大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題方法

要想英語(yǔ)四級(jí)順利上岸,除了平時(shí)的努力之外,四級(jí)考試也需要一些考試技巧和應(yīng)試策略的,下面小編給大家分享大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題方法，希望能夠幫助大家!

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題方法【篇1】

1、避免被較難的文章纏?。哼M(jìn)行練習(xí)的閱讀材料不要選得生僻，如專業(yè)詞匯過多的文章等，科普知識(shí)類的文章比較合適。

2、掐時(shí)間做題：每天保證至少2個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，重點(diǎn)可以放在做模擬試題上。如果時(shí)間允許的話，最好按照考試規(guī)則，堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)做完一套試卷，也可以按照分值計(jì)算出每部分的答題時(shí)間，分部分進(jìn)行。

3、總結(jié)犯過的錯(cuò)誤：把以前做過的題目翻一遍，總結(jié)做錯(cuò)的題目所涉及的語(yǔ)法知識(shí)。

4、聽力練習(xí)：平時(shí)多做聽力練習(xí)，看些英文的電影。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題方法【篇2】

學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試共有四個(gè)部分，考生一般都是按照試卷設(shè)定的題型順序依次答題，但對(duì)于一些有點(diǎn)困難的考生來說，可能會(huì)因?yàn)楸豢ㄔ谀承╇y度較大的題目上而耽誤了整場(chǎng)考試。因此，學(xué)姐提出不妨來個(gè)不按試卷設(shè)定的章法“出牌”的招術(shù)。打亂順序的依據(jù)是題目的難易程度和分值。長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)證明，第一部分聽力，考生比較容易得分，可以排在第一位。接著是閱讀，綜合，寫作，考生根據(jù)自身的情況分易到難進(jìn)行答題。

閱讀

第一次閱讀文章的時(shí)候，不需要非常仔細(xì)的閱讀，最重要的.在于把握大意，為后面尋找答案做好準(zhǔn)備。有的考生習(xí)慣先看題目，在看原文，一定程度上能夠提高做題效率，節(jié)約時(shí)間。在四選一的題型中，大多數(shù)情況下出題順序與原文一致，考生可以利用這一點(diǎn)進(jìn)行高效答題和審題。同時(shí)，看清楚題目問了什么也是至關(guān)重要的，否則所有的努力就是無用功。

翻譯

翻譯中所選用的句型和單詞首先要保證正確性。如果能選用較為清晰簡(jiǎn)單的句法和詞匯，就不要用復(fù)雜的句法詞匯。

聽力

在聽力考試中，由于設(shè)備問題或是心理緊張問題，考生難以把握聽力材料中的每一個(gè)單詞，因而聽力之前考生應(yīng)首先閱讀題目，了解清楚問的是什么，為之后聽力尋找關(guān)鍵詞縮小范圍。同時(shí)，聽力中要重點(diǎn)把握“but”等轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容。此外，在短文聽寫中要注意細(xì)節(jié)，不要因?yàn)橐恍╊愃茊螐?fù)數(shù)的小問題而丟分。把握時(shí)間，不要將思緒停留在沒有聽見的部分，必要的阿Q精神有時(shí)候也是有益的。

寫作

首先，我們要選擇能夠“駕馭”的題材。很多人在寫作是都出現(xiàn)“文字跟不上思想”的問題，即個(gè)人的表達(dá)能力和思維力度使我們無法完整、出色地表達(dá)我們的觀點(diǎn)。我們要選擇我們有把握，能夠?qū)懙贸霾实乃悸?，選擇貼近生活的構(gòu)思，只有讓我們有話可說的主題，才能幫助我們有話可說，有話可寫。其次，清晰的結(jié)構(gòu)骨架會(huì)為作文極大地加分，學(xué)會(huì)用一些連接詞將會(huì)錦上添花。最后，我們選擇的語(yǔ)法和詞匯首先要保證正確性，在考前積累一些“黃金句型”和“黃金詞匯”，做到熟能生巧。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題方法【篇3】

1、聽力考試的應(yīng)試方法

①聽前，讀選項(xiàng)，合理猜題。

聽力正式播放前會(huì)有三至五分鐘試音及讀題的時(shí)間，利用這一段時(shí)間來瀏覽一遍題目，并根據(jù)選項(xiàng)合理推測(cè)題目的走向，做到心中有數(shù)，實(shí)在沒有聽清也可以根據(jù)推測(cè)猜題。

②聽時(shí)，聽關(guān)鍵詞。

利用在預(yù)測(cè)中得到的潛在信息和讀音的快慢、高低等聲音手段抓好聽音的重點(diǎn)，并利用符號(hào)、圖示等方法迅速記錄要點(diǎn)，促進(jìn)有效記憶。要養(yǎng)成眼耳并用的習(xí)慣，一邊用耳聽，一邊用眼瀏覽答案，把捕捉信息與選擇答案結(jié)合起來同時(shí)進(jìn)行。在對(duì)話或短文的試題中，如有做不出來的題目，請(qǐng)先空在哪里，集中精力聽好下一題。

③聽后，回憶，確定。

聽完錄音后要迅速回憶整理所聽懂的內(nèi)容，并根據(jù)提問來選擇或檢驗(yàn)答案，要嚴(yán)格控制答題時(shí)間，在短暫的10秒鐘左右的時(shí)間內(nèi)作出自信的反應(yīng)。

2、從書面選擇項(xiàng)中尋找潛在的信息--預(yù)測(cè)

①正式放音前有一段聽聲音的小樂曲，播放時(shí)間為2分40秒，這個(gè)時(shí)間可以利用

②在每一個(gè)section開始時(shí)都有一段介紹試題做法的directions，可以利用這一段時(shí)間

③在錄音播放每道題目前，將注意力再次記住那個(gè)到該題的書面選擇項(xiàng)中，作具體的預(yù)測(cè)分析

④在小對(duì)話每?jī)深}約15秒的空隙時(shí)間中，用10秒鐘答完本題，用5秒鐘速讀下一道題的四個(gè)選擇項(xiàng)，預(yù)測(cè)試題內(nèi)容和問題，做好聽音準(zhǔn)備。這樣依此類推，環(huán)環(huán)緊扣，直到聽力考試結(jié)束。

3、捕捉對(duì)話中的重點(diǎn)信息

①聽清時(shí)間、地點(diǎn)以及展開對(duì)話的主人公

②轉(zhuǎn)折性指示詞，如but,yet,however,besides等。一般這種詞語(yǔ)的前半部分可以不聽但是后半部分比較重要。

③弄清否定的含義，弄清是具體的否定還是雙重否定等。

4、把握對(duì)話中的關(guān)鍵詞

——最能反映某種場(chǎng)所、環(huán)境特征或職業(yè)特征的詞匯

①有關(guān)學(xué)校的常用詞和詞組：scholarship,credits,degree,day student,boarder,auditor,required course,optional course,mark,grade,excellent,good,pass,failure,academic,record,diploma,thesis,term paper,teaching program,individual study...

②有關(guān)銀行、郵局的常用詞

Check,cash,deposit,currency,bond,passbook,interest rate,saving account,stamps counter,ordinary letter,overweight,air mail,registered letter,postal remittance,official correspondence,parcel from,ordinary telegram,number engaged,to hang up...

③有關(guān)機(jī)場(chǎng)、車站的常用詞

Airline,civil aviation,departure,time,take off,to board a plane,flight,booking office,express trains,platform,waiting room,flight coupon,check-in procedure,passport,visa,running late,car attendant,make reservation...

④有關(guān)參觀、商店的常用詞

Dinner,snack,dessert,refreshments,cold dish,soup,Chinese food,order,menu,banquet,soft drink,fixed prices,bargain,out of style,fashion, in stock,necessities,check-out stand,cash or charge?

5、如何聽好長(zhǎng)對(duì)話

1)在聽錄音的時(shí)候養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，筆記主要是記下相關(guān)的關(guān)鍵信息。

2)用自己熟悉的符號(hào)或縮寫把與題干有緊密聯(lián)系的信息簡(jiǎn)要記下來，如年、月、日、星期、時(shí)間、年齡、價(jià)碼等數(shù)字和關(guān)鍵詞等，并做好必要的換算，對(duì)于人名和地名可以記下首字母或漢字，長(zhǎng)句則抓住主要內(nèi)容

3)抓住對(duì)話開頭部分以及對(duì)話的提問方的問題，理解對(duì)話內(nèi)容核心

4)抓住對(duì)話結(jié)尾部分，弄清對(duì)話結(jié)果

5)理解對(duì)話的內(nèi)涵意義--虛擬語(yǔ)氣，含義相反

6) 注意出現(xiàn)的虛擬語(yǔ)氣，此時(shí)表達(dá)的是還未發(fā)生的事情。

6、如何聽好短文

①熟悉體裁，掌握特點(diǎn)

1)小故事的測(cè)試要點(diǎn):when，where，who and what,why,how

2)人物傳記的測(cè)試要點(diǎn)：人物的出生年月、主要活動(dòng)及年代、主要業(yè)績(jī)及年代、功過是非及原因，以及社會(huì)評(píng)價(jià)等

3)敘述文的`考查重點(diǎn)：主要事實(shí)(原因、數(shù)據(jù)、人名、時(shí)間、地點(diǎn))、中心思想、作者的觀點(diǎn)等

4)講課的考查重點(diǎn)：講課者的職業(yè)與身份、主題、所敘述問題的現(xiàn)狀與發(fā)展、解決問題的方法等

7、如何聽好聽寫填空

聽寫填空要求應(yīng)試者聽懂內(nèi)容，熟練而準(zhǔn)確的拼寫單詞。注意以下幾點(diǎn)：

1)聽前：利用讀指令的時(shí)間，大致瀏覽一遍短文，通過閱讀，對(duì)所有要聽的文字材料在頭腦中形成一個(gè)大概的印象，并對(duì)要填寫的文字進(jìn)行初步的猜測(cè)。

2)聽時(shí)：注意力不要跟著閱讀人的速度走，最好先到空格處，集中精力聽寫，要學(xué)會(huì)放棄，不會(huì)的和聽不懂的不要糾纏，以免影響后面的發(fā)揮。邊聽邊記錄，太長(zhǎng)的次可以先簡(jiǎn)寫詞頭，以后再補(bǔ)充。

3)聽后：錄音放第三遍的時(shí)候，除了填充前兩遍沒有聽懂的部分之外，主要精力應(yīng)放在檢查已經(jīng)填充的詞和詞組是否正確上，如單詞拼寫，名詞單復(fù)數(shù)，名次所有格，第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，主謂一致等。