最實用的背單詞方法
看到網(wǎng)上有背單詞30法、50法覺得不可思議，如果光背單詞方法就那么多，還哪有精力背單詞呢，下面介紹的就是最實用的背單詞方法——科學(xué)重復(fù)，只有不斷的重復(fù)記憶，才能加深單詞在大腦中的印象，下面就來看看怎樣背單詞更高效。
最實用的背單詞方法,怎樣背單詞更高效
最實用的背單詞方法
1、復(fù)習(xí)中，不放任自己偷懶
應(yīng)該遮住中文釋義以試圖回憶這個單詞的意思，因為每次復(fù)習(xí)都是一次小的記憶測試。為了能在復(fù)習(xí)時想起這個單詞的意思，背詞者必須要求自己集中精力，這樣會記得更牢！
2、及時做好標記
有些單詞復(fù)習(xí)了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應(yīng)出它的意思，這時候我們就應(yīng)該在它旁邊畫上記號！
忘的次數(shù)越多，畫的記號也應(yīng)該越多，這樣，以后復(fù)習(xí)的時候可以針對記號多的單詞，把它們作為重點復(fù)習(xí)對象。如果有的單詞自己總是忘，就要把他們抄在一個小本子上，閑著沒事就拿出來看，不斷地看。
3、跳出單詞書記單詞
有的同學(xué)說，單詞在書上的時候我背得好好的，可到了閱讀中，瞬間蒙圈還是不認識！為什么，其實就在于大家按照順序看單詞書，就會把某個單詞和它前后的單詞聯(lián)系起來，等做題時，沒有了這種前后聯(lián)系單詞的幫助，就不能順利喚起我們對這個單詞的記憶。
所以，我們一定要跳出單詞書，努力打亂每次記憶的固定順序：時而從前往后背，時而從后往前背，不遵從所謂的順序。這樣，可以避免單詞之間的相對位置對記憶的干擾。
4、注意區(qū)分易混單詞
在背單詞的過程中，我們常常會遇到一些難以區(qū)分的詞匯，很容易記混。比如lope，lobe，lode，lube這一組詞，長得很像，詞意卻相差很遠。
在區(qū)分易混詞時：可先熟悉其中一個單詞，等到對這個單詞掌握得差不多了，再去背與之對應(yīng)的易混單詞。比如aboard上（船,飛機）abroad（國外）。我們不妨先背過aboard，等到我們把它背得滾瓜爛熟的時候，再去看abroad，這時候我們也就很明顯地能看到它和前一個詞不一樣。
5、不要迷信花哨的記憶法
人們其實一直不愿意承認，背單詞最好的方法就是死記硬背。
6、通過發(fā)音記單詞
在重復(fù)的過程中，可以讀出聲來，我想這點我不用提醒大家也都會做。大聲把單詞念出來的過程很重要，原因只有一個：記住發(fā)音的單詞你永遠不會忘。
初中生背英語課文的小竅門
1、初中生理解后背英語課文
對于一篇課文，首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個基礎(chǔ)上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì)，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關(guān)系。
要以文章內(nèi)容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語，有意義地背，言之有物，背之有理。這樣的背誦對日后的寫作和口語幫助也是最大的。
2、初中生影子背誦法背課文
“影子”(Shadow)背誦法也是目前最有效的背誦方法之一。把錄音機的聲音開到很大，跟著錄音進行背誦，就像影子一樣，和錄音保持你能跟上的速度，一般保持相差2——3個單詞的距離，你的耳朵和嘴巴全部用起來了，這樣印象也就特別深刻!而且，你的聽力也得到了大幅度的提升!
3、想象背誦法背英語課文
沒有語言環(huán)境就自己創(chuàng)造語言環(huán)境!背句子的時候花一點時間先想一下，想象你在什么時候、什么地方可以將用到這個句子，再開始背誦，想象可以幫助加深記憶，這樣不但讓你更有興趣背誦，背起來更容易，同時也開發(fā)了你的想象力。
4、英語課文及時復(fù)習(xí)，多多重復(fù)
背誦的東西要及時重復(fù)，一般要重復(fù)到28遍才可能比較牢固地記住。當然我們并不是要求要記住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一樣，隨背隨忘也就沒有意義了。
而記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時復(fù)習(xí)。把一篇背得爛熟比十篇結(jié)結(jié)巴巴要好得多。所以，重復(fù)和復(fù)習(xí)不是減慢而是必要的手段。
綜上所述，英語學(xué)習(xí)是一個不斷重復(fù)記憶的過程，所以，想要學(xué)好英語就要不斷的重復(fù)閱讀、循環(huán)記憶，只有重復(fù)過了很多遍，就能形成牢固的印象了。
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