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小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文優(yōu)秀范文模板

時(shí)間: 文瓊21297 分享

  作文,是一個(gè)讓教師覺(jué)得棘手,讓學(xué)生覺(jué)得頭疼的語(yǔ)文內(nèi)容之一。習(xí)作時(shí),學(xué)生們大多覺(jué)得不知從何下手,更不知應(yīng)該寫(xiě)些什么,下面由小編為您整理出的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文優(yōu)秀范文模板,一起來(lái)看看吧。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文1

  夏日的一個(gè)傍晚,吃過(guò)飯,我和媽媽手拉手散步去公園玩。

  走進(jìn)公園,我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵,一朵朵花兒在夕陽(yáng)的照耀下,顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

  還有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的小魚(yú)在自由自在的游泳。成群的孩子們?cè)诤铀墟音[著。他們有的在玩打水仗,有的在用漁網(wǎng)撈魚(yú),還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  我和媽媽穿過(guò)熙熙攘攘的的人群,來(lái)到一個(gè)山坡上坐下。這時(shí),媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對(duì)我說(shuō):“寶貝,看多么美麗的晚霞!”我抬頭望去,天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端,像一個(gè)神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑,不一會(huì)兒就不知跑到哪里去了,漸漸地消失了;有的像一頭勤勞的牛,在為人們?cè)诟?,耕了一?huì)兒累了趴下睡覺(jué)去了;還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜, 你爭(zhēng)我搶,開(kāi)心極了。

  公園里還有一座涼亭,坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時(shí)而傳來(lái)歡笑聲,時(shí)而傳來(lái)歌聲,看上去他們非常開(kāi)心快樂(lè)。

  啊!多么美麗的公園。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文二

  風(fēng)是善良的,也是可怕的,風(fēng)還是其妙的。

  春天來(lái)了,風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來(lái)了。瞧,風(fēng)姐姐走過(guò)池塘邊,柳樹(shù)妹妹害羞的轉(zhuǎn)過(guò)頭梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,風(fēng)姐姐走過(guò)草坪,草兒們?cè)谀膬嚎┛﹣y笑,鳳姐姐走到小河邊,魚(yú)兒樂(lè)得跳出了水面,風(fēng)姐姐走過(guò)每一個(gè)人的身邊,她(他)都會(huì)感到暖洋洋的,舒服極了。

  夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子,有時(shí)像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時(shí)像老師的教誨;有時(shí)想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。

  秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子,風(fēng)姐姐無(wú)聲無(wú)息走過(guò)去,高粱笑的樂(lè)彎了腰,石榴笑的咧開(kāi)了嘴年年都是好收成,農(nóng)民伯伯看著一車(chē)車(chē)的糧食心里樂(lè)開(kāi)了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

  冬天的寒風(fēng)令人害怕,有時(shí)候寸步難行。聽(tīng),呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽?xiě)牙锱埽?,松?shù)伯伯兀立在那里,使這個(gè)冷落,無(wú)趣的冬天有了生機(jī),呼-呼-呼,又是一陣風(fēng),風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家,使勁拽著我,讓我進(jìn)也不是,退也不是。

  我喜歡風(fēng)姐姐,尤其是春,夏天的風(fēng)姐姐。啊!風(fēng)姐姐真是奇妙無(wú)窮。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文3

  周日,我來(lái)到了公園。呀,今天公園里的人真多,男女老少全都有,非常熱鬧。

  最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)在追逐玩耍,比賽吐泡泡,一個(gè)個(gè)泡泡像乒乓球一樣浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小蝦在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然聽(tīng) 到了流水聲。動(dòng)聽(tīng)的水聲像一位琴師在奏樂(lè),我順著水聲朝上走。走著走著,一個(gè)細(xì)小的泉眼出現(xiàn)了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“巖石園”。

  各種各樣,千姿百態(tài),高低不平的巖石在“巖石園”相聚。一見(jiàn)這些怪模怪樣的石頭,我三步并作兩步迎了上去。挑來(lái)挑去,我挑中了一個(gè)有低又矮的巖石,腳放上去,突然一用力,爬了上去,擺 了一個(gè)自以為酷酷的造型,繼續(xù)像蜘蛛俠一樣向上爬。突然,腳一下子踩空了,心跳到了嗓子眼兒,我隨機(jī)應(yīng)變,手把到了另一塊石頭上,狠狠的用力,腳猛一蹬,到了石頭上面,手緊緊的抓住石頭, 等安全了,才松了一口氣。

  最后,我游覽了“菊花園”。菊花美麗極了!紅似火,白如玉,黃似金,散發(fā)著陣陣清香。菊花是有很多又細(xì)又長(zhǎng)卷卷的花瓣組成,遠(yuǎn)看像一團(tuán)旺旺的火,近看像一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的種子。

  公園太美了,讓我陶醉在里面,流連忘返。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文四

  冬爺爺去了,春姑娘緊接著到了。你看!她將沉寂的冬雪融化,將萬(wàn)物復(fù)蘇向世界。

  春姑娘將校園變得美麗,春姑娘來(lái)到校園,將萬(wàn)物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭(zhēng)先恐后地怒放了,紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛???她們把草地點(diǎn)綴得姹紫嫣紅,就連小蜜蜂也被吸引了,蜂蜜們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了花上,準(zhǔn)備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開(kāi),呼喚著其他伙伴。于是,公園、河邊都長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的綠草。柳樹(shù)門(mén)也重新掛上了翠綠的枝條,春風(fēng)輕輕拂過(guò),枝條便悠悠地飄拂在空中,就像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中行走,一排排桃樹(shù)退去了枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的小葉。

  春姑娘總覺(jué)得校園里還缺少了什么?原來(lái)是春雨。于是,春姑娘馬上召喚了一場(chǎng)雨。春雨如絲,像一串串珍珠一般從天上落到地上,濺起了一次一次的水花。孩子們見(jiàn)到了這淅淅瀝瀝的春雨,便紛紛跑進(jìn)了雨里,雨落在孩子們的身上是那么清爽,呼吸一口空氣,像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上,河面上的水裂了,小鴨們紛紛都跑到了河里,嬉戲玩耍。

  春,謝謝你滋潤(rùn)了校園,將校園變得如此美麗。

  小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文5

  不知何時(shí)春天已回到了大地的懷抱,山綠了,水藍(lán)了,杏花、梨花、丁香漫山遍野競(jìng)相開(kāi)放,放眼望去盡是一派喜人的春光。

  湖面上偶爾飛過(guò)一只春燕低低地擦過(guò)水面,瞬間湖水蕩起無(wú)數(shù)的漣漪四散開(kāi)去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無(wú)限生機(jī)。清澈透明的湖水里錦鯉自由自在追逐嬉戲調(diào)皮 的沒(méi)有一時(shí)的輕閑。牽手走過(guò)的情侶也顯得那么小心翼翼不想打破這初春時(shí)的美好意境。只有湖中匆匆掠過(guò)的汽車(chē)倒影才能看出這座城市的繁忙。

  我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。……”游人不時(shí) 駐足觀望著我“有這么夸張嗎?”“不,你們不懂這是大自然對(duì)世人的恩賜,我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會(huì)她帶給人類的清香與回味?!闭缰熳郧逑壬f(shuō)“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是 新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。”我愛(ài)春天愛(ài)她的大公無(wú)私更愛(ài)她能帶給人類重生的希望。


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