魯冰花觀后感范文800字范文
《魯冰花》是一部兒童電影，影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。
魯冰花觀后感1
《魯冰花》是一部兒童電一影，主要講一位具有繪畫天賦、想象豐富的鄉(xiāng)村窮苦男孩古阿明，因他的畫法與傳統(tǒng)的追求畫要畫得像格格不入，并不被老師們認(rèn)同。而那位來自城市的美術(shù)老師郭云天就很欣賞他、支持他，還多次幫助他?？墒敲\弄人，古阿明在失去參加繪畫比賽資格后，有因肝病的惡化，結(jié)果夭折了。老師不滿古阿明失去資格，與另兩位老師打架后走了，帶走了古阿明的畫，去向世界展示并得到肯定的故事。
影片開頭就播放《魯冰花》這首歌，我聽著這首歌還以為這部影片是講關(guān)于母一愛一的，可不是。古阿明從小喪母，他對母親的印象也很模糊，在他想畫母親時，還要問姐姐母親長什么樣，但姐弟都還記得母親唱過《魯冰花》這首歌，他們也最喜歡這首歌。可以說這首歌是貫穿整部影片的，營造了一種悲傷與思念的氛圍，觸一動人心，在影片結(jié)尾處更是一顆強(qiáng)有力的催淚彈。
影片的鏡頭投向湖光山色的美景，影片中房屋是低矮的，古阿明可以看到遼闊的、藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，綠綠的森林，還有清澈的河水和灰色的水牛。這可能是他藝術(shù)想象的來源。他看到的世界很美、很大、很生動。而我們現(xiàn)在已被高樓大廈所包圍，看到的是無趣的高大的水泥鋼筋所成的巨人，看到的月亮也會少一半，暗淡許多。聽到太多的喧囂聲，心也浮躁許多。我們可能已不懂什么是美，可能以花花綠綠、色彩鮮艷為美。不知道如何享受寧靜之美!
郭云天老師是由臺北大城市調(diào)到臺南水城小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師，他在學(xué)校里對待學(xué)生的態(tài)度與其他老師有明顯的不同。學(xué)校的老師對學(xué)生的要求是軍事化、格式化，學(xué)生的一舉一動都有所規(guī)定。郭云天他就很不理解他們的教育，當(dāng)他發(fā)言時學(xué)生畢恭畢敬地站著聽，他總會說：“放松點，不用那么拘束?！彼捕啻螐?qiáng)調(diào)美術(shù)課時學(xué)生可以自一由發(fā)揮，不要拘束于老師的教導(dǎo)。他應(yīng)該是每個孩子心目中的好老師，因為他經(jīng)常微笑，不主張體罰學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生一起玩游戲。即使是在聽學(xué)生格式化演講，他也不管，私自離開去與學(xué)生玩“一二三木頭人”。我小時候就希望老師能更親近學(xué)生，與學(xué)生玩耍，和學(xué)生成為朋友?？赡嵌际腔孟?，我的老師都挺高高在上的，好點的老師就還會關(guān)心學(xué)生的，但沒有讓我覺得親近!我那時常想我以后當(dāng)老師一定要和學(xué)生一交一朋友，深入學(xué)生之中。我認(rèn)為現(xiàn)在的有些老師不是不想與學(xué)生打成一片，他們以前可能也有我小時候的想法，只是人在一江一湖身不由己，在體制內(nèi)就按體制的規(guī)則辦事，他們有時候可能真的很累!
因為郭云天老師自一由的教育理念，他才會發(fā)現(xiàn)繪畫自一由、想象豐富的古阿明。郭云天欣賞阿明，還走訪阿明的家，關(guān)懷他的家庭，帶學(xué)生去幫他捉茶蟲。他覺得阿明的畫新穎特別、想象豐富，不是簡單將事物原原本本地畫下來，他就想推薦阿明去參加繪畫比賽?？墒牵獾狡渌蠋煹姆磳?，理由是阿明的畫沒人能看懂，根本不像話。郭云天老師勢單力薄，阿明最后沒辦法去參賽，老師憤怒地打了另兩個老師，氣憤而走。我相當(dāng)佩服這位老師，他能堅持自己的觀點，即使沒什么人支持他，即使他不會獲得什么利益，即使會失去自己的工作。許多人在生活中都會選擇隨大流，不愿冒險，將自己壓抑住，失去個一性一與主張，很少會爆發(fā)，常常選擇沉默。“不在沉默中暴發(fā)，就在沉默中滅亡”，云天老師最后那兩拳暴發(fā)了他對那里的制度與思想的不滿與怒氣!
影片有一句話很觸一動我，是古阿明說的。他說：“好像有錢人家的小孩子什么都比較會?！毙『⒁查_始認(rèn)為錢可以將人分為兩個等級：富貴聰明的人與貧窮愚蠢的人。有錢就是有用的標(biāo)準(zhǔn)。這太恐怖了，太悲哀了。在孩子童話般藍(lán)色透徹天空也開始飄舞著紙幣的云朵，開始被錢所困擾。那句話體現(xiàn)了古阿明的感傷與無奈，他也已一習(xí)一慣了他這種家境所遭到的不公平。大人世界的金錢觀與地位觀已漸漸殘害孩子們幼小的心靈，抑制他們無限的可能與想象，可能以后孩子動不動就談錢，甚至認(rèn)為談感情傷錢!擔(dān)憂中!
魯冰花觀后感2
在電一影里面，魯冰花用來象征母一愛一，它開滿鄉(xiāng)間田野，就像一媽一媽一的一愛一一樣雖然短暫，卻無法忘懷。
“天上的星星不說話 地上的娃娃想一媽一媽一 天上的眼睛眨呀眨 一媽一媽一的心呀魯冰花 家鄉(xiāng)的茶園開滿花 一媽一媽一的心肝在天涯 夜夜想起一媽一媽一的話 閃閃的淚光魯冰花 啊…啊… 夜夜想起一媽一媽一的話 閃閃的淚光魯冰花
我喜歡古阿明和古茶妹唱的這首歌，天上的星星不說話，他們在黑夜中給了孩子母親般的撫一慰，地上的娃娃想一媽一媽一，盼望著屬于他們的幸福。聽完后我覺得我好懷念我一媽一媽一了，離家在外才有想念一媽一媽一在家時卻不知道多和一媽一媽一聊聊天沒，每天只知道做自己的事，“世上只有一媽一媽一好?！卑堰@首歌送給所有的一媽一媽一。
古阿明，黑黝黝的臉，小一平頭，每次搗蛋都有他的份，學(xué)一習(xí)一成績很差。這是人們眼中差生的形象。古阿明出生在水城鄉(xiāng)一個貧困農(nóng)家，他很小的時候就沒了一媽一媽一，是靠爸爸種茶葉生活的。但正是他這種無拘無束的一性一格，讓他畫的畫比同齡人更加具有兒童的天真、活潑。但是，他周圍的老師都喜歡規(guī)規(guī)矩矩的形式，喜歡像村長兒子的畫風(fēng)，除了新調(diào)來的郭老師。有郭老師的喜一愛一，郭老師送他的十六種顏色彩筆，他畫出了好多畫。郭老師認(rèn)為他可以參加美術(shù)比賽，最終，古阿明沒能參加。在失落和無奈之時，他對郭老師說：“老師，有錢人家的孩子干什么都行。”他有很高的志向，他想把它畫的畫讓全世界人都看到，但它實現(xiàn)他的夢想時，古阿明畫的《茶蟲》在國際繪畫比賽是榮獲一等獎但天才離開人世了，
在阿明生前，只有郭云天老師說他是天才，現(xiàn)在都說他是天才也沒用了，因為阿明永遠(yuǎn)不能作畫了?！辈杳玫脑捠悄菢影г梗覀冊谕锵У耐瑫r深深覺得世道的黑暗。 正是因為教育的死板，與社會上的不一良風(fēng)氣牽引著人們，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)沙灘上有一顆珍珠時，它已被腐化了。
我相信有很多的小古阿明在某個角落，或許他們就在我們身邊，等待著我們?nèi)グl(fā)掘他們，千里馬在呼喚著伯樂呢。我們應(yīng)不應(yīng)該抹殺他們的興趣一愛一好，讓他們的才華埋沒了呢?回答是：絕對不可以。讓我們認(rèn)真得對待他們吧，難道要出現(xiàn)多幾個古阿明的消逝，我們才來后悔嗎? 富有想象力的阿明被老師們說成是差生笨才，說他的畫沒有林志鴻好，他畫什么看得懂嗎?他的畫在那些主任老師眼里根本就不值得一提，為什么呢?因為在那時是個功利的社會，阿明家里窮，村長兒子家里富有，老師們?yōu)榱税徒Y(jié)村長，當(dāng)然不會讓古阿明參加美術(shù)比賽咯。教育的不公平真讓人氣憤。每個學(xué)生都應(yīng)該有同等的機(jī)會，為甚么不給他一個機(jī)會，或許阿明就不會…… “對于孩子的世界除了玩吃就是想象力了?！蔽矣X得有想象力的孩子是幸福的，他們可以在自己的世界里想出很多東西來。
想像能使孩子注意力集中，增進(jìn)自學(xué)能力，提高創(chuàng)造能力，所以對孩子的想像活動，要熱情鼓勵，不要輕易地以“想入非非”批評孩子。
魯冰花觀后感3
第一次看到這部電一影是在我上“教師禮儀”選修課時老師給我們放的影片，記得當(dāng)時大家都看的很認(rèn)真，影片放完之后你能在大家的臉上看到淚痕，是啊，這真的是一部教育意義深遠(yuǎn)的影片，也在我的腦海里留下了深刻的印象。
電一影《魯冰花》給人的感覺很像一首凄美傷感而深沉的詩。
這部電一影是以一對姐弟為主線而展開的。母親因一操一勞過度早死，父親靠租種鄉(xiāng)長的地吃力地維持一家的生活。弟弟古阿明生一性一活潑，學(xué)一習(xí)一成績不好但卻有畫畫的天才。姐姐古茶妹小小年紀(jì)卻很懂事和體貼人。
新近來自大城市的年輕美術(shù)老師郭云天慧眼識才，極力推薦亞明作為學(xué)校年級代表外出參賽，但遭絕大部分老師抵制，硬推選有錢有勢的鄉(xiāng)長的兒子。鄉(xiāng)長的兒子也曾對阿明說自己的畫不如阿明的好。眼見學(xué)校老師們的勢利短見和愚劣，郭云天失望回城，與阿明道別時帶上了阿明一張’茶蟲’畫離去作記念。阿明已受肝病折磨，他父親無力讓他治院，向鄉(xiāng)長借錢又被無情拒絕。阿明非常失望自己不被選上參加畫畫比賽，而他唯一喜一愛一的郭老師又離去，阿明病情加重。在一個小雨綿綿的一陰一天，阿明獨自來到山下河旁，他想實現(xiàn)一直以來的心愿,要把這美麗的山和水都畫出來，但這卻成了他最后的一幅畫，也是他小小的年紀(jì)在這艱難的人間做的最后一件事，他靜靜地象睡著般走了，手中仍拿著走前那一刻還用著的,郭老師送的紅色臘筆。
不久，消息傳來，郭老師把阿明的’茶蟲’畫送參一世界比賽，’茶蟲’獲第一名獎。于是整個水城鄉(xiāng)地區(qū)幾乎人人都為本地出了個天才而臉上有光。鄉(xiāng)長自己也忘不了在慶功大會上自我表現(xiàn)一翻，他似乎把其’見死不救’的事早已忘得干干凈凈。
輪到阿明家長領(lǐng)獎講話，茶妹上前,代表不會講國語的爸爸多謝眾人并表示“為了一個死去的小孩子，讓大家站在這里曬太一陽一，真不好意思…，大家都說他是天才，在他末得獎以前，只有郭云天老師說他是天才……”。
影片雖然播完了，但在我心中卻留下了深刻的印象，我不禁會在想如果大家都能公正的選拔，不要因為參賽選手中有鄉(xiāng)長的兒子就把那些有才華的古阿明埋沒的話，也許古阿明就不會這樣帶著遺憾和失望離開人世間。其實一名教師的師德很重要，沒有讓人值得尊敬的地方不過帶領(lǐng)學(xué)生走向正確的放方向的。一名真正的教師不應(yīng)該畏懼強(qiáng)權(quán)，應(yīng)該一視同仁的看待每一位學(xué)生，如果在老師的心里不同學(xué)生都享有差別待遇的話，那么你能指望自己能教出什么出色的學(xué)生，你不是在教育學(xué)生，而是在毒害那些祖國未來的希望。你在他們幼小的心靈上留下了一陰一影。你讓他們在成長階段就過早的接觸到社會的一陰一暗面。孩子的思想是那么的純潔，我們應(yīng)該帶給他們的是光明，是希望的種子，而不是扼殺孩子的希望。
教師職業(yè)具有的特殊一性一和教師使命具有的特定一性一，所以時代與社會對教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他行業(yè)。教師在學(xué)生心目中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。因此，教師以德立教以身示教，與時代同步，鍛造不朽師魂!
這部影片讓我看到了教師肩上肩負(fù)的責(zé)任，我們在成為一名教師候不僅要教授學(xué)生科學(xué)文化知識，更要傳授他們做人的道理，更重要的是應(yīng)該以身作則，在學(xué)生中樹立一個正確的榜樣，這樣我們才可以有資格，有說服力的去教育學(xué)生。
我的腦海中響起了《魯冰花》的旋律“夜夜想起一媽一媽一的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想一媽一媽一,天上的眼睛眨呀眨,一媽一媽一的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,一媽一媽一的心肝在天涯,夜夜想起一媽一媽一的話,閃閃的淚光魯冰花……
魯冰花觀后感4
在我們的生活中，時時刻刻都能體現(xiàn)出愛的滋味。有國愛，也有老師的愛，有父愛，有母愛。在生活中，沒有愛，我們的生活就不會那么豐富多彩，沒有愛，我們就會成為一個孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛的足跡。
首先我們要愛祖國。泱泱華夏，盛開著五十六多民族之花，全國人民團(tuán)結(jié)起來，我們的祖國就會更加繁榮昌盛!苦難……恥辱……血淚，中華兒女被帝國主義壓迫了一百多年，終于徹底的解放，十月一日，毛澤東用他那濃重的湘音向世界宣布：“中華民族共和國成立了，中國人民從此站起來了!”百年血淚，百年抗?fàn)帲兄x祖國，使我們擺脫了屈辱。感恩祖國，讓我們過上了自由、幸福的生活。
然后，我們要愛老師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育著祖國的棟梁!他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人!他像渡輪，把我們載向成功的彼岸!老師讓我們在知識的海洋里自由的遨游。沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭，講臺是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā)，讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關(guān)懷、感謝老師用生命呵護(hù)我們成長。
最后，我們要愛父母，父母的養(yǎng)育之恩難以回報，是父母給了我生命，養(yǎng)育了我長大成人，雖然父母不能給我們金錢、名譽、地位，但是他們給了我們這個世界上誰也無法替代的最重要的東西——生命。中國有句古語說：“百善孝為先，孝子人人敬?！敝袊膫鹘y(tǒng)文化歷來把兒女對父母的恩情視為“比天高，比海深”的事。忘恩負(fù)義，天理不容。
是啊!我們踏著愛的足跡體會到了愛的滋味，讓我們學(xué)會感恩，讓我們用心感恩祖國、感恩老師、感恩父母。讓愛永駐人間!
今天，我看了一部電影叫《魯冰花》。
內(nèi)容是這樣的：以前，有個姐姐叫茶妹，有個弟弟叫古阿明。她們有個茶園，因為長了很多的蟲子，她們買不起農(nóng)藥，只有弟弟去上學(xué)。古阿明的學(xué)校來了一個新美術(shù)老師，古阿明畫畫很好，但是古阿明的畫筆太少，所以，就不能畫出更好的畫。因此，郭老師就送他了32色的蠟筆。
有一天，郭老師來到古阿明家，看見茶樹上有好多的蟲子，就帶來了好多的學(xué)生，幫忙抓茶蟲。
古阿明很感動，就畫了一張《茶蟲吃茶》，畫上表現(xiàn)的是茶蟲的兇惡，無情吞噬他家的茶葉，
郭老師要把古阿明的這張《茶蟲吃茶》帶到國外去參加比賽。
古阿明的畫的了一等獎!
可是古阿明跟他媽媽一樣，得了肝病死了。
郭老師拿古阿明的“世界第一”的稱呼回來了
他姐姐在在學(xué)校做講演，講述古阿明的故事······
聽到這，我就眼淚汪汪!我好感動!
唉!哭了個一塌糊涂!!!!!!!!!!!
魯冰花觀后感5
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯……”。病房里，祺祺的歌聲一直在回蕩……
祺祺才8歲，本是該在媽媽懷抱里撒嬌的年級，他卻早早地懂事。成績優(yōu)異，是老師眼中的好孩子。但在每天放學(xué)，他心中總是難免有一點小失落?？粗瑢W(xué)們一個個飛奔出校園，就像一只只小鳥，投入爸爸媽媽的懷抱，然后有說有笑地走在回家的路上，他卻只能一個人默默地走著，即使是狂風(fēng)暴雨的天氣，他只能自己加快腳步，進(jìn)入那一片慘白的世界——白的墻、白的地、白的床、床單、被子、枕頭。整個房間都是白的，就連那棟樓，也是無生機(jī)的白，那里就是——醫(yī)院。
祺祺清楚地記得，那一年，是個夏天，時間在他的腦海里就定格在那一刻。一家人開開心心準(zhǔn)備下鄉(xiāng)去玩，路上他和媽媽坐在后排，一只小麻雀般嘰嘰喳喳地和媽媽聊著窗外美麗的景色，還看見了矢車菊，媽媽說，那是她最喜歡的花，優(yōu)雅，纖弱但又堅強(qiáng)。祺祺把這句話記在了心里。爸爸也笑著聽著他們的對話。但不久，飛來橫禍，一輛大貨車像是失靈了一樣直沖他們，剎車已經(jīng)來不及了，只能一個急轉(zhuǎn)彎，避開一點，媽媽急忙就將祺祺抱在懷里，護(hù)在身下，大貨車倒下了，小小的轎車怎能擋得住?被狠狠壓在底下。祺祺急得大哭，終于在不久后，救援隊來了，是被媽媽的電話喚來的，媽媽用意志堅持到了祺祺被救走后的最后一刻，然后沉沉的昏去。祺祺在一位叔叔的懷里很懂事地沒有鬧，乖乖地待著，卻看著死去的爸爸，昏去的媽媽，一直在小聲哭泣，雙手一直在擦眼淚。媽媽被送去醫(yī)院，在急診室，祺祺一直在等著媽媽的出現(xiàn)，在門口像個小大人般來回走著，心中滿是不安，媽媽被送出去了，帶來的卻是噩夢——媽媽成了植物人!于是，在祺祺心里，那一年，花開半夏。
祺祺不相信，媽媽就會這樣離開他?不!絕對不行!他哭著跑去主治醫(yī)生那兒，拉著他的衣角，說：“醫(yī)生，怎樣可以救我媽媽?只要你說，我都愿意去做!”醫(yī)生心頭為之一震，隨后將他帶到了一個小房間，認(rèn)真地對他說：“親情療法也許有用，擬愿意花很多時間去嘗試嗎?”“我愿意!”他不假思索脫口而出。“你認(rèn)為哪首歌可以打動她呢?”“魯冰花……”“那么請你每天放棄放學(xué)的后面那段時間，來這兒，為你媽媽演唱?！?/p>
于是，他每天來這兒，為媽媽一遍一遍地唱著魯冰花，卻從沒厭煩過，他飽含心中的情感，就趴在床頭，唱著，就像媽媽在這兒一樣，唱著歌，聊著天，還為媽媽梳妝打扮，就像以前那樣美麗。后來，他擺了一瓶還未開放的矢車菊在床頭。
不久后，中秋節(jié)來了，家家戶戶都團(tuán)聚了，他也未回，在這兒陪著媽媽，他心中不覺得凄涼，因為他還有媽媽，還有許多孩子連媽媽都沒有了!護(hù)士姐姐們很喜歡他，他收到了許多他們的月餅，他也求她們將病房換到“520”，護(hù)士姐姐們一笑，同意了——她們當(dāng)然知道“520”是什么意思。在“520”病房里與媽媽一起“看”著美麗的煙火，他還在矢車菊前許愿：希望在矢車菊綻開的時候，就是媽媽復(fù)蘇的時候。
每一天，祺祺的歌聲都在病房中蕩漾，直到現(xiàn)在，又在某一天，他發(fā)現(xiàn)媽媽流淚了，他又驚又喜，找來了主治醫(yī)生與護(hù)士姐姐們，醫(yī)生說：“祺祺，你媽媽就要醒了，繼續(xù)吧?！闭f完，離開了，并輕輕帶上門，祺祺哭著一遍一遍地仍唱著魯冰花，并一遍一遍對媽媽說，媽媽你睜眼看看我吧，我是祺祺啊!媽媽的睫毛不停抖動，祺祺停下呼吸，看著媽媽，媽媽終于睜眼了!她滿臉慈愛地看著祺祺，又流淚了，祺祺捧起綻開的矢車菊，與媽媽相擁。
媽媽就是這嚴(yán)冬中一朵綻開的矢車菊，一個奇跡。魯冰花成為了祺祺心中一段不可磨滅的時光!
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