關于《魯冰花》讀后感5篇
《魯冰花》就是這樣一部優(yōu)秀的作品，讓人看后有很多話要說，有很多感覺要表達，關乎童年，關乎親情，關乎貧窮，關乎不公?下面是小編為大家收集關于《魯冰花》讀后感5篇，歡迎借鑒參考。
《魯冰花》讀后感一
翻開《魯冰花》的扉頁，赫然寫著，魯冰花的花語是母愛，這種極普通的花開滿鄉(xiāng)間小道，點染農村景致。而《魯冰花》表達的會是母愛嗎?帶著這個疑問，我讀完了這本動人的書?？墒?，當我看到書中描寫阿明嚴重的病情一段時，我不禁為阿明緊捏了一把汗，“古阿明無力地躺在床上，呼吸很淺很急促，鼻翼翕動著，嘴已張開。僅僅病了三天，眼兒和面頰都塌下去了，一眼就知道病得很嚴重?！蔽译y過極了，眼中的淚花在不停地打轉。
古阿明，是個活潑善良的小男生，他具有不同一般的繪畫天賦。在學校開展美術訓練班期間，他有幸認識了由大城市來到的大學生郭云天老師，并與他建立了深厚的感情。當學校推選代表參加縣里的美術比賽時，其他老師因為攀龍趨鳳，推薦毫無靈氣，只會用傳統(tǒng)方式畫畫的富家子弟林志鴻參加比賽。雖然，后來林志鴻的畫也獲了獎，但郭老師堅信古阿明是最優(yōu)秀的，最后，郭云天老師一氣之下，辭去職務，自己把阿明的繪畫作品寄給了國際兒童畫展，幾個月之后，阿明的作品果然獲得了特等獎。當郭老師回到鄉(xiāng)村想要告訴阿明一家這個喜訊時，卻發(fā)現(xiàn)古阿明這朵天才之花生命之火已黯然熄滅，頂著疾病和壓力離開了人世!
“魯冰花謝了，留下粒粒種子，明年又會開一片黃色花朵點綴人間，在這一開一謝之間，使花園得到肥分。然而，人世間可貴的天才之花謝了，到底會留下一點什么呢?”讀到這里，我的腦海里不時回蕩著阿明妹妹古茶妹對郭老師說的一句話：“老師，天才有什么用?人死了，不是都完了嗎?”是啊!人死了不是都完了嗎?我也陷入了深深的思考。我迷惘了……
可是，在我再一次細細品味這本書時，似乎從中找到了答案。是啊!作者筆下的古阿明相信自己，云天老師也相信他，雖然最后古阿明死了，但他卻永遠活在人們的心中，郭老師一定也會永遠記住他。
相比古阿明，我覺得自己的生活實在是太幸福了。老師對我們沒有偏見，我們無憂無慮地生活在溫暖的懷抱中，回家有父母的關懷，在學校有老師的關心，背負著黨和祖國期望的我們，有什么理由不好好學習呢?同時，我們還要有自己的理想，相信自己，不會因為遇到困難而退縮，不會因為別人的一句話而放棄自己的夢想，只要有為夢想付出不懈努力，一定可以做一個最好的自己!
《魯冰花》讀后感二
《魯冰花》是一本感人至深的小說，故事中蘊含著濃郁、偉大的愛。這個故事講的是一個熱愛繪畫的農村孩子古阿明，和姐姐在摘茶葉的過程中偶遇了一位畫技高超的畫家。正巧，那位畫家剛好是古阿明所在的學校新來的美術老師。他姓郭，名云天。郭云天極力培養(yǎng)古阿明，希望他能有所進步。美術比賽來臨，老師們都推薦毫無靈氣的富家弟子林志鴻參加比賽。無奈，憤怒之下，郭云天將古廣明的作品寄去參加國際兒童大賽。數(shù)月之后，作品獲得國際大獎的消息傳來，可少年古阿明卻患了急性肺炎，已不在人世……
讀完了這本書，我猛地想起一句歌詞：“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花?！薄棒敱ā辈恢皇且槐緯?、一首歌、一部電影，更是一種陪伴、溫暖、堅持與夢想?！遏敱ā分校性S許多多的快樂，也有令人潸然淚下的悲傷與痛苦。而我通過讀完這本書感受到了古阿明刻苦學畫，對繪畫的那份熱愛與執(zhí)著。我推薦同學們去看這本書，多多學習古阿明熱愛學習、高尚偉大的精神和品質。
《魯冰花》讀后感三
今年暑假，我有幸看了鐘肇政寫的《魯冰花》。書中的郭云天老師給我留下了深刻的印象，郭老師偉大的師者形象不時地在我的腦海中浮現(xiàn)。
《魯冰花》這本書中所講的主人公是一個關愛學生的郭云天老師和一個繪畫天才古阿明。在魯冰花盛開的時節(jié)，郭云天由大城市來到風景秀麗的水城鄉(xiāng)小學擔任美術教師。他發(fā)現(xiàn)班上的學生古阿明是個繪畫小天才。阿明家境貧窮，調皮搗蛋，學業(yè)不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感受力和想象力。少年的繪畫天賦激起年輕大學生的憐惜之情。在主持學校美術訓練班期間，郭云天極力培養(yǎng)古阿明，并與他建立了深厚的感情(liuxue86.com)。然而，當學校推選代表參加比賽的時候，學校里的其他老師去趨炎附勢，推薦毫無靈氣的鄉(xiāng)長之子參加比賽。憤慨之下，郭云天辭去教職返回臺北，自己把阿明的繪畫作品寄給國際兒童畫展。數(shù)月之后，阿明的繪畫作品獲得了國際大獎，當郭老師興沖沖地回到鄉(xiāng)村告訴阿明一家喜訊時，卻發(fā)現(xiàn)阿明已身染重病而亡……
讀了這本書后，我覺得郭老師是一個非常關心學生、善于發(fā)現(xiàn)學生長處的老師。這讓我想起了教我畫畫的吳老師，他也非常關心愛護學生。比如有一次，一個同學不小心摔倒了，膝蓋摔得流血了，吳老師立刻背上他，回到教室，幫他處理了傷口，并關心地問他痛不痛。吳老師教我們畫畫時，更是十分耐心，他不但細心地給我們講解畫畫的技巧，而且還針對我們不同的學生特點給予針對性的輔導。他從不會大聲地批評我們，只會不斷地鼓勵我們，讓我們有了更大的信心，他的關愛伴隨著我們不斷成長……是呀!我覺得老師們真?zhèn)ゴ?。他們默默地做到“春蠶到了死絲方盡，蠟炬成灰淚始開”。他們更是無私地用自己的愛心去感化每一個學生，讓他們更加健康地成長。
《魯冰花》讀后感四
上周五，老師給我們看了一部叫《魯冰花》的電影。這部電影很感人，我特別喜歡里面的主人翁古阿明。
古阿明是個普通的小男生。他活潑頑皮，總喜歡在教室走廊上踢足球，還打碎過窗戶玻璃;他還會和校長惡作劇。
古阿明也是一個特別的小男孩。他想象力非常豐富，他喜愛畫畫，他一有空就在家里畫畫。放學時，回家的路上，他經常抓起一把泥巴就給牛兒們化妝上色;有一天，他還專門去豬圈里，給肥豬們上畫畫課。
古阿明的畫非常有特色，每一幅都體現(xiàn)出他的對生活的希望和夢想。在他的畫里面，太陽是藍色的。因為爸爸每天要去田里干活，紅彤彤的太陽總把爸爸曬得滿頭大汗，如果太陽變成藍色的，爸爸就不會那么辛苦了。古阿明把自己對爸爸深深的愛畫在了畫里面。
古阿明家中的茶園生了茶蟲，可是家里又十分貧窮，沒有錢買農藥，他和姐姐只好輟學回家，幫忙用手捉茶蟲。古阿明非常想去學校美術班上課，但是又不能不管這些可惡的茶蟲。后來，在他的寫生畫里，古阿明把這些茶蟲畫得又多又密，個個都像大怪物，一眼就能看出他對這些茶蟲的厭惡和痛恨。
古阿明的畫雖然不漂亮，但都很有生命力。他最終還獲得了國際比賽一等獎?？吹竭@里我明白了畫畫不是光要畫得像，如果只是要像就好，那還不如用相機呢。畫畫要求的是想象力，是真實的感情。只有有生命的畫才能稱得上是好畫。
《魯冰花》讀后感五
《魯冰花》是臺灣作家鐘肇政寫的一部經典小說，是鄉(xiāng)土文學的奠基之作，暢銷臺灣半個多世紀，爸爸給我推薦了這本書，我讀完后很受感動。
故事是這樣的：一個叫郭云天的大學生從城市來到風景秀麗的水城鄉(xiāng)小學擔任美術代課老師。在執(zhí)教的過程中，他發(fā)現(xiàn)一個叫古阿明的小學生是一個繪畫小天才。古阿明家境不好，調皮搗蛋，學習一般，但他對色彩的運用有著獨特的理解，對事物的表現(xiàn)有著豐富的感受力和超強的想象力。天才總是被誤解，大家都覺得古阿明畫得不好，只有古阿明的姐姐古茶妹一直支持、鼓勵他。
郭云天老師很欣賞古阿明富有想象力的畫，想讓他參加畫畫比賽，極力培養(yǎng)訓練古阿明，并與古阿明建立起深厚的感情。但是當學校推選代表參加比賽的時候，學校里的其他老師，都昧著良心，趨炎附勢，投票讓沒有天賦，畫畫死板、毫無靈氣的鄉(xiāng)長的兒子參加，結果古阿明落選了!
憤慨之下，郭云天辭去教職，把古阿明畫的《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽，幾個月后，古阿明的繪畫作品獲得國際特等獎。當郭云天興沖沖地回到鄉(xiāng)村告訴古阿明一家喜訊時，卻發(fā)現(xiàn)古阿明死了，為什么呢?因為他得了肝病了，家里窮，付不起醫(yī)藥費。更重要的是他的夢想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來了很沉重的打擊!一個11歲的美術天才就這樣隕落了。
看完小說，我心里感到一陣酸楚：為什么命運對古阿明如此不公平! 古阿明是一個繪畫天才，但家境貧寒，只有一盒八色的蠟筆，卻畫出無比美麗的畫。我想我們有那么多的畫筆和顏料，一定要珍惜這么好的條件。我真希望古阿明生活在我們的身邊，那樣他如果有困難，我們這些熱心的老師同學一定都會向他伸出援助之手，幫他治好病，幫他實現(xiàn)夢想!
在這個故事里，我最喜歡郭云天老師，他有獨特的想法，不管怎么樣都相信阿明是天才，極力培養(yǎng)他、鼓勵他，付出了很大的努力，甚至不惜把工作辭掉，把古阿明的畫寄給國際兒童畫展。我希望身邊的老師都能像郭老師一樣理解他的學生，幫助他們完成心愿。 我也很喜歡古阿明的姐姐古茶妹，她勤快、能干、聰明，十分支持古阿明畫畫，在古阿明傷心、難過、失落的時候，總是安慰古阿明，她溫柔、善良的身影，正是小說中魯冰花“母愛”的化身，她是我學習的好榜樣。 小說結尾有一句話引起我的沉思：魯冰花謝了，留下粒粒種子，明年又會開出一片黃色花朵點綴人間，在這一開一謝之間，使茶園得到養(yǎng)分。然而，人世間可貴的天才之花謝了，到底會留下一點什么呢?我覺得天才之花謝了，應該是指像古阿明這樣的天才還沒有茁壯成長就夭折，而留下無盡的遺憾!
我想每個人都會有自己獨特的天賦，我們都是獨一無二的天才，我們的成長需要許許多多的呵護：無論貧富都有同等受教育的權利，每個家庭都要給孩子機會發(fā)展天賦，每個老師都要珍惜學生各種不同的天賦，共同呵護我們的成長! 我相信我們學校中也會出現(xiàn)許多像古阿明一樣有天賦但家境困難的學生，我們的學校一定要給這些天才展示自己的機會，無論老師還是同學，都化身成“魯冰花”，關心他們，幫助他們實現(xiàn)夢想。 我希望《魯冰花》書中古阿明的悲劇不會再發(fā)生了，我們的校園都開滿了充滿母愛的魯冰花，許多天才之花在魯冰花的簇擁下長得又高又壯!
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