我的青春我做主500字小學(xué)作文
青春等著我們?nèi)ギ?，等著我們?nèi)ジ吒?。請相信我們是真正的青春的版主，是青春的主宰者。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)我的青春我做主500字小學(xué)作文，希望大家喜歡。
我的青春我做主500字1
還未來得及跟童年告別，青春就馬不停蹄地占據(jù)了我的心靈，讓我從一個懵懂無知的小屁孩成為一個知書達理的男子漢。15歲的生日晚宴許愿時，我最想說的是：“我的青春我作主!”
以前總喜歡替我操心作主的老媽常語重心長地說：“沛砣啊，你不愿彈鋼琴，不喜歡學(xué)圍棋我也沒逼過你，可是現(xiàn)在你應(yīng)該聽我的，這樣你的人生會少走好多彎路。不聽大人言，大腦不周全咧!”
自上了初二后，我誠懇地回答道：“親愛的老媽，雖然我不愿意彈鋼琴，但我酷愛薩克斯;雖然我不喜歡圍棋，但我熱愛象棋。那么現(xiàn)在，我會慢慢像雛鷹一樣學(xué)著起飛。但請您放心，遇到重大決策時，我一定主動會與你們長輩商量后，再作出自己的決定，媽媽，我的青春，您參考，我做主!”
比起“密度等于質(zhì)量除以質(zhì)量等于體積”，我更喜歡“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“;比起奧數(shù)習(xí)題中運氣和智力，我更喜歡象棋中那力挽狂瀾于既倒的淡定與智慧;比起成堆的作文輔導(dǎo)書，我更喜歡金庸“為國為民，俠之大者的豪氣與俠義;比起滿場奔跑為中考體育拿A的枯燥，我更喜歡細微之處見功夫的乒乓國球……
我喜愛，所以我選擇;我選擇，所以我快樂;我快樂，所以我茁壯成長。我的青春，請讓我來做主!
沒有一棵苗兒，能被拔著生長;沒有一只鳥兒能被綁著飛翔;沒有一個人，能被逼著成長。
我擁有無比珍貴的青春，我向往無比充實的生活，我的青春我做主!高興時，畫筆一揮，青山綠樹，小橋流水;失落時，靜對斜暉，清茶一杯，音樂相隨;成功時，躊躇滿志，百尺竿頭，再接再厲;失敗時，“醉臥沙場君莫笑”，重整旗鼓，卷土重來……
這才是我的青春，一個有理想，有激情，有奮斗，有收獲的，快樂的，無怨無悔的青春!
電視劇中的錢小樣曾說過：“我的青春誰做主?”不要疑問，我們的青春永遠屬于我們，我們要勇敢的去創(chuàng)造它，讓它更有價值!我的青春，當(dāng)然我做主!
我的青春我做主500字2
一首《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》，不知被傳唱了多少遍仍經(jīng)久不衰;一句“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”，不知被重復(fù)了多少次仍回味悠長;一句“我的未來不是夢”，不知喚起了多少人內(nèi)心青春的激蕩!
“拼”出來的青春
青春就是對人生的一種探索。眼淚、歡笑、深思，全是第一次。當(dāng)面對幾乎不可能完成的事，你是選擇放棄，還是奮力一搏呢?青春就是力量，就是冒險，就是時間。有了這些，你一次失敗了，還有第二次、第三次……直至成功。擁有青春，你就擁有了資本。
讀過《地震中的父與子》的人都知道，那次地震后，廢墟一片，連兒子所在的學(xué)校也倒塌了。父親聞訊從十幾里外趕到學(xué)校尋找兒子，當(dāng)所有人都失望了，放棄了，父親卻堅信兒子還活著。也正是這種執(zhí)著而堅強的毅力救出了兒子，救出了掩埋在廢墟下的很多人。父親不放棄一點希望，敢于拼搏，最終贏得成功。面對生活中的困難，面對學(xué)習(xí)中的挫折，你敢“拼”嗎?
“錯”出來的青春
人生不如意事十之八九，不可能事事順心，出現(xiàn)錯誤再正常不過。俗話說，失敗是成功之母。不失敗哪能獲得經(jīng)驗，又哪里來的成功。愛迪生發(fā)明電燈時曾失敗了上千次，但他不放棄，不氣餒，他借著愈挫愈勇、越錯越進步的精神走向了成功。失敗不要緊，重要的是勇于面對失敗，并從中得到啟示，接受教訓(xùn)。
人生的價值就在于有許多未知的事，青春路上你敢出“錯”嗎?
“樂”出來的青春
盡管人生路上有許多崎嶇不平，坑坑洼洼，但我們?nèi)砸詷酚^的心態(tài)去應(yīng)對。時間老人為每個人準(zhǔn)備了一個金盒子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個六十歲老人每天笑容滿面，但一個二十歲小伙兒滿臉愁容時，他很奇怪。打開他們的金盒子一看，老人的盒子里裝滿了樂觀、寬容、善良……而小伙兒的盒子里裝滿了憂郁、嫉妒、丑惡……這個故事讓我明白了青春不分年齡大小，青春是一種精神狀態(tài)，是一種處事原則，更是一種安寧快樂的心境。
為了讓你的青春煥發(fā)光彩，愿你在青春路上敢“拼”、敢“錯”、敢“樂”!
我的青春我做主500字3
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力四射;青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，如一道彩虹，接受春風(fēng)的洗禮，閃耀七彩光芒;青春，是種藝術(shù)，它承載著兒時的夢，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的時光。
語文繁復(fù)雜碎，數(shù)學(xué)艱澀難懂，英語枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什么。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無所顧忌地狂奔在操場上。但是，我們漸漸感覺到了自己走向了岔道，書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點。就差一點點，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車，不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙，抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子，從我們的歡聲笑語中悄然而過，從我們的手指間拂過，不留回念，什么都不留，但唯一留下的，是我們，是我們的懊悔與自責(zé)……
在青春的過程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚個性。在歡笑里，我們最漂亮，像是六月的花朵;在淚水里，我們最悲慘，活生生像一個淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長，我們用自己喜歡的方式登場，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕，不管生活多么快樂，不管有沒有零花錢，這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春，我做主!
我的青春我做主500字4
青春是個怎樣的概念?我想了又想，是純凈的水?是像純白的紙上耀眼的色彩?凌亂而富有活力。一直在奔跑，早冗長的青春里奔跑，尋找那個答案，我要的答案。
我有夢，我想要實現(xiàn)?？墒?，每當(dāng)我斗志激昂時，總會事與愿違他跑進死胡同。我怕，怕逃不出，更怕被現(xiàn)實吞噬我的夢。一度沮喪。可是我心有不甘，我不愿被現(xiàn)實打敗。抬頭，我仍然看見天空的那片陰霾透出一絲光芒。青春見證過我的努力，我憑什么認輸，我還有夢，我憑什么認輸，站起來，朝著自己的夢奔去，就算有那么多阻礙，就算所有人都否決你，人生難得一搏，不是嗎?
我們都擁有青春，我還記得你在我失意時借我靠的肩膀，遙遠的傷害，在你的安慰下弱不靳風(fēng)，我記得我們一起在操場上奔跑，盡情揮灑青春的汗水，我還記得你對我訴說你朦朧的情感。所有人都說我很堅強，只有你勸我別逞強了，當(dāng)你跟我說：“別逞強了，行不行，還有我呢”瞬間淚如雨下。在青春的年華，你陪我奔跑，你陪我一輩子的承諾，一輩子的好朋友。你說我們一輩子努力，一起工作，你說的話我都記得，因為你說朋友是沒有血緣關(guān)系的親人。我們可以肆意享受青春帶來的滋潤，我們會因它們而努力，我們的青春，都要精彩。青春的友情，總是這么純真，不夾雜任何虛偽。那個陪我一起走過青春的人，青春的我永遠記得。你訴責(zé)我的無理取鬧，然后嘮嘮叨叨地讓我別哭，你刀子嘴豆腐心，你為我付出一切，你是我的媽媽。記不清青春的叛逆讓你心痛了幾次，那句對不起，始終沒有說出口，在我慢慢長大，懂得如何去愛一個人的時候，你卻滄桑了許多。青春會有不理智的時候，清醒過后我們會懂得分辨是非，不是嗎?我們有自己的想法，我們總是一意孤行，但，長輩的經(jīng)驗總是讓我們受益匪淺。
你是那盞照亮夢想的燈，你是我的老師。是莘莘學(xué)子的指路人。你的一個微笑，一句肯定，就讓我充滿了信心，那力量足以打敗所有。你的諄諄教誨，埋藏在心里，銘刻在歲月里。你是成長不可缺少的角色。那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是為你而作。
那么多的人，那么多的事。一直在為我們的青春作鋪墊，在困境面前，一句“加油”顯得那么彌足珍貴，我們的青春有她們，用心在為我們付出的她們。我們的未來，背負著她們的希望，為了她們，為了自己，我們要付出行動，我們是90后，我們流暢在青春的長河里，挫折是我們的挑戰(zhàn)。是的，會失敗，我們會沮喪，但決不會一撅不起，我們相信溫暖，相信世間一切是美好的事，相信世界充滿陽光，因為我們青春。青春的夢，我們堅信有一天會變成現(xiàn)實，我們要越挫越勇。因為青春，所以要超越別人，增值自己，做自己做不到事，自信是我們的符號，青春緊握在自己的手中，抓緊現(xiàn)在，抓緊未來，抓緊每一個機會。我的青春我做主，世界因我而美麗。
我的青春我做主500字5
花兒擁抱陽光，美艷的花瓣顯得多姿多彩;青春擁抱陽光，心中的夢想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣，蘊藏風(fēng)雨與堅強，在生命的春天綻放出最美的姿態(tài)。
那天，天空中鉛云堆積，漸漸下起了牛毛細雨。上了初四，我便如垂下的枝葉，毫無生氣。成績接連下滑，集體活動也概不參加。整日蜷縮在角落之中，無助與孤寂銷蝕著心中最初的夢想。細小的雨滴如針尖，順著臉龐滑至心中，扎得生疼。我仰起疲倦的臉，向著那暗黑的蒼穹，不禁感嘆：難道我要敗在生命的十四歲嗎?
默默向家的方向行走，無意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結(jié)了幾枝骨朵兒，經(jīng)過雨水的沖刷，原先明麗的色彩如殘敗的胭脂，在風(fēng)中流失。心中微微一顫，原來這花兒和我一樣，都在風(fēng)雨中耗盡了光輝。
這樣渾渾噩噩地過著，一日語文老師找到我，希望我能參加作文比賽。我不自信地低下了頭，思忖著，難道我也行嗎?
一路的猶豫，回到家中，向媽媽詢問意見。媽媽卻說：“到樓下看看吧，花兒都開了?！蔽倚睦镆惑@，前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒，也綻開了么?來到小花園，眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起，頭高高向上挺起，臉龐綻放著如花的笑靨，渾身洋溢著生機與快活，細小的花蕊在陽光的映襯下猶如七彩寶石，晶亮，炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑著的眉眼中，層層地鋪展，流溢，被一陣清風(fēng)送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風(fēng)中頻頻點頭，花瓣間細微的摩擦聲如一首快樂的歌;它們唱著：我要開花!我要開花!
沉醉在視覺與聽覺之中，心靈被重新澆灌，原來，我也可以像花兒一樣，即使經(jīng)歷挫折，依然選擇綻放。
第二天，我信心滿滿地去參加比賽，在紙上流瀉出青春積極的色彩，傾灑下青春蓬勃的信念，我也要努力去綻放。
花兒經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中抱緊花蕊;青春亦經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中徘徊和選擇?；▋旱那逑愠湟缰业拿翡J的呼吸，青春的激情點燃我昂揚的斗志。青春就像花兒一樣，能夠綻放，能夠完美地綻放。望著樓下那團姹紫嫣紅，我忍不住大喊：讓我像花兒一樣綻放，我的青春我做主!
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