2020高考沖刺數(shù)學(xué)備考建議
距離今年的高考還有不到30天時(shí)間,在這段時(shí)間里面,如何最高效地提高自己的數(shù)學(xué)考試成績(jī)呢?我送給同學(xué)們四句話,也是最后時(shí)刻決勝高考數(shù)學(xué)的法寶。接下來是小編為大家整理的2020高考沖刺數(shù)學(xué)備考建議,希望大家喜歡!
2020高考沖刺數(shù)學(xué)備考建議一
(一)“80+46+24”
80+46+24是指我把整張150分的文科數(shù)學(xué)卷子分為這三部分,即“選填(80)+搶分四題(46)+壓軸兩題(24)”。對(duì)于每個(gè)部分我個(gè)人有不同的處理辦法,主要是采取不同的方式練習(xí)。
對(duì)于選擇填空來說,最重要的就是抓準(zhǔn)確率。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的同學(xué)來說,建議采取傳統(tǒng)的逐題死磕的方法,最重要的是要通過做題找到我們的知識(shí)漏洞,明確并積累最基本的做題手法,一定要認(rèn)真地研究具體的過程。第二種方法針對(duì)有一定基礎(chǔ)的同學(xué),就是在傳統(tǒng)的方法上加上限時(shí),建議大家比方說給自己設(shè)定一節(jié)課或45分鐘的時(shí)間,運(yùn)用自己所有的應(yīng)試技能做完這一套填選,然后時(shí)候再進(jìn)行逐題研究。
對(duì)于搶分四題(17、18、19、22/23)來說,最重要的事情就是細(xì)節(jié)。當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)一些比較有難度的題(尤其是立體幾何),我認(rèn)為對(duì)于這些難題大家最重要的是見招拆招,練習(xí)的重點(diǎn)還是應(yīng)當(dāng)是格式和計(jì)算這樣的細(xì)節(jié)。建議對(duì)照規(guī)范的答案(《金考卷》真題和模擬題)對(duì)照賦分情況逐步摳細(xì)節(jié)。
對(duì)于壓軸兩題來說,大家需要根據(jù)自己的情況靈活對(duì)待。不建議任何一位同學(xué)放棄,底線應(yīng)該是完成第一問。對(duì)于志在130甚至140/150的同學(xué),則是需要再次基礎(chǔ)上精研第二問,給自己加練。對(duì)于這一層次的同學(xué)們來說,能夠保證拿兩個(gè)8分甚至是比拿一個(gè)滿分更為厲害的事,也就是說我們要盡力做到第二問能夠?qū)懗鰜碚_的步驟,這是我們?cè)诳荚嚨淖詈箅A段去沖刺壓軸題滿分的基礎(chǔ)。
(二)關(guān)于心態(tài)
“沒有任何一分是你必須要拿的,沒有任何一分是你一定不能拿的。”
“沒有任何一分是你必須要拿的”是說大多數(shù)同學(xué)們千萬不要在考場(chǎng)上苛求“寫完”這件事,具體到考場(chǎng)上就是千萬不要執(zhí)著于某一道題,尤其是在沒有起手思路和做出把握的情況下更不能過分執(zhí)著。
“沒有任何一分是你一定不能拿的”是說對(duì)于我們水平在中位數(shù)以上的同學(xué)們來說,不建議采取直接放棄某道題或某個(gè)題型的做法。
2020高考沖刺數(shù)學(xué)備考建議二
一、 靈活的心態(tài)是復(fù)習(xí)和考試的基礎(chǔ)
高考前夕心態(tài)決定一切,其中心態(tài)的靈活性是最重要的。
最后一個(gè)月會(huì)有很多次模擬考試,成績(jī)難免會(huì)波動(dòng)起伏,那我們能不能靈活調(diào)整心態(tài)呢?考得好,我們會(huì)高興,但馬上要想到考試還有些遺憾和進(jìn)步空間;考得不好,我們會(huì)難過,但馬上要想到通過這次考試發(fā)現(xiàn)了自身的問題或知識(shí)的漏洞,接著就應(yīng)該是調(diào)整計(jì)劃,解決問題,加強(qiáng)訓(xùn)練。
考試的過程中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題想不清楚,心里難免會(huì)焦躁,這時(shí)候要果斷取舍,并平靜自己心情。如果發(fā)現(xiàn)自己做得非常順,也要警醒自己,是否有遺漏或想當(dāng)然,千萬不能大意。
二、 抓住“基礎(chǔ)分”是考試成功的秘訣
科學(xué)地備考需要同學(xué)們?cè)诖罅康挠?xùn)練中清楚地知道自己的水平和能力局限,并對(duì)一張正常難度的數(shù)學(xué)卷子分出“基礎(chǔ)分”、“爭(zhēng)取分”和“放棄分”,而考試成功的秘訣就是穩(wěn)抓“基礎(chǔ)分”。對(duì)于大部分學(xué)生,“基礎(chǔ)分”包括前9道選擇題,前2道填空題,前3道解答題,最后的選做題以及兩道壓軸題的第1問,合計(jì)超過110分,相當(dāng)可觀。
所以,時(shí)間管理在考試中至關(guān)重要?!胺艞壏帧被究梢怨麛喾艞墸綍r(shí)都做不出來,考試就更不要想了?!盃?zhēng)取分”肯定有時(shí)間做,但不能花太多時(shí)間,一些“爭(zhēng)取分”到時(shí)間緊張時(shí)就變成了“放棄分”。“基礎(chǔ)分”則要細(xì)致地做,這些是能力之內(nèi)的題目,爭(zhēng)取一分不丟。
三、 查漏補(bǔ)缺是后續(xù)復(fù)習(xí)的主要任務(wù)
要想成績(jī)穩(wěn)定波動(dòng)小,查漏補(bǔ)缺必須是一項(xiàng)堅(jiān)持到高考前夕的任務(wù)。
多次的???、平常的作業(yè)、做過的套卷等不斷幫助我們發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)上的漏洞、解題習(xí)慣的不合理、臨場(chǎng)考試策略的失誤等,每次發(fā)現(xiàn)問題都不能放過。如果發(fā)現(xiàn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)上的漏洞,則應(yīng)該根據(jù)嚴(yán)重情況以點(diǎn)帶面全面摸查。具體可以看一二輪的復(fù)習(xí)資料,或者之前整理的知識(shí)體系和積累的錯(cuò)題等。
課本也是查漏補(bǔ)缺的主戰(zhàn)場(chǎng),高考前必須過1到2遍。第1遍可以細(xì)點(diǎn),看看每一頁的邊角內(nèi)容,做做每節(jié)或每章的習(xí)題(這些可能是高考命題的來源),想想每章的閱讀材料,并和自己做過的題目做一些對(duì)照。第2遍可以根據(jù)前面的標(biāo)記找重點(diǎn)去看。
四、 關(guān)注細(xì)節(jié)就是防止無謂失分
近幾年的高考趨勢(shì)使得我們要思考一個(gè)問題,如果卷子比較容易,那我們能不能考高分?制勝的關(guān)鍵在于防止無謂失分,其中關(guān)注細(xì)節(jié)至關(guān)重要。數(shù)學(xué)考試中的細(xì)節(jié)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是規(guī)范解答題的過程書寫。好文章要有“鳳頭豬肚豹尾”,好的數(shù)學(xué)答題過程也是。開頭或設(shè)函數(shù),或設(shè)未知量,或建系,要清晰明白,中間陳述說理要簡(jiǎn)潔并緊扣要點(diǎn),符號(hào)表示規(guī)范,分類討論嚴(yán)謹(jǐn)清晰,最后要答其所問,準(zhǔn)確清晰地給出回答。在這方面提高的方法是每次考試結(jié)束認(rèn)真研究參考答案中的過程,仔細(xì)模仿以致相似。
二是調(diào)整不合理的解題習(xí)慣。很多同學(xué)容易范計(jì)算錯(cuò)誤,審題不清等問題,主要就是習(xí)慣不好。如計(jì)算過于依賴心算或跳步,草稿紙上一片混亂,審題太急,不做標(biāo)記等。解決的辦法是通過考試發(fā)現(xiàn)問題,并不斷調(diào)整解題習(xí)慣,其中關(guān)鍵是用心。
三是總結(jié)易錯(cuò)題,防止“掉坑”。數(shù)學(xué)考試中難免會(huì)有一些“坑”,如集合運(yùn)算中的空集討論,曲線方程中的去點(diǎn),方程最高次項(xiàng)系數(shù)討論,均值不等式的取等條件等。這些易錯(cuò)點(diǎn)會(huì)讓不用心的人,一錯(cuò)再錯(cuò),而用心去整理的人,自然知道如何“避坑”。
2020高考沖刺數(shù)學(xué)備考建議三
一、要“做題”,“做存題”
在后面階段中,主要解決兩個(gè)問題:一個(gè)是扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),另一個(gè)則是彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。
考生在復(fù)習(xí)的中后期階段,一定要對(duì)自己有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),只有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)清晰準(zhǔn)確,才能夠?qū)ψ约罕∪醯沫h(huán)節(jié)或者知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練!
要解決這兩個(gè)問題,就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”,就是現(xiàn)有的、以前做過的題目。同學(xué)們可以重新翻看這些資料,或者可以查看自己的錯(cuò)題集,從自己的失誤中,找到得分點(diǎn),找到自己的提升空間。把過去的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和“溫故”。
二、錯(cuò)題重做
要重拾做錯(cuò)的題,特別是大型考試中出錯(cuò)的題,對(duì)于一些模擬考試,考生一定要注意!因?yàn)槟M考試是與高考最接近的一次考試。這次模擬考試的成績(jī)和分?jǐn)?shù)在很大程度上會(huì)影響考生的自我定位。對(duì)于一些自我認(rèn)識(shí)不夠的考生,可以參考模擬考的考試成績(jī),和考試的失分情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。分析出錯(cuò)的原因,從出錯(cuò)的根源上解決問題。結(jié)合考綱考點(diǎn),采取對(duì)賬的方式,做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān),單元過關(guān)。
三、適當(dāng)“讀題”
讀題的任務(wù)就是要理清解題思路,明確解題步驟,分析最佳解題切入點(diǎn)。
讀題強(qiáng)調(diào)解讀結(jié)合,邊“解”邊“讀”,以“解”為主。考生需要注意解題的思路和解題的方式,有些題目不止一種解題方式??忌枰龅木褪浅浞至私?,并且掌握解題的方式。你掌握的解題方式和思路越多,考試遇到題目就越是能夠有效應(yīng)對(duì)!
四、基礎(chǔ)訓(xùn)練
到了沖刺階段,訓(xùn)練應(yīng)以客觀題和解答題為主。其訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)包括以下方面:基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算;解選擇題、填空題的策略。
考生越到復(fù)習(xí)后期,越是要注意基礎(chǔ)題。因?yàn)樵诟呖贾?,基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)值累計(jì)起來還是很多的??忌羰歉杏X提高有難度,可以從基礎(chǔ)題開始鞏固。從基礎(chǔ)的訓(xùn)練中鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,基礎(chǔ)掌握的越扎實(shí),考試發(fā)揮也就越穩(wěn)定?;A(chǔ)扎實(shí)了,后期想要提高,也是比較容易的。有不少的考生,基礎(chǔ)還沒有打扎實(shí),就想著提高;這只會(huì)難上加難!
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