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物理高一必修一知識點大全

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物理還是挺好學(xué)的。關(guān)鍵在于勤于觀察,勤于思考,勤于動手,重在理解,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會。下面是小編為大家收集整理的物理高一必修一知識點,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!

物理高一必修一知識點大全

高一必修一物理知識點總結(jié)

一、知識點

(一)曲線運動的條件:合外力與運動方向不在一條直線上

(二)曲線運動的研究方法:運動的合成與分解(平行四邊形定則、三角形法則)

(三)曲線運動的分類:合力的性質(zhì)(勻變速:平拋運動、非勻變速曲線:勻速圓周運動)

(四)勻速圓周運動

1受力分析,所受合力的特點:向心力大小、方向

2向心加速度、線速度、角速度的定義(文字、定義式)

3向心力的公式(多角度的:線速度、角速度、周期、頻率、轉(zhuǎn))

(五)平拋運動

1受力分析,只受重力

2速度,水平、豎直方向分速度的表達(dá)式;位移,水平、豎直方向位移的表達(dá)式

3速度與水平方向的夾角、位移與水平方向的夾角

(五)離心運動的定義、條件

二、考察內(nèi)容、要求及方式

1曲線運動性質(zhì)的判斷:明確曲線運動的條件、牛二定律(選擇題)

2勻速圓周運動中的動態(tài)變化:熟練掌握勻速圓周運動各物理量之間的關(guān)系式(選擇、填空)

3勻速圓周運動中物理量的計算:受力分析、向心加速度的幾種表示方式、合力提供向心力(計算題)

3運動的合成與分解:分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空)

4平拋運動相關(guān):平拋運動中速度、位移、夾角的計算,分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空、計算)

5離心運動:臨界條件、靜摩擦力、勻速圓周運動相關(guān)計算(選擇、計算)

高一物理必修一知識

受力分析

1、受力分析:

要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運動狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:

(1)確定研究對象,并隔離出來;

(2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場力;

(3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運動狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力;

(4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力.

2、整體法和隔離體法

(1)整體法:就是把幾個物體視為一個整體,受力分析時,只分析這一整體之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。

(2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來,只分析該物體以外的物體對該物體的作用力,不考慮物體對其它物體的作用力。

(3)方法選擇

所涉及的物理問題是整體與外界作用時,應(yīng)用整體分析法,可使問題簡單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時,要應(yīng)用隔離分析法,這時原整體中相互作用的內(nèi)力就會變?yōu)楦鱾€獨立物體的外力。

3、注意事項:

正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時應(yīng)注意:

(1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個物體之間,因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫好這兩個力.

(2)畫受力圖時要逐一檢查各個力,找不到施力物體的力一定是無中生有的.同時應(yīng)只畫物體的受力,不能把對象對其它物體的施力也畫進(jìn)去.

易錯現(xiàn)象:

1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無;

2.不能靈活選取研究對象;

3.受力分析時受力與施力分不清。

高一必修一物理知識點

(1)定義:地球上的物體具有跟它的高度有關(guān)的能量,叫做重力勢能。

①重力勢能是地球和物體組成的系統(tǒng)共有的,而不是物體單獨具有的。②重力勢能的大小和零勢能面的選取有關(guān)。③重力勢能是標(biāo)量,但有"+“、”-"之分。

(2)重力做功的特點:重力做功只決定于初、末位置間的高度差,與物體的運動路徑無關(guān)。WG=mgh.

(3)做功跟重力勢能改變的關(guān)系:重力做功等于重力勢能增量的負(fù)值。即。

3.探究決定動能大小的因素:

①猜想:動能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。

實驗研究:研究對象:小鋼球方法:控制變量。

·如何判斷動能大?。嚎葱′撉蚰芡苿幽緣K做功的多少。

·如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下,則到達(dá)斜面底端時速度大小相同。

·如何改變鋼球速度:使鋼球從不同高度滾下。

③分析歸納:保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論:運動物體質(zhì)量相同時;速度越大動能越大。

保持鋼球速度不變時結(jié)論:運動物體速度相同時;質(zhì)量越大動能越大;

④得出結(jié)論:物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān);速度越大動能越大,質(zhì)量越大動能也越大。

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