也尖不著她了,我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經(jīng)晚了。
爭論作文作文400字篇2
美術(shù)課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來,開始上課了。
這節(jié)美術(shù)課要畫水墨畫,其它的都還好,就是我?guī)У漠嫾埐粚?duì),我?guī)У氖钱嬎实募垼嬕脤S眉垺?我的同桌恰好帶了好多畫紙,于是我說:“你能不能借我一張紙?”他正在埋頭畫呢,這時(shí)他抬起頭來,微笑著說:“對(duì)不起,我媽媽不準(zhǔn)我借給別人。”我想:我借給你這么多東西了:彩筆,書和畫紙,現(xiàn)在連一張畫紙都不肯借給我,以前真是白借了。哼,畫紙多有什么了不起的,連理由也是編造!我越想越生氣,便決定與他友盡!
放學(xué)了,他要打掃教室,叫我等一下他,我想:還想讓我等你,想得美!然后我就氣呼呼地走了。路上,他追上來,把手搭在我的肩膀上,我用力把他的手甩開,說:“你干嘛編造理由,干嘛不借給我?”他一臉誠懇的說:“我沒有編造理由,我媽真不讓,對(duì)不起,我求一下我媽,我們繼續(xù)做朋友行不行?”我的怒氣消了,也開始愧疚不該生氣,說:“我也不該那樣想,也不該生氣,我們繼續(xù)做朋友吧?!?我把手搭在他手上,牽起手。我們兩個(gè)友誼的又破鏡重圓了!在夕陽下,我們的背影在路上晃蕩。
爭論作文作文400字篇3
有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。
這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會(huì)寫字很了不起嗎?把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯(cuò)字,還不是我來把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說。
“我的本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……
文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)?!薄拔覀冎e(cuò)了。”文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己是最棒的?!?/p>
是啊,生活中我們不也是這樣嗎?
爭論作文作文400字篇4
兔子和花貓爭論著一個(gè)問題:什么食物最可口?
兔子爭著說:“地球上最可口的,是青草!草的嫩芽,吃起來還甜津津的。就是想想,我的口水都快流下來啦!”
花貓搖搖頭,說:“最好吃的,要數(shù)魚啦!魚肉又鮮又嫩,連骨頭都有一種獨(dú)特的香味兒呢!只要你吃了一口,就永遠(yuǎn)不想忘掉這種味道!”
他們依然堅(jiān)持自己的意見,爭了半天,都沒有結(jié)果。于是,他們便到猴子法官那里去評(píng)判。猴子法官一聽,不以為然,哈哈大笑著說:“你們真是十足的大笨蛋,連世界上最可口的東西是什么都不知道,我來告訴你們吧!是桃子!嗨!說起桃子,我的口水只能往肚里咽,那個(gè)甜,那個(gè)香,沒吃過的,可真是遺憾嘍!你們知道了么?最可口的食物是桃子!”
貓很不滿,便怒吼起來:“我以為你要說別的什么,沒想到是桃!那玩意毛乎乎的,你拿50個(gè)桃子,也抵不上1條魚!得了吧,你這法官也別當(dāng)了,太沒品味了!”
兔子沒說什么,可她心里想:你認(rèn)為桃子最可口,那為什么我寧愿吃青草呢?
一個(gè)小姑娘聽了他們的對(duì)話后,說:“你們都有自己的偏愛,根本沒考慮到別人的喜好?!?/p>
爭論作文作文400字篇5
今天,我和呂若溪發(fā)生了爭吵。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)進(jìn)步,我嫉妒她。而是第三節(jié)下課,我們一起跳繩,跳到一半時(shí),她推了我,我和子萱一起摔倒磕到了頭,我火了,說了她一句。
她只是微笑地說:“我又不是故意的,你至于氣得臉那么紅么!”
我本會(huì)相信她,可是,她的微笑讓我很怒氣。心想:“不就是學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?有什么了不起的,我要超過你!”于是我們又來了一盤,我見縫插針,把她推了一下,她怒氣沖天,說:“你是故意的!”她說著就要告老師,可是到了班門口,轉(zhuǎn)身說:“我在那邊等你。”
我的心里七上八下,氣也全消了。我很后悔,不該那樣做。呂若溪是個(gè)懂事的女孩,她絕對(duì)不是故意的,想起去她家玩,她把我想玩的都借我玩,來我家,我們誠心誠意地歡迎她,我想:“郎嘉慧去給呂若溪道歉吧!”。
我把她叫了過來,說:“呂若溪,對(duì)不起,我們和好吧!”呂若溪說:“我和你永遠(yuǎn)都是最好得朋友,我們?cè)僖膊怀沉恕薄?/p>
通過這件事情,我知道了同學(xué)們要相互理解,換位思考。
爭論作文作文400字篇6
“王俊豪!把作業(yè)拿來,我?guī)湍銠z查下?!眿寢屢娢覍懲炅俗鳂I(yè),說。我馬上將作業(yè)交給媽媽,然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊,以便于更改作業(yè)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。便跟我講解,可我又不認(rèn)同這個(gè)說法。于是,我們便你一言我一語地爭論起來。
我們爭論的聲音越來越大,都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒完呀!”我和媽媽轉(zhuǎn)過頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候站在我們的身后生氣地說。我和媽媽向爸爸解釋后,爸爸看了下作業(yè),跟我說:“王俊豪!你怎么不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯(cuò)了!”我看爸爸也生氣了,我就什么都沒說了,將媽媽認(rèn)為正確的答案寫了上去。
我一直到睡覺都還在想這個(gè)問題,為什么媽媽說的答案是正確的'呢?正確的答案分明是我寫的那個(gè)!于是決定第二天到學(xué)校問下老師。第二天,到學(xué)樣問李老師后,證實(shí)媽媽說的答案是正確的。經(jīng)過這件事情后,讓我明白有時(shí)不能太任性了,要接受別人的批評(píng)與指點(diǎn)。
爭論作文作文400字篇7
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀十分團(tuán)結(jié)友愛它們生活在一個(gè)又大又美的文具盒里。每當(dāng)主人用鉛筆寫錯(cuò)的時(shí)候、每當(dāng)主人一不小心把鉛筆弄斷的時(shí)候,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都會(huì)耐心地幫助鉛筆。 有一次,橡皮突然生氣了。它想:這支死鉛筆,總是寫錯(cuò)字。累得我天天的休息時(shí)間都被你耽誤了,真是太氣人了!
有一天,主人要考試??荚囬_始了,主人寫著寫著,忽然,主人把“己”字寫成了“已”字。主人想把橡皮拿出來把錯(cuò)字擦掉,可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動(dòng)也不動(dòng)。害得主人考試不及格,過后,鉛筆跑到橡皮前,臭罵道:“都是你的錯(cuò),你是我們的叛徒。”
橡皮聽了,氣憤地說:“是誰叫你每次都寫錯(cuò)字的?”
鉛筆這時(shí)無話可說。
就在這時(shí),文具盒說:“你們都有長處,也有短處,所以你們倆都要學(xué)習(xí)別人的長處呀!”
橡皮說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的。”
大家聽了,高興地笑了。
爭論作文作文400字篇8
在生活中,爭執(zhí)是避免不了的,有時(shí)爭論對(duì)于我們來說是一種傷害,但有時(shí)爭執(zhí)也會(huì)給我們帶來啟示,引領(lǐng)我們快樂的成長。
上周星期三的下午,我放學(xué)到家,卻遲遲沒有動(dòng)筆寫作業(yè)。
我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)母親說:“媽,我想玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī),可以嗎?”母親一聽大怒,向我振振有詞的嚷道:“什么?你想玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī)?你放學(xué)到家什么活都沒干,連書包都沒有打開呢,卻想著玩手機(jī),不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說:“你看,孩子一天天上學(xué)也挺累的,就讓他玩?zhèn)€十分八分的吧。再說現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不捅咕手機(jī),寫作業(yè)也不差那么一會(huì)工夫”
殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭論,不知什么時(shí)候,母親用那嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼。此時(shí),我看到媽媽十分生氣的樣子,想一想我的無理要求,我悄悄的打開書包,走進(jìn)了書桌寫起了作業(yè)。
通過他們的爭論,我也從中得到了許多道理,也知道了手機(jī)該不該玩?我認(rèn)為手機(jī)只有在你什么都完成的情況下才能玩,再說玩游戲也不是不可以,不過玩游戲應(yīng)該有時(shí)間限制,偶爾玩一會(huì)兒也不能一直玩吧。再說,還有的家長癡迷游戲呢,用手機(jī)也應(yīng)該多看看新聞,多看看天下大事。
過了一會(huì),姥姥也不和母親爭論了,姥姥也認(rèn)為母親說的很有道理。
爭論作文作文400字篇9
我的事中有開心的事,還有委屈的事,不過有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽我給你們講一講你們就知道了。
“丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說:“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)?!蔽艺f:“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)?!蔽覀儌z個(gè)人,一直爭論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見,而他也是堅(jiān)持自己的意見。
我不由自主的又說:“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡便。”他又反駁說:“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對(duì)。”我瞟他了一眼說:“要么咱倆把咱們的簡便運(yùn)算的結(jié)果都所出來,然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來,再看誰的簡便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰的對(duì)誰的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對(duì),然后我得意洋洋的說:“哈哈!我的對(duì)吧!”他氣勢(shì)洶洶的說:“那又怎樣?”
我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來最激烈的爭論。
爭論作文作文400字篇10
“媽媽,你這題教教我啊!”“這題太簡單了,你必須自己先好好想想!”媽媽己經(jīng)不耐煩地說。
記得是上個(gè)星期六上午,我剛上完英語課,我得到了一個(gè)精美的禮物,邊走邊唱,似乎是路邊采完蜜的小蜜蜂,周圍的草坪就像是被顏料涂過。
我快活地跑進(jìn)家門。
“媽媽,你在哪?我做作業(yè),你可以在旁邊陪我寫作業(yè)嗎?”我興奮地說。
媽媽從廚房里走出來,爽快地說:“好啊。”
當(dāng)我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)本時(shí),一道算數(shù)題難倒了我,我著急地問媽媽:“這題怎么做呀!快教一教我!”
“連一道算數(shù)題都不會(huì)!”媽媽滿不在乎地說,“這也太丟臉了吧!不教不教?!?/p>
媽媽的這一句話讓我感到很生氣,真想把家里的桌子給推倒,把飯碗給打破。
我對(duì)媽媽說:“你就教一教我嘛,好媽媽?!?/p>
媽媽還是堅(jiān)定地說:“就是不教,這么簡單的題,你必須先自己好好想想。”
我心想:哼,不就是一道計(jì)算題嘛,不教就不教。
這時(shí),我舉起小手,正想淘氣地打一下媽媽,不料爸爸正好過來來看看我和媽媽在干麻,我連忙縮回了手。
當(dāng)爸爸走了,媽媽說:“大笨蛋!”媽媽的臉漲得通紅通紅。
“壞媽媽!”我邊叫邊蹬腳,我只好先跳過這道題。
我看了看書包,書包沒有放學(xué)時(shí)那樣干凈,書上也似乎灑了一層灰塵,橡皮也不見了……