教師的課改培訓(xùn)心得:別樣節(jié)日別樣人
編者按:課改是現(xiàn)在教育的一個(gè)重大的方向,也是老師需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),下面我們來(lái)看看作者的課改心得吧!
繼9月9日的滑縣2017——2018學(xué)年中小學(xué)課改核心校工作啟動(dòng)會(huì)之后,我們又參加了設(shè)在六中的滑縣課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
10日凌晨五點(diǎn),雄雞聲聲催人起,天微曉,拉開(kāi)窗簾,外面的雨聲愈加清脆起來(lái)。今天會(huì)議的第一項(xiàng)是觀看六中5:30的激情早讀,我和同伴草草地收拾一下,就離開(kāi)了賓館。不管今天的活動(dòng)是否會(huì)取消,我們一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)的。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié),我們?yōu)楹尾辉谖覀冏约旱墓?jié)日里綻放最美的自己呢?
頂著淅淅瀝瀝的秋雨,踏著腳下或深或淺的積水,我們按時(shí)來(lái)到了六中的校園。而此時(shí)的六中,早已書聲朗朗!美哉,我六中的學(xué)子!壯哉,六中的激情早讀!一些早到的老師正站在成排的學(xué)生方陣旁欣賞校園里這黎明的美麗風(fēng)景線。因?yàn)闆](méi)帶雨傘,我便蹭到別人的傘下站著,卻驀地在人群中瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——張局長(zhǎng),他正站在一位學(xué)生的旁邊專注地聽(tīng)著呢!心底一股敬意陡然而生,我們的領(lǐng)導(dǎo)總是這樣身先士卒,以身作則,我們又有何理由為自己的退縮開(kāi)脫呢?是啊,在這個(gè)別樣的節(jié)日里,我們更應(yīng)該做好自己,每一個(gè)人都不例外?;刭e館的路上,我在課改核心校的群里寫下幾句感言:“滑州朝雨浥輕塵,書聲朗朗醉人心。力聚豫北六中地,別樣節(jié)日別樣人。”,馬上,韓啟云老師接力而書:“別樣節(jié)日別樣人,課改號(hào)角震人心。聞雞起舞君莫笑,丹心一片化雨紛”。堅(jiān)信,課改路上,我們每一個(gè)人都是接力者。
上午8:00,我們走進(jìn)了滑縣六中的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,觀看了六中的紀(jì)錄片《低進(jìn)優(yōu)出育英才》,不得不感嘆于六中在風(fēng)雨中的奮進(jìn)與輝煌,聆聽(tīng)了六中風(fēng)趣幽默的魏韶校長(zhǎng)為大家所作的報(bào)告——《滑縣六中一體兩翼教學(xué)策略》,魏校長(zhǎng)從為什么要進(jìn)行課堂改革、課改樣板校及其課改模式、一體兩翼教學(xué)策略三個(gè)方面拉家常似的娓娓道來(lái),令在座的人感受到了他博大的教育情懷。正如古人所言:臨溪羨魚(yú)不如歸而結(jié)網(wǎng)。魏校長(zhǎng)在給大家展示衡水中學(xué)、精英中學(xué)、長(zhǎng)垣一中三所學(xué)校的高考戰(zhàn)績(jī)的同時(shí),也闡述幾年來(lái)六中教師團(tuán)隊(duì)孜孜以求的課改之路。這啟迪我們,在踐行課改路上既要抬頭看天,又要低頭看路。只有立足自身,放寬視野,才能找到發(fā)展的突破口。從魏校長(zhǎng)的報(bào)告中,我們獲悉幾年來(lái)六中因校情、學(xué)情而異努力謀求適合自己的發(fā)展之路,用“一體兩翼”的教學(xué)策略豐盈了六中騰飛的翅膀,課改成果“五環(huán)八步”教學(xué)法更是為2017年高考的輝煌保駕護(hù)航,“三統(tǒng)一及五種課型”令我們耳目一新,“激情六項(xiàng)”讓人動(dòng)容,早起已見(jiàn)識(shí)過(guò)了六中的“激情早讀”,“激情跑操”更是令人嘖嘖稱贊,整齊劃一的隊(duì)形,響亮激昂的口號(hào),讓我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師都看到了六中明天的輝煌。更令人震撼的當(dāng)屬升國(guó)旗儀式!那颯爽英姿的儀仗隊(duì),那挺拔的軍姿、標(biāo)準(zhǔn)的正步,那響徹云霄、鏗鏘有力的宣誓……與會(huì)老師們對(duì)此有口皆碑,這不就是孩子們送給我們的教師節(jié)豪禮嗎?
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。孩子們承載著國(guó)家的未來(lái),民族的希望,正如魏校長(zhǎng)所言:最大的富民工程就是搞好我們的教育!搞好我們的教育,富民的同時(shí),桃李天下的我們豈不是最大的富翁?在這個(gè)別樣的日子里,雖然我們沒(méi)有高額的獎(jiǎng)金,但有孩子們千金難買的真誠(chéng)與問(wèn)候,雖然沒(méi)有令人艷羨的聚會(huì)慶典,但有無(wú)數(shù)位尺碼相同的人在課改路上的相互扶將,讓我們一起細(xì)細(xì)回味這個(gè)別樣的日子吧!
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