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人教版初中九年級(jí)英語全一冊電子課本

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初三如何學(xué)好英語

一定要提升詞匯量

初三階段要想提高英語成績,學(xué)好英語,最基礎(chǔ)的就是要提升自己的詞匯量,詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有詞匯量,想學(xué)好英語無疑是天方夜譚!建議詞匯量較低的學(xué)生,先不要急著去背,而是先把課本里的單詞先全部過一遍,將單詞進(jìn)行分類。知道單詞的意思并能正確拼寫的暫時(shí)放到一邊,知道單詞意思,但是拼寫不正確的,加強(qiáng)記憶,不清楚單詞意思的也不會(huì)寫的,要重點(diǎn)記憶。

掌握英語語法

初三階段要想學(xué)好英語,一定要提升自己對語法的掌握能力。在同學(xué)們掌握了一定的詞匯量后,學(xué)習(xí)語法知識(shí)是非常必要的。例如,選擇填空是考查語法的一個(gè)重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等,覆蓋面較廣。英語語法中,時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)是學(xué)生最為頭疼是一項(xiàng)語法項(xiàng)目,時(shí)態(tài)的關(guān)鍵表述在句子的謂語動(dòng)詞上。一定要注意謂語動(dòng)詞。

重視閱讀理解

初三學(xué)好英語的方法之一就是重視閱讀,提高自己的閱讀理解能力,中考閱讀理解難度不大,但也要強(qiáng)化訓(xùn)練一下,一方面每天早晨朗讀課文,一方面每天做幾篇閱讀練習(xí),小編覺得每天至少做2篇閱讀理解,并且要做的精細(xì),而不是粗略的做題,不懂的單詞查詞典備注,理解每句話的意思,注重積累閱讀理解常考的題型有哪些。

初三英語提高成績有效的方法

善用錄音帶鍛煉聽說能力

有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽幾次后,對細(xì)節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時(shí)注意力的集中,使您的聽力迅速進(jìn)步。

“心到”

在課堂上要聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦始終要處于思考狀態(tài),思維要活躍,思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想,多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

語法內(nèi)容的復(fù)習(xí)

語法部分的復(fù)習(xí)不能脫離語言環(huán)境,要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心,還要復(fù)習(xí)賓語從句,狀語從句等,在掌握句法的基礎(chǔ)上,分析理解詞法。詞法以動(dòng)詞為重點(diǎn),掌握正確的時(shí)態(tài)和語態(tài)的用法。

初中英語學(xué)習(xí)方法

勤朗讀

這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語的語氣、語境,增強(qiáng)語感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。

勤練習(xí)

雖然“題?!睉?zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。

勤總結(jié)

相對于其它學(xué)科來說,英語的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來。

初中英語學(xué)習(xí)技巧

認(rèn)真聽課

課堂是老師與學(xué)生全部學(xué)習(xí)、掌握、使用常識(shí)的主要場所。作為起輔導(dǎo)作用的老師一方輔導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。但也必要學(xué)習(xí)者的主動(dòng)合營。上課要用心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、主動(dòng)思考。預(yù)習(xí)時(shí)孕育產(chǎn)生的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,看看初三英語學(xué)習(xí)方法。先注意聽,對比一下初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法。下課后收拾一下筆記,頻頻思考一下這些問題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)。

總之,上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來。學(xué)習(xí)方法。

完成作業(yè)

學(xué)完每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。我不知道初三英語學(xué)習(xí)方法。造作業(yè)時(shí)必定不要看參考書上題的答案,做完后再對答案,初三。對付作業(yè)中所孕育產(chǎn)生的不明白的問題,初三各科學(xué)習(xí)方法。應(yīng)當(dāng)記上去,等下次上課時(shí)提進(jìn)去。造作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很緊急的環(huán)節(jié),它是消化常識(shí)和堅(jiān)固常識(shí)的進(jìn)程,必定要認(rèn)真完成軌則的作業(yè),筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,表面作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,進(jìn)步聽力要練一練耳,聽聽學(xué)習(xí)方法。課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落。

及時(shí)溫習(xí),堅(jiān)固常識(shí)

學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的消逝會(huì)慢慢遺忘,但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是一般的。初三英語學(xué)習(xí)方法。更不用因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自身學(xué)好英語的信心與決心。問題在于怎樣來加重遺忘的水平。擅長類比,你看初三歷史學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)常識(shí),把新學(xué)的常識(shí)同過去學(xué)的相關(guān)的常識(shí)舉行橫向和縱向比較和接洽。建造謬誤檔案記載,加深印象,以制止再反同樣謬誤。初三。我們大部分常識(shí)和本事是靠重復(fù)取得的,及時(shí)溫習(xí)對付追憶非常必要,學(xué)英語就是要相持天天絡(luò)續(xù)的練,絡(luò)續(xù)地重復(fù)基礎(chǔ)句型,常用詞匯和基礎(chǔ)語法等。學(xué)習(xí)英語的進(jìn)程也是同遺忘做戰(zhàn)爭的進(jìn)程。

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