英語四級報名方法
英語四級報名方法(精選3篇)
我們在初學(xué)英語階段,學(xué)生中存在著普遍的現(xiàn)象,即記住英文拼寫,卻無法有效的記憶單詞的中文意思。下面小編給大家分享英語四級報名方法,希望能夠幫助大家!
英語四級報名方法【篇1】
各考點在接受考生報名時需注意以下幾點:
1、本校已設(shè)考點的在校學(xué)生不能跨校參加考試,各考點只接受本??忌鷪竺?/p>
2、考試日若考生在外地實習(xí),由該校教務(wù)處通過省自考辦與考生實習(xí)地的省級教育考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系,以確定此類考生的借考地點并報教育部考試中心備查。實習(xí)考生在實習(xí)地參加考試。
3、考生只準(zhǔn)報考一個語種級別,不得同時報考四級和六級。
4、在校的專、本科學(xué)生憑本人的身份證和學(xué)生證報考四級,憑本人的身份證和四級合格證書或四級成績?yōu)?25分以上(含425分)可報考六級?,F(xiàn)役軍人符合上述條件的憑軍官證或?qū)W員證報考相應(yīng)級別。報名時各考點要嚴(yán)格審查考生提供的身份證件和證書原件,確認(rèn)是本校學(xué)生。
英語四級報名方法【篇2】
報名方式一般為班級統(tǒng)一報名或在網(wǎng)上報名,報名網(wǎng)址為院校的教務(wù)處或者教育考試院網(wǎng)站。報名具體方法以院?;蚩荚囋旱膱竺ㄖ獮闇?zhǔn)。
以學(xué)校為單位自愿參加,集體報名;考試日若考生在外地實習(xí),仍應(yīng)在所在學(xué)校報名;
報名截止后,不再接受報名。
英語四級報名方法【篇3】
一、詞匯
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中,前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時長只有三十分鐘左右,但是聽課都得花上一個小時。聽詞匯課的過程中,我會記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場】,除了對應(yīng)班級的詞書外,我還背過其它詞書(例如與中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對于一些一下子記不住的單詞,可以把它們記在筆記本上,常去翻看。要注意的是,光知道單詞的意思而不會用是不夠的。我在記單詞的時候會關(guān)注一些近義詞,以便寫作文的時候能夠活用詞匯。
另外想說一下我個人的想法,我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易,但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點:1、做閱讀的時候是否因為生詞過多而無法理解文意;2、寫作文的時候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對應(yīng)的詞匯。 如果自覺詞匯量的不夠的話,一定要趁備考時間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考,也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。
在臨考時(例如考前半個月),沒有必要強(qiáng)迫自己再記新的詞匯??梢詮?fù)習(xí)一下已記住的詞匯,如果時間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購買資料附贈的詞匯本或者用開心詞場)。條件允許的話,還是建議在看詞匯的時候朗讀一下例句。
二、聽力
我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高,所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。
聽力大致分為短對話、長對話、獨白、填詞。如果對各類題的掌握程度差別較大,可以單獨練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習(xí)。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習(xí)的,畢竟時長35分鐘,一開始注意力還能集中,聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們,如果備考時間充足,可以先把一份聽力分兩次聽,但要保證聽的時候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時間每周去圖書館練4-5次聽力),這樣的話幾個月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。
做聽力的時候要先看選項,但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過多的題目,因為這樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項,還需要小伙伴們通過練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項的時候可以用筆劃出“重點”,所謂“重點”,就是指某兩個或四個選項間有明顯區(qū)別的部分。
在聽長對話和獨白的時候要記得作筆記,而且筆記要簡潔明了。例如當(dāng)對話中出現(xiàn)兩個人的信息時,可以分別寫下他們的名字(或簡寫),然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。
填詞比起改革前要簡單許多,英語基礎(chǔ)不錯的小伙伴們可以要求自己“最多錯兩個”,盡量要全對。不過填詞時也容易犯漏了“to”、"in"等介詞的錯誤,這個就需要大家注意在第三遍聽的時候不掉以輕心,仔細(xì)檢查。
三、閱讀
閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長閱讀建議先看短的選項,劃出關(guān)鍵詞,再看原文。這個我覺得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí),提高速度,以免耗時過長影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話,各人習(xí)慣不同,有些先看全文,有些先看選項。我基本兩種都能用,不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣,但是建議固定用一種方式,這樣考試時也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半,六級的時候大概錯了兩三個),不過通過練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。我一般是先過一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下來根據(jù)詞性、大意來填,填完后通讀一遍。不過有時還是會出現(xiàn)有幾空無論如何也不知道填哪個的情況,這種時候還是先放一放吧,不要影響了后面的答題。
四、翻譯
對于一般題材的文字,我相信英語基礎(chǔ)還不錯的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時,可能會覺得有些詞不知道怎么翻??紙錾吓龅降脑捯簿椭荒苷乙馑枷嘟膶懤?,考前還是建議多準(zhǔn)備。開心詞場里有傳統(tǒng)文化相關(guān)詞匯的詞書,應(yīng)該對備考有幫助。一般來說,做翻譯題是有打草稿的位置和時間的。正式考試時可以先把粗翻的內(nèi)容寫在試題卷的空白處,然后看看有哪些詞可以改成“高級詞匯”,哪些句型可以變換一下(例如把短句合并成長句)。盡量讓譯出來的文章看起來流暢優(yōu)美,這樣小瑕疵也不會減太多分啦~
五、作文
關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí),只有英語課上老師布置作業(yè)了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。