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地理應(yīng)該怎么學(xué)高三

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地理應(yīng)該怎么學(xué)高三

  地理課本的內(nèi)容比較抽象,理論性較強(qiáng),主要講的是各種地理事物之所以存在的原因以及發(fā)展的規(guī)律,但是好好學(xué),掌握其中規(guī)律,還是能學(xué)好的掌握的。接下來小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。

  地理如何學(xué)呢?準(zhǔn)高三必戳!

  狠抓基礎(chǔ)

  事實(shí)上,對于任何一科,基礎(chǔ)都是必要的。只有把基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打,高考才能穩(wěn)拿高分。

  很多同學(xué)在進(jìn)入高三一輪二輪復(fù)習(xí)之后,會發(fā)現(xiàn)自己容易跟不上復(fù)習(xí)節(jié)奏,學(xué)過基礎(chǔ)知識卻依然不會做題,可能的原因就是因?yàn)橹盎A(chǔ)沒打好,后來隨著卷子復(fù)雜度加大越來越難。因?yàn)楦呷跗?,一定要打穩(wěn)基礎(chǔ)。

  會抓知識主干

  地理知識體系很龐雜,要學(xué)會抓主干知識,然后準(zhǔn)確的理解其和外延。

  搞清每個知識點(diǎn)的來龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個知識點(diǎn)。還要對重點(diǎn)知識進(jìn)行系列整理,理清知識間的橫向關(guān)系和縱向聯(lián)系,逐步構(gòu)建自己的知識體系框架,形成知識網(wǎng)絡(luò)圖。

  培養(yǎng)好的習(xí)慣

  一個答題模式要規(guī)范。從高三起,就要多琢磨參考答案的答題模式,養(yǎng)成好的習(xí)慣,避免要高考了才發(fā)現(xiàn)一些臭毛病,到時候要忙的事情可多了。

  另一個是形成關(guān)注熱點(diǎn)、拓寬視野的習(xí)慣。地理是密切聯(lián)系生活的學(xué)科,在日常生活中,要多觀察、多思考、多問自己為什么,逐漸積累分析問題的能力,切記,這是高考要求的核心能力!

  時間充裕的同學(xué),可以看看《中國國家地理》,不僅有利于學(xué)習(xí)地理,對其他文科學(xué)習(xí)同樣也有幫助。

  建立自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

  正確的學(xué)習(xí)方法能使你事半功倍,但學(xué)無定法,方法要因人而異,不能照搬。無論哪一種方法都必須做到專注、高效、從容、自信。每個人都有自己學(xué)習(xí)思考的行為模式,適合他人的學(xué)習(xí)方法,未必適合自己,在學(xué)習(xí)的過程中要建立自己的學(xué)習(xí)理念與方法。

  提高識別地理特征能力

  圖表是地理學(xué)的第二語言,其突出特點(diǎn)是將“空間概念”或“可量化”的地理事物用直觀形象的形式表現(xiàn)出來??荚囈步?jīng)常以圖表為載體考察地理知識,聯(lián)系政治、歷史。

  高三要能做到熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖,并能在圖上識別主要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)計(jì)資料和圖表等;并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。

  高中地理學(xué)習(xí)方法

  樹立信心是學(xué)好地理的前提

  雖然同學(xué)們現(xiàn)在在地理學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)困難,但一定要有信心學(xué)好它。平時上好每一節(jié)地理課,在課堂上積極思維,把教師講的概念、原理理解,如有不懂的地方,應(yīng)及時提問,每堂課的內(nèi)容要及時消化,課后做適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固,堅(jiān)持這樣做,肯定會收到好的效果。

  地圖是地理信息的濃縮和直觀表達(dá),是學(xué)習(xí)地理的重要工具。學(xué)會看圖用圖是學(xué)好地理的基本技能,平時的習(xí)題,考試的試卷中都有“讀圖回答”類的題目。同學(xué)們可以先看課本上的一些原理圖、示意圖,仔細(xì)觀察,把課本知識落實(shí)在圖上,同時要注意圖形的變異。

  認(rèn)識地理特點(diǎn)的過程,絕大多數(shù)情況下,要在分析要素特征和各部分聯(lián)系的基礎(chǔ)上加以綜合。下面結(jié)合北美簡易圖像,說明如何分析它的氣候特征。并介紹綜合法的一般步驟。

  圖中哪種氣候分布的面積最廣(1)指出北美的位置及范圍,即搞清楚在哪里的問題。

  (2)根據(jù)事物的組成分解成部分。如分析氣候成因,就要從緯度位置、海陸分布、地形洋流、氣壓及風(fēng)帶等方面去分析。

  (3)分析各因素的特點(diǎn),看它們在構(gòu)成地理事物中起了什么作用。由上圖可知,緯度、西風(fēng)和地形的特點(diǎn)都對北美氣候產(chǎn)生了影響。

  (4)分析各部分之間的聯(lián)系。上述因素中,緯度位置決定了北美主體在北溫帶,并處在西風(fēng)控制范圍,南北縱列的高大地形阻礙了太平洋濕潤氣流的進(jìn)入。這反映了北美緯度、西風(fēng)同地形之間的緊密聯(lián)系。

  諧音記憶法即把枯燥的數(shù)據(jù)換成有趣的文字加以記憶。

  下列幾個地理方面的世界之最:

  (1)世界最低點(diǎn)死海,海平面以下392米(死孩是三舅兒);

  (2)世界最深海溝馬里亞納海溝,深達(dá)11022米(加大馬力壓那海狗,它只搖搖動雙耳)。這是利用漢字諧音來換字,一語雙關(guān),生動有趣,易于記憶。


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