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家庭教育感悟的親子日記范文

時間: 曉晴1082 分享

  編者按:親子日記是家長記錄家庭教育的方式,老師希望家長能用心教育孩子,因此提倡家長寫日記,下面我們來看看吧!

  篇一

  在孩子生下來就是不公平的,出生后想打破不公平,孩子與父母必須辛苦的付出。我身邊有個孩子,基礎(chǔ)特別差,小學(xué)無人照顧沒有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,現(xiàn)在特別刻苦,可以說他時刻都在學(xué)習(xí),每個老師看到都心酸與心疼,孩子的父親患有有精神病,母親離家出走,孩子與奶奶生活,他現(xiàn)在的成績與付出成了正比,孩子明白了要想改變家庭的生活面前只有這條路。我有時就把這位同學(xué)的事情回來給孩子講,孩子第一次聽了后的第一反應(yīng)就是說“他媽媽真壞不要他”。我們的孩子既然有這么優(yōu)越的條件(每天有父母的陪伴),我們家長就該讓孩子好好的享受這優(yōu)越的條件,讓借口少些,陪伴多些。

  教師點評:孩子與孩子不同,他們的目標(biāo)也不易一樣,我們需用最好的方法引導(dǎo)孩子走上最好的教育。

  篇二

  親子日記不知不覺已經(jīng)寫了三十篇了,我感覺自己改掉不少毛病,比如不發(fā)脾氣,不玩手機(jī)等等,同時兒子也成長了許多,知道幫我干家務(wù)了,作業(yè)做完知道檢查了,最重要的一點就是愿意給我說心里話了,有什么事都想給我說,非常感謝家校合育這個平臺給了我們這個學(xué)習(xí)的機(jī)會!同時也特別感謝陳富永老師的指導(dǎo)!陳老師您辛苦了!

  教師點評:三十天了,十一前比較忙,本想30天召開一下親子日記家長交流會。十一開學(xué)后我們組織這個交流會,我們寫日記的家長一起探索過程,交流我們成長更快。我們一起努力!

  篇三

  今天下午下班像往常一樣去女兒學(xué)校接她,在等候區(qū)等了一會女兒就走過來了。然后去哥哥家了,到了哥哥家里,讓女兒寫作業(yè)也不寫。一直在和哥家孩子玩,過了一回我們就回家了?;氐郊遗畠簩懽鳂I(yè)我做飯去了,吃飯飯后。我看了下女兒班級微信群,看到群里有英語作業(yè)。我就問女兒你有英語作業(yè)嗎?女兒說沒有,當(dāng)時我就很生氣,我就嚴(yán)厲的批評了她。我說我就不相信開學(xué)一個月了,連一次英語作業(yè)都沒有,老師上英語課你干什么去了。別的孩子為什么知道有英語作業(yè),你為什么不知道。為什么以前從不撒謊的孩子,為什么會撒謊?問她也不說原因,氣得我真想打她,真不知道該怎么管了……

  教師點評:孩子開始撒謊后,絕對的到過這方面的好處,不然他們不會去撒謊。我們需要找準(zhǔn)癥結(jié)所在。只有這樣教育才能填補(bǔ)這方面的空缺

  作者|陳富永

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