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初三歷史知識點總結(jié)部編版

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初三上冊歷史知識點歸納

第3課西方文明之源

一、公元前2000年左右,希臘早期文明——愛琴文明發(fā)祥于克里特島;

二、雅典城邦的繁榮

1、經(jīng)濟:雅典近海,海上交通便利,工商業(yè)發(fā)達;2、政治:伯利克里擴大公民的全力,全體成年男性公民可以參加權(quán)利機構(gòu)公民大會;3、文化教育:伯利克里鼓勵學(xué)術(shù)研究,發(fā)展文藝,重視教育。

三、斯巴達城邦的繁榮

1、經(jīng)濟:斯巴達地處內(nèi)陸,以農(nóng)業(yè)為主;2、政治:少數(shù)奴隸主貴族專制;3、文化:崇尚武力,注重軍事訓(xùn)練。

四、羅馬共和國的興亡(建立時間:公元前509年)

1、布匿戰(zhàn)爭:

①時間:公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì);②原因:爭奪地中海霸權(quán);③對戰(zhàn)國家:羅馬?迦太基

2、西羅馬的滅亡和羅馬帝國的建立

①背景:公元前1世紀(jì),羅馬發(fā)生了嚴(yán)重的社會危機,共和制再也無力統(tǒng)治,奴隸主企圖建立.統(tǒng)治,以穩(wěn)固政權(quán);

②過程:公元前49年,凱撒奪取政權(quán)?屋大維在公元前27年獨攬國家大權(quán),成為實際上的皇帝,羅馬共和國被羅馬帝國所取代。

五、羅馬帝國的分裂及西羅馬帝國的滅亡

①395年,內(nèi)外交困的羅馬帝國分裂為東、西兩部分;②476年,西羅馬帝國皇帝被日耳曼人廢掉,西羅馬帝國滅亡了,標(biāo)志著西歐的奴隸社會歷史隨之終結(jié)。

第4課亞洲封建國家的建立

一、日本

1世紀(jì)前后,日本開始出現(xiàn)奴隸制國家。大和不斷征服擴張,于5世紀(jì)統(tǒng)一了日本。

二、大化改新(時間:7世紀(jì)中期)

1、背景:日本的社會矛盾十分尖銳,大貴族奴隸主勢力強大,政局混亂,改革勢在必行。

2、內(nèi)容:政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;經(jīng)濟上,把很多貴族土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。

3、意義:大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。

三、阿拉伯國家的建立和伊斯蘭教的誕生(穆罕默德)

1、背景:六世紀(jì)末七世紀(jì)初,阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家。爭奪水源和牧場,部落間相互仇殺。在內(nèi)部矛盾叢生、商路不暢,引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外部勢力入侵。在這種形勢下,阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家。

2、過程:

610年,穆罕默德建立伊斯蘭教并在麥加傳教?622年,穆罕默德帶領(lǐng)教徒出走麥地那,建立起政教合一的國家?630年,穆罕默德兵臨麥加城下,加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一?632年,阿拉伯半島基本統(tǒng)一。

九年級下冊歷史知識點歸納總結(jié)部編版

★第1課俄十月革命

一、二月革命

1.時間:1917年3月

2.結(jié)果:.了沙皇專制統(tǒng)治。

3.性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命

4.革命后形勢:資產(chǎn)階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權(quán)并存。

二、十月革命(1917年11月)

1.背景:臨時政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命,對外繼續(xù)進行一戰(zhàn)。

2.領(lǐng)導(dǎo)人及地點:列寧,彼得格勒。

3.經(jīng)過:彼得格勒起義勝利,建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立起來。

4.性質(zhì):人類歷第一次獲得勝利的無產(chǎn)階級社會主義革命。

5.政權(quán)鞏固:粉碎了外國武裝干涉、國內(nèi).叛亂,取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利。

6.意義:

⑴是人類歷第一次獲得勝利的社會主義革命。第一個社會主義國家由此誕生。

⑵沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治。

⑶推動了國際社會主義運動的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

7.鞏固政權(quán):經(jīng)過三年國內(nèi)戰(zhàn)爭,1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的.叛亂,取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利,鞏固了世界上第一個獲勝的無產(chǎn)階級政權(quán)。此后,蘇俄進入和平建設(shè)時期。

8.對中國的影響:十月革命后,中國的新文化運動開始宣傳馬克思列寧主義,促進了馬克思列寧主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。

★第2課對社會主義道路的探索

一、新經(jīng)濟政策

1.背景:

⑴國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束,蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)經(jīng)濟。

⑵農(nóng)民對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策強烈不滿。

2.時間:1921年

3.領(lǐng)導(dǎo)人:列寧

4.內(nèi)容:允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。

5.作用:促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了政權(quán)。

6.評價:是列寧從俄國實際出發(fā),創(chuàng)造性地運用馬克思主義的典范。

二、蘇聯(lián)成立

1.時間:1922年底

2.全稱:蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。

3.最初的四個加盟共和國:俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯。

4.擴大:后來擴大到15個加盟共和國。

5.解體:1991年底。

三、蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)

1.領(lǐng)導(dǎo)人:斯大林

2.1928-1937年實施兩個五年計劃,使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大為加強。

3.社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基本實現(xiàn)。

4.斯大林模式(又叫蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制)

(1)形成標(biāo)志:1936年蘇聯(lián)新憲法頒布(蘇聯(lián)進入社會主義社會的標(biāo)志)

(2)評價:在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用,但具有嚴(yán)重弊端,對蘇聯(lián)及東歐社會主義國家產(chǎn)生了深遠的影響。

九年級上冊歷史期末考試復(fù)習(xí)資料

第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)

一、文藝復(fù)興

1、文藝復(fù)興的背景:教會封建勢力對人性的迫害;資產(chǎn)階級的產(chǎn)生和力量的壯大

2、文藝復(fù)興的內(nèi)容:

時間:14—17世紀(jì)

地點:從意大利開始,幾乎蔓延到西歐所有國家

核心思想:人文主義

3、文藝復(fù)興的性質(zhì):

文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動

4、文藝復(fù)興的影響:P3第一段黑體字

注:文藝復(fù)興的本質(zhì)并不是對希臘和羅馬古典文化的復(fù)興,而對資產(chǎn)階級文化的追求與創(chuàng)造。它是一場以再生古典文化為旗幟,以創(chuàng)造資本主義精神和資產(chǎn)階級新文化為目的的偉大社會運動,它是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動

二、《神曲》中的人性

1、但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),代表作品《神曲》

2、恩格斯:(但丁)是中世紀(jì)的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。

3、《神曲》被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會過度的標(biāo)志。

三、多才多藝的文化巨人

達.芬奇是意大利畫家,代表作品《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》

四、文學(xué)巨匠莎士比亞

莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國最的文學(xué)家,代表作品四大悲劇《奧塞羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》

第2課探險者的夢想

一、歐洲以外的誘惑

1、新航路開辟的動機:商品經(jīng)濟的發(fā)展引發(fā)了歐洲人對黃金等財富日益膨脹的欲望——根本原因(其中“歐洲人對黃金等財富的欲望”也可看成是社會原因);

奧斯曼土耳其帝國阻斷了東西方貿(mào)易商路——直接原因

2、新航路開辟的條件:(1)歐洲航海和造船技術(shù)有了進步;(2)歐洲人對地球有所了解,具備了一些地理知識;(3)中國和阿拉伯的羅盤針、航海知識、地理知識傳到歐洲

3、新航路開辟的時間:從15世紀(jì)開始,持續(xù)了200多年

二、新航路開辟的經(jīng)過

1、迪亞士:經(jīng)過非洲最南端的好望角進入印度洋,開辟了歐洲通往印度的海上航線

2、哥倫布:橫渡大西洋到達巴哈馬群島、海地、古巴,開辟了歐洲通往美洲的海上航線

3、達.伽馬:到達印度,實現(xiàn)了歐洲人從非洲沿岸到達東方的夙愿

4、麥哲倫:首次實現(xiàn)了環(huán)球航行

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