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高三英語高效率的學習方法總結

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英語是一個花時間就能見效的學科,那么關于高三英語高效率的學習方法有哪些?下面就是小編給大家?guī)淼母呷⒄Z高效率的學習方法,希望大家喜歡!

高三英語高效率的學習方法一

英語學習方法1.獨自學習

除非你有幾個學習態(tài)度超級認真的朋友,否則請遠離小組學習。因為這些人很快就會偏離主題??梢栽诳荚嚱Y束后進行社交活動。

英語學習方法2.營造完美的學習環(huán)境

學習環(huán)境應保證安靜、舒適、不受打擾。回到房間后,把門關上并盡可能地消除諸如音樂、電視節(jié)目、甚至是互聯(lián)網(wǎng)和手機等一切令你分心的因素。如果你沒有獨立學習的房間,那么,可以考慮在圖書館自習。

英語學習方法3.做好全部準備

也就是說,準備好你的學習資料。開始學習之前,確保所有的書、筆記、學習指南和書寫工具擺在桌上。不給自己起身和翻找的借口。

英語學習方法4.把筆記轉(zhuǎn)為記憶卡

現(xiàn)在,把所有筆記擺在面前,然后打開一包索引卡。將瀏覽到重要內(nèi)容,以問答形式將抄寫在卡片上。例如,要學習歷史事件,可以在卡的一面寫上歷史事實,在另一面寫出關鍵細節(jié)。要學習幾何公式,可以在卡的一面寫上公式名稱,在另一面寫上公式內(nèi)容。

英語學習方法5.鎖定重點

如果去研究老師所說的每項內(nèi)容,那你肯定會瘋掉。相反,你只需鎖定最重要的內(nèi)容。若無法確定這些內(nèi)容,請閱讀學習指南(如有)或詢問同學。一旦鎖定了復習重點,(如果測試之前還有時間,)便可進行更細致的復習。

高中英語的沖刺階段復習的方法二

(一) 1到5冊的英語單詞重新默一遍

英語是典型的需要日常積累的學科,此時,"英語科沖刺階段的復習,就是要回到課本,把單詞和語法都重新看一遍",考生如果有時間,可以把第一到第五冊英語課本學到的單詞都重新默寫一遍,加深印象。"

英語寫作的選題范圍較語文作文要小,汪繼紅提醒,考生要做好英語作文的選題準備。

(二) 英語書面表達:注意"看、讀、寫、背"

一"看"作文本,看自己在審題(如文體判斷)、時態(tài)和人稱等方面是否有過重大失誤,考場上要杜絕此類錯誤; 二"讀"課本和其他材料中一些典型話題的文章,如旅行、環(huán)保、志愿者、疾病、求職、新聞報道等; 三"寫"3~5篇平時涉及較少或表達不好的類型文章,對照范文修改完善;四"背"自己積累的精彩句子、篇章和歷年高考中一些常見文體的范文。

(三)英語完型填空和閱讀理解:適當訓練不可少

首先要回憶、總結各類文體的典型特征和解題方法。

其次,看完型填空題時,知識點方面的錯誤,如短語搭配、詞義理解等加以羅列,能力點方面的錯誤在文中標出答案線索,著力分析和查找失誤的原因,對思維上的典型缺陷加以總結。看閱讀理解題時,重點總結主旨題、意圖題、猜詞義題的解題思路,對涉及到的語篇結構和難句再加分析,提高閱讀技巧。

第三,因為本部分在高考中占分比重大,能力要求高,有必要根據(jù)個人情況,進行適當訓練以鞏固詞匯量和保持對題目的敏感度。最后,繼續(xù)泛讀喜歡的英語雜志。

(四)英語聽力:有規(guī)律做題

“精聽”可安排每天下午3:00做一套訓練題。做錯的地方大聲朗讀對話原文?!胺郝牎奔葱菹r安排聽英語歌曲和高一、高二課文磁帶,保證語言的聲音輸入渠道暢通。

(五)英語語法詞匯:縱看和橫看原則

將做過的高考真題和幾次??贾械膯芜x題分成兩部分,準確率高的一部分用來成套看,即“縱看”,進一步熟悉考點覆蓋范圍和命題規(guī)律,對“考什么”做到胸有成竹。

另一部分針對自己常錯的考點分類型,進行小專項“橫看”,對難點實現(xiàn)融會貫通。如專門歸納、分析各套題中的“時態(tài)”、“定語從句”題等,輔以適當訓練,實現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)突破,力求在高考中同類考點不丟分。注意本階段不要大量做題,要對偏題、怪題說“不”。

背誦英語課文的幾種方法三

一、抄誦法

俗話說:“抄一遍勝過讀十遍。”讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

二、時空法。記住要背內(nèi)容中表示時間方位順序的詞語。

三、人物法。記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。

四、情境法。創(chuàng)設具體情境,根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。

五、情節(jié)法。掌握故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結果等具體情節(jié),據(jù)情而背就容易的多了。

六、延伸法。

背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

七、對比法。把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質(zhì)、特點、作用,就容易背誦了。

八、問題法。提出幾個具有連貫性、系統(tǒng)性的問題,根據(jù)問題答案的順序,記取背誦內(nèi)容。

九、提綱法。列出一個簡單的提綱,然后根據(jù)提綱練習背誦。

十、列表法記憶時先將需要背誦的內(nèi)容進行列表歸納,使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。

十一、間隔法記憶課文的詞語不能怕重復,第二、三天還要再讀第一天讀的詞,溫故知新,常讀常新。

十二、歌訣法。將要背誦的內(nèi)容,編為歌訣,讀來順口,記憶深刻。

十三、點線法抓住文章的脈絡,提煉出各層次的關鍵詞語、句子作為記憶的點,如表現(xiàn)人物形象的動詞等,根據(jù)先后次序排列起來,再連點成線,連線成面,展開快速記憶,背誦課文,也就是按照文章寫作的線索順序,把全文的主要內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。

十四、分合法

先分句背,在句中背關鍵詞,這樣逐句背,而后合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇?;蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分,再帶動次要部分,再合背。

十五、關系法。背誦之前,先弄清文章的結構關系,例如先總后分,先分后總,總分——總:有如動靜關系,遠近關系,等等。

十六、耳聽法

這種方法是由一個人或一部分人朗讀,大家洗耳恭聽?;蜃约合劝岩车臇|西錄音,然后放音,仔細聽記,用這種方法訓練背誦,比單純反復朗讀效果會更好些。

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