小學(xué)想象作文：未來的科技

　　學(xué)習(xí)啦：未來的科技相比現(xiàn)在肯定是即為先進(jìn)的，那時(shí)候會(huì)是怎么樣的呢？下面我們來看看這篇《未來的科技》。

　　科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，使新的科學(xué)融入了我們的生活。

　　今天我在白板里看到了陳賀能爺爺，讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，也讓我看到了未來是什么樣子的。真不可思議，他們借助動(dòng)物的四肢來研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!

　　首先我要講的第一種是螨蟲，螨蟲是什么?是你用眼睛看不見的，它藏在被里，現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有5萬多螨蟲生活在世界里，你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲，我現(xiàn)在就有一個(gè)辦法，把被放在陽光下照射一會(huì)兒，等到睡覺時(shí)，再把它拿下來，這樣就不用還怕你的被里有螨蟲啦!

　　以前的鞋是系鞋帶的，而且鞋帶很長，不方便?？茖W(xué)家看到了這一切，就大膽嘗試了不用鞋帶，現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”，科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現(xiàn)，就在雞西的興凱湖看到了這一幕，當(dāng)人們走在樹林里時(shí)，有寫植物不知不覺就粘到了衣服上，怎么摘也摘不掉。于是，科學(xué)家有了靈感，他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想，做了又做，終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。

　　愛因斯坦說過：“我沒有特殊的才能，只是激情般的好奇。”這句話給了許多科學(xué)家啟迪，即使最簡單的東西，也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試，去實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西，還發(fā)明了許許多多，如可以旋轉(zhuǎn)的房子，自動(dòng)駕駛汽車，自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，讓科技更發(fā)達(dá)，生活更美好。

　　作者：辛婉琳

　　公眾號(hào)： 二十小學(xué)語文天地

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦