英語語法易錯(cuò)點(diǎn)
英語語法易錯(cuò)點(diǎn)
語法可以說是不少同學(xué)的心頭痛，今天小編就為大家整理了英語語法易錯(cuò)點(diǎn)，內(nèi)容較長，小編在這里整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
一、定語從句
引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有that,which,who(賓格whom)，所有格whose)和關(guān)系副詞 where when why 等，關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在定語從句中充當(dāng)一個(gè)成分，關(guān)系代詞that，which,who,whom等在從句中分別作主語或賓語，whose在從句中作定語，而關(guān)系副詞when,where,why等在從句中作狀語。 如：
①I will never forget the days when/in which we worked together.
?、贗 will never forget the days which/that we spent together.
解析：在句①中，表示時(shí)間的名詞the days在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z，所以用關(guān)系副詞when來代指，引導(dǎo)定語從句修飾先行詞the days;
而在句②中，表示時(shí)間的名詞the days在從句中充當(dāng)?shù)氖莿?dòng)詞spent的賓語，所以用關(guān)系代詞that或which來代指。
同樣，表示地點(diǎn)或原因的名詞如果在從句中作狀語，則用關(guān)系副詞where 或why來代指;如果在從句中作動(dòng)詞的賓語，則用which或that來代替。 如：
?、賂his is the factory where/in which I worked.(作狀語)
②This is the factory that/which I visited years ago.(作賓語)
注：當(dāng)先行詞為time,reason, place時(shí)，引導(dǎo)詞可以省略。如：
?、賂his was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.
?、赥hat is the reason (why) I did it.
③This is the place (where) we met yesterday.
另外，定語從句中謂語動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)相一致。如：
?、費(fèi)r. Jackson is the only foreigner that is present at the party.
②He is one of the students who were praised by the teacher.
解析：在句①中，先行詞foreigner被only修飾，強(qiáng)調(diào)只有一個(gè)，所以從句中謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，而在句②中，who引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞the students，為復(fù)數(shù)，所以從句謂語動(dòng)詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。
二 名詞性從句中的易錯(cuò)點(diǎn)
(一)that引導(dǎo)的定語從句與同位語從句
定語從句與前面的的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系，“……的名詞”，而同位語從句是用來說明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表示事實(shí)或概念的抽象名詞，如：
fact,news,belief,truth,reply等。
That在定語從句中必須作成分，可用which或who/whom代替，而that在同位語從句中不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用。如：
?、貯long with the letter was his promise that he would visit me this coming Christmas.
?、贒o you still remember the chicken farm that we visited three months ago.
解析：在句①中，that引導(dǎo)同位語從句解釋說明promise的內(nèi)容，that不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用，而在句②中，that在其引導(dǎo)的定語從句中作動(dòng)詞visited的賓語，對(duì)先行詞the chicken farm起修飾作用。
(二)名詞性從句中，關(guān)于it作形式主語和形式賓語的易錯(cuò)點(diǎn)
1) 名詞性從句作主語或賓語時(shí)，為保持句子平衡，常用it作形式主語或形式賓語。如：
It’s a pity that he don’t come to give a speech.(形式主語)
We think it possible that you can finish the job today.(形式賓語)
2)謂語動(dòng)詞 appreciate, dislike, hate, like, love,
make等接由if或when 引導(dǎo)的賓語從句時(shí)往往在從句前加上形式賓語it. 例如：
I would appreciate it if you could come to my birthday party.
3)動(dòng)詞hare, take, hide, punish, put等,后接由that 引導(dǎo)的病因從句式，往往在從句前加形式賓語it. 例如：
?、?ensp;I take it that you will be leaving Shanghai soon.
?、?ensp;we punished it that we had finished the project ahead of time.
4)短語動(dòng)詞answer for, count on depend on, insist on,
see to等后接有that引導(dǎo)的賓語從句時(shí)，必須冠以形式賓語it. 例如：① I’m counting on it that you will come. ② She’ll see to it that he goes ahead. 注：作形式主語和形式賓語時(shí)只能用it.
三、代詞it、one、that的用法與區(qū)別
One泛指，指代前面提到的那類人或物，用于指代可數(shù)名詞，相當(dāng)于a+名詞單數(shù)，其復(fù)數(shù)形式ones前一般要有定語，否則就要用some.
That(those復(fù)數(shù))即可指代不可數(shù)名詞，表特指，相當(dāng)于the+名詞，后面經(jīng)常與介詞修飾語連用。 It指代上文出現(xiàn)的名詞，表示同類同物，另外還可表示時(shí)間、距離、天氣、還可指代人稱代詞，表示性別身份不明，可作形式主語，形式賓語，引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句式以及一些固定搭配，如：get it, catch it, make it.
例如：① I have lost my watch. I think I must buy one.我丟了只表，我想我必須再買一只。(代指上文指到的同類事物，但不指同一個(gè))
?、?ensp;Where is my pen? Have you seen it?
我的鋼筆不知弄到哪去了，你見了嗎?(代指上文提到的同一事物) ③ The land of China is larger than that of America.
?、?ensp;Tome has a red pen and a blue one (或two blue ones)
?、?ensp;He has no child, and he wants toadopt one (或 some)
四、虛擬語氣
I 虛擬語氣在if 引導(dǎo)的條件句中的易錯(cuò)點(diǎn)。
?、?ensp;if my lawyer had been here last Saturday, he would have prevented me from going.
?、?ensp;if you had studied hard at school, you would be a college student now.
句子①②都是虛擬語氣在條件句中的使用，從句中都是假設(shè)過去的情況，所以用過去完成時(shí)，但在主句中，句①依然指代過去的情況，謂語動(dòng)詞是would have done，而②中含有一個(gè)表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語now, 這樣就必須將其理解為假設(shè)現(xiàn)在的情況，所以謂語動(dòng)詞必須為would/should/might+動(dòng)詞原形，學(xué)生在這一點(diǎn)上經(jīng)常會(huì)忽略now的存在，從而按句①的形式填寫答案。
?、蛱摂M語氣在名詞性從句中的用法
1.在it is important (strange, natural, necessary……)+that 句子或者It is decided (ordered,suggested, demanded, advised……)+that句子中，主語從句中的謂語動(dòng)詞常用(should)+動(dòng)詞原形結(jié)構(gòu)，表示某事“重要”、“必要”、“被決定”等
例如：① it is important that everyone (should ) obey the rules all day and all night.
② it is decided that the meeting (should) be held tomorrow afternoon.
2. suggest, insist 后面指賓語從句時(shí)需注意的地方
1)①suggest 當(dāng)“建議”“提出”講時(shí)，其后賓語從句的謂語動(dòng)詞常用“should+動(dòng)詞原形” 例如：He suggested that the work (should) be started at once 他建議立即動(dòng)工。
類似的動(dòng)詞還有insist堅(jiān)持，demand要求，desire要求、請(qǐng)求，request請(qǐng)求，require要求、需要，order命令，propose建議，command命令，ask要求，advise建議，prefer寧愿等。 這些動(dòng)詞變被動(dòng)語態(tài)(如：It is suggested + that主語從句)形式后，主語從句謂語動(dòng)詞仍用“(should)+動(dòng)詞原形” 這些動(dòng)詞變名詞(如suggestion)后，其后的表語從句和同位語從句中的謂語部分仍用“(should)+動(dòng)詞原形”
?、趕uggest 當(dāng)“提出(某看法)，暗示，啟發(fā)”講時(shí)，其后賓語從句的動(dòng)詞不用虛擬語氣。 例如：(1)The police suggested that the thief might be one of the family member
警察局提出竊賊可能是一名家庭成員。
(2)Her yawns suggests that she is sleepy. 她打哈欠表明她困了。
(3)Although he didn’t suggest that we __ the decision to swim across the river, but his look suggested that our decision __wrong.雖然他沒提出我們應(yīng)該終止游過這條河的決定，但他的表情表明我們的決定是錯(cuò)誤的。
A：stop; wasB: should stop; be
C: stopped ;wasD: stopped; should be
在這個(gè)句子中，前一個(gè)suggest當(dāng)“建議”“提出”講，而后一個(gè)作“表明”講，所以答案為“A”
2)①insist作“堅(jiān)決要求…該…;堅(jiān)持認(rèn)為…定要…”講時(shí)，其后賓語從句的謂語動(dòng)詞用“(should)+動(dòng)詞原形”
例如：I insisted that you (should) be there on time.我堅(jiān)持認(rèn)為你應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到那里去
?、趇nsist 作“堅(jiān)持(意見，看法);堅(jiān)持說，確信”講時(shí)，其后從句不用虛擬語氣。
例如：He suggested (that) he heard someone in the next room. 他堅(jiān)持說他聽到隔壁屋子里有人。
五.反意疑問句中的易錯(cuò)點(diǎn)
1.在一般疑問句中，無論肯定的問或是否定的問，如果回答為肯定則用yes，反之則用no.特別注意如果出現(xiàn)省略則看下文所暗示的意義。
?、?mdash;Are you a new comer?
—Yes, I came here only yesterday.
②—Isn’t Tom a good student?
—Yes, he is excellent.
?、?mdash;Don’t you think the composition good?
—No, It can’t be any worse.
注意：在②③句中，當(dāng)回答的意思與問句相一致時(shí)，則用No，譯為“是的”，當(dāng)回答的意思與問句相反時(shí)，則用Yes，譯為“不”
2.情態(tài)動(dòng)詞must
① I must leave now, mustn’t I ?
?、?ensp;He must be in the classroom, isn’t ?(表推測(cè))
?、?ensp;He must have finished his homework, hasn’t he ? (表現(xiàn)在的結(jié)果)
?、?ensp;He must have finished his homework yesterday afternoon,didn’t he? (表過去)
當(dāng)句子中有表示猜測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，其反意疑問句的構(gòu)成不能再用原句中的情態(tài)動(dòng)詞，而應(yīng)根據(jù)原句在去掉情態(tài)動(dòng)詞的情況下的主謂關(guān)系來確定其反問形式。
六、非謂語動(dòng)詞中的易錯(cuò)點(diǎn)
非謂語與其邏輯主語(即動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者)之間有三種關(guān)系，如為主謂關(guān)系，則用現(xiàn)在分詞或不定式的主動(dòng)式;如為被動(dòng)關(guān)系則用過去分詞、現(xiàn)在分詞的被動(dòng)(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行)或不定式的被動(dòng)式(動(dòng)作將進(jìn)行);如既無主動(dòng)也無被動(dòng)關(guān)系則只能用狀語從句或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)(即非謂語加上自己的邏輯主語)
Judging/considering/genrally speaking/supposing 指說話者的動(dòng)作，故只用主動(dòng)式。如：
Having been ill in bed for nearly a month , he had a hard time passing the exam.
解析：從這個(gè)句子可以看出，句詞的邏輯主語與句子的主語he一致，并且是主謂關(guān)系，所以用了現(xiàn)在的分詞作狀語，同時(shí)，分詞的動(dòng)作明顯地發(fā)生在句子的謂語動(dòng)詞動(dòng)作之前，故采用了現(xiàn)代分詞的完成式。
In order to improve English , ________.
A. Jenny’s father bought her a lot of tapes.
B. Jenny’s father bought a lot of tapes for herself.
C. A lot of tapes were bought by Jenny.
D. A lot of tapes were bought by Jenny father.
解析：根據(jù)不定式短語我們可以推知，句子的邏輯主語應(yīng)該是人而不是物，所以，應(yīng)該排除CD，再就是應(yīng)該是Jenny提高自己的英語，而不是她爸爸，故答案先B.
———，we decided to go out for a walk.
A. It is fine B. It fine
C. Being fine D.It being fine
解析：主句主語we與動(dòng)詞短語be fine之間既無主動(dòng)關(guān)系與無被動(dòng)關(guān)系，所以要加上自己的邏輯主語It，由于不存在主、被動(dòng)關(guān)系，故不能選C項(xiàng)，而應(yīng)該選D 項(xiàng)。
————more attention, the trees could have grown better. A. Given B.To give C.Giving D. Having giving
解析：give與主句的主語之間是被動(dòng)關(guān)系，故選A.如為主動(dòng)關(guān)系則選C.
英語16種時(shí)態(tài)用法詳解
1.一般現(xiàn)在時(shí) (do/does; is/am/are)
?、?表示現(xiàn)在的情況、狀態(tài)或特征。
例：He is a student.
他是一個(gè)學(xué)生。
?、?表示經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作。
例：He always helps others.
他總是幫助別人。
?、?客觀事實(shí)和普遍真理。
例：The earth moves the sun.
地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
?、?表示一個(gè)按規(guī)定、計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作。
僅限于某些表示“來、去、動(dòng) 、停、開始、結(jié)束、繼續(xù)”等的動(dòng)詞，可以與表示未來時(shí)間的狀語搭配使用 。
常見的用法是：飛機(jī)、火車、輪船、汽車等定期定點(diǎn)運(yùn)行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
下一趟火車今天下午3點(diǎn)開車。
?、?在時(shí)間、條件和讓步狀語從句中經(jīng)常用一般現(xiàn)在(有時(shí)也用現(xiàn)在完成時(shí))表示將的來事情。(即：主將從現(xiàn)原則)
例：I will call you as soon as I arrive at the airport.
我一到機(jī)場(chǎng)就會(huì)給你打電話。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.
等你完成這份報(bào)告的時(shí)候，我就已經(jīng)等了將近3個(gè)小時(shí)了。
2. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doing)
?、?表示此時(shí)此刻正在發(fā)生的事情。
例：He is listning to the music now.
他現(xiàn)在正在聽音樂。
② 表示目前一段時(shí)間內(nèi)一直在做的事情，但不一定此時(shí)此刻正在做。
例：I am studying computer this term.
這個(gè)學(xué)期我一直在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
③ 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示將來的含義。
a. 瞬時(shí)動(dòng)詞的進(jìn)行一定表將來。
例： I am leaving.
我要離開了。
b. 持續(xù)動(dòng)詞的進(jìn)行只有有將來的時(shí)間狀語或有將來語境中才表將來。
例： I am travelling next month.
下個(gè)月我要去旅行。
?、?現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與頻度副詞連用，表示說話者或褒義或貶義的感情色彩。
例： He is always helping others.
他總是幫助別人。(褒義)
3. 現(xiàn)在完成時(shí)(have/has done)
?、?表示動(dòng)作到現(xiàn)在為止已經(jīng)完成或剛剛完成，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響。
例：I bought a new house, but I haven't sold my old one yet, so at the moment I have two houses.
我買了一所新房子，但是還沒有賣掉舊的，所以現(xiàn)在我又兩所房子。
② 表示從過去某時(shí)刻開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或情況，并且有可能會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。此時(shí)經(jīng)常用延續(xù)性動(dòng)詞。
時(shí)間狀語常用since加一個(gè)過去的時(shí)間點(diǎn)，或for加一段時(shí)間，或by加一個(gè)現(xiàn)在時(shí)間。
例：Great as Newton was, many of his ideas have been challenged today and are being modified by the work of scientists of our time.
雖然牛頓是個(gè)偉大的人物，但他的許多見解直到今天還在受到挑戰(zhàn)，并且被現(xiàn)代科學(xué)家的工作所修正
4. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)(have/has been doing)
表示某一動(dòng)作開始于過去某一時(shí)間，延續(xù)或重復(fù)地出現(xiàn)至今，或?qū)⒗^續(xù)延續(xù)至將來。
例：We have been working on this project for over a month now.
到目前為止，我們一直在處理那個(gè)項(xiàng)目，已經(jīng)花了一個(gè)多月時(shí)間了。
5. 一般過去時(shí) (did; was/were)
?、?表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或情況。
例：I bought some fruits yesterday.
我昨天買了一些水果。
② 表示過去習(xí)慣性動(dòng)作。
例：When I was a boy，I often swam in that river.
would/used to do：表示過去常常......
例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.
老人過去常常坐在寧靜的公園里的一條長椅上，看著其他的人，一坐就是數(shù)個(gè)小時(shí)，什么也不干，也不和任何人交談。
He used to visit his mother once a week.
他以前總是每周看望一次他的母親。
6. 過去完成時(shí)(had done)
表示在過去的某個(gè)時(shí)間或動(dòng)作以前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或已經(jīng)存在的狀態(tài)。就是我們常說的"過去的過去"。
Until then, his family hadn't heard from him for six months.
到那時(shí)為止，他家里已經(jīng)有六個(gè)月沒得到他的消息了。
7. 過去將來時(shí)(would do)
表示從過去的某個(gè)時(shí)間看將要發(fā)生的事。
例：I said on Thursday I should see my friend the next day.
我星期四說我將于第二天拜訪我的朋友。
8. 過去進(jìn)行時(shí)(was/ were doing)
?、?表示在過去具體的時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.
10分鐘前，瑪麗正在聽輕音樂。
?、?表示過去某個(gè)時(shí)間段內(nèi)一直在發(fā)生的事情。
例：I was travelling in London last summer vacation.
去年暑假我在倫敦旅行。
?、?過去進(jìn)行時(shí)可以表示過去將來的含義。
a. 瞬時(shí)動(dòng)詞的過去進(jìn)行時(shí)一定表示過去將來的含義。
例：Then she said she was leaving.
然后她說她要離開了。
b. 持續(xù)動(dòng)詞的過去進(jìn)行時(shí)只有在有過去將來的時(shí)間狀語或過去將來的語境下才能表示過去將來。
例：She said that she was travelling the next day.
她說她第二天要去旅行。
?、?過去進(jìn)行時(shí)和頻度副詞連用可以表示說話者或褒義或貶義的感情色彩。
9. 一般將來時(shí)
(1)will do
① 表示主語主觀意愿的將來。
例：I will send her a glass hand-made craft as her birthday gift.
我將送給她一個(gè)玻璃的手工制品，作為給她的生日禮物。
② 表示客觀將來。
例：Fish will die without water.
離開水，魚會(huì)死。
?、?表示臨時(shí)決定。
例：——Mary has been ill for a week.
——Oh，I didn't know. I will go and see her.
(2)am/is/are going to do
?、?表示計(jì)劃、打算做某事。
例：This is just what I am going to say.
這正是我想說的。
?、?表示根據(jù)某種跡象看，很可能或即將發(fā)生的事情，表推測(cè)。
例：Look at the dark clouds in the sky. It's going to rain.
看天上的烏云，要下雨了。
(3)am/is/are about to do
表示“即將、正要”時(shí)，可用。強(qiáng)調(diào)近期內(nèi)或馬上要做的事。
例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.
別擔(dān)心，我馬上就給你做一次仔細(xì)的檢查。
(4)be to do
① 表示“按計(jì)劃、安排即將發(fā)生某事或打算做某事”。
例：She is to be seen in the lab on Monday.
星期一你準(zhǔn)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室見到她。
② 該做或不該做的事情(語氣上接近于should, must, ought to, have to)，表示一種命令、規(guī)勸性語氣。
例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.
孩子們，你們必須 上床睡覺，不準(zhǔn)吵鬧。我們的客人5分鐘之內(nèi)就要到了。
10. 將來進(jìn)行時(shí)(will be doing)
表示在將來的某個(gè)具體時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作或事情。
例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.
別擔(dān)心，你不會(huì)認(rèn)不出她的。她到時(shí)會(huì)穿一件紅色的T恤衫和一條白色的短裙。
11. 將來完成時(shí)(will have done)
表示從將來的某一時(shí)間開始、延續(xù)到另一個(gè)將來時(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài)，或是在某個(gè)將來時(shí)間完成，但對(duì)其后的另一個(gè)將來時(shí)間有影響的動(dòng)作或狀態(tài)。就好象把現(xiàn)在完成時(shí)平移到時(shí)間軸的將來時(shí)時(shí)段一樣。
例：The conference will have lasted a full week by the time it ends.
會(huì)議從開始到結(jié)束將持續(xù)整整一個(gè)星期。
12. 將來完成進(jìn)行時(shí)：(will have been doing)
表示動(dòng)作從某一時(shí)間開始一直延續(xù)到將來某一時(shí)間，是否繼續(xù)下去，應(yīng)視上下文而定。
例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years.
到下個(gè)月底為止，這項(xiàng)工程就已經(jīng)不停地進(jìn)行了3年了。
13. 過去完成進(jìn)行時(shí)：had been doing
表示某一動(dòng)作一直延續(xù)到過去某一時(shí)間，是否繼續(xù)下去，應(yīng)視上下文而定。
例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.
我回到家之前，我10歲大的兒子已經(jīng)把這個(gè)舊鐘表拆卸并重新組裝了好幾回了。
14. 過去將來進(jìn)行時(shí)：( would be doing )
表示就過去某一時(shí)間而言，將來某一時(shí)間或時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作，主要用于從句中。
例：The government promised that a new highway would be being built next July.
政府承諾說第二年7月將有一條新的高速公路正在修建。
15. 過去將來完成時(shí)：(would have done)
表示就過去某一時(shí)間而言，將來某一時(shí)間之前所完成的動(dòng)作。常用在虛擬語氣中，表示與過去事實(shí)相反。
例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.
我堅(jiān)信到那年年底為止，那個(gè)軟件的新版本將被開發(fā)出來。但是我錯(cuò)了。
16. 過去將來完成進(jìn)行時(shí)：(would have been doing)
表示就過去某一時(shí)間而言，將來某一時(shí)刻之前一直在進(jìn)行的動(dòng)作，是否繼續(xù)下去，應(yīng)視上下文而定。
例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years.
他們說到第二個(gè)月底為止，這項(xiàng)工程就已經(jīng)不停地進(jìn)行了3年了。
英語語法易錯(cuò)點(diǎn)相關(guān)文章：
1.小學(xué)英語語法重難點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法竅門