高考理綜生物解題技巧
高考理綜三科中就有生物這個科目，而生物考試有些同學把握不是很大，在生物考試時可以運用一些答題的技巧提高分數(shù)。小編為您準備了一些高考理綜生物解題技巧，希望對您有所幫助!
高考理綜生物解題技巧
對于選擇題部分，給大家一些答題的思路：
挖掘概念，聯(lián)系題目內容，減少迷惑性;
重點審視“絕對型”的語句;如“一定”“只有”等等
將陌生詞帶到知識體系中，如果聯(lián)系不上書本知識，往往都是錯誤的。
仔細看圖，找出題意與變量之間的本質聯(lián)系
仔細看表，找出條件、現(xiàn)象以及變化規(guī)律
多比較、多角度、多聯(lián)系。
壓軸題部分
在考試中要明確上述探究類實驗的思維導圖：提出問題——作出假設——實驗材料——設計實驗——結果結論
說明實驗結果一般都是未知的。那么在具體答題的時候，思維模式應該做到如下連貫：
a.從目的著手：尋找變量，根據(jù)實驗的因果關系找出自變量和因變量
如果選項讓你填寫實驗的目的是：(答題內容)探究___(自變量)對___(因變量)的、、、、、
b. 確定假設：設計出一種可能的實驗原理。
從答題上看，一般用陳述句來表達。答案內容一般從實驗原理著手。
c.根據(jù)實驗材料聯(lián)系實驗步驟
d.實驗步驟(一般從取材分組、材料運用和處理、觀察記錄三個角度去總結)
e.描述實驗結果和結論
例如說常見一般有三種結論，分別是：
實驗組比對照組好，實驗變量有利、促進。
實驗組比對照組差，實驗變量不利、抑制。
實驗組和對照組無顯著差異，實驗變量無影響。
還有其它的答題內容，根據(jù)題目要求而定，但是往往都是原理的衍生。
通過探究性實驗的學習，我們明確了評價和修正性實驗的答題思路：
看對照——看步驟——看材料——看條件——看結論和結果。
高考理綜生物的應試技巧
一、遺傳圖解的規(guī)范書寫
設計步驟要分段敘述，試管、燒杯、水槽等用具均要給予編號，敘述中盡量采用生物學的基本概念、專業(yè)術語和結論性語言，不能用含糊的口語，如“等量的”。
不宜說成“一樣多”;“振蕩”不宜說成“晃動”“搖動”等。此外，題干中所給的實驗材料和試劑一般應充分利用，但不能隨意添加實驗材料和試劑(除開放性實驗外)。這樣，在答題時就能做到邏輯嚴密，語言規(guī)范、文字精煉準確，會做的題能做對、做準確、做完整，防止無謂的丟分。
二、用生物學專用術語回答、用推理計算得出的符號或數(shù)據(jù)等回答
(1)聯(lián)系中學知識找到適合的專用術語(名詞)，或推理計算得出符號、數(shù)據(jù)等填空，力求準確、全面。
(2)當不知道填什么或填多種情況都行時，不妨揣摩出題者的出發(fā)點，是為了考察中學里的什么知識點。
(3)當拿不準時，在不離題和不影響科學性的前提下，可用括號補充。如生產者(第一營養(yǎng)級)，腐生生活的細菌和真菌(分解者)。
三、自己組織語言回答(回答為什么)
(1)要明確其考查的知識點，防止思維定勢的影響。一定要多角度，多方面考慮問題，才能全面。
(2)若可能，盡量用課本中的“原句”回答問題。
(3)若課本中沒有，自己要精心組織語言。不要出現(xiàn)“詞不達意”或“科學性錯誤”甚至“答非所問”
高考理綜生物解題的原則
專業(yè)化：
用生物學科的專業(yè)術語、概念、原理、結論等表述性詞語答題，拒絕白話和方言。
匹配：
表達內容與題目要求內容匹配;表達內容與知識內容相匹配;與得分點相匹配;
回答概念性問題時“取小舍大”
例如回答“光反應”“暗反應”時候，一般不用“光合作用”或者“新陳代謝”
回答基本結構的時候“取細舍粗”
例如：光合作用所產生的氧氣來自(水的光解)而不是填“水”。
回答基本功能的時候“取多舍少”
回答生理過程的時候“取近舍遠”等等。
此外還要保持細心。
高考生物大題答題技巧
1.用生物學專用術語回答、用推理計算得出的符號或數(shù)據(jù)等回答
(1)聯(lián)系中學知識找到適合的專用術語(名詞)，或推理計算得出符號、數(shù)據(jù)等填空。力求準確、全面
(2)當不知道填什么或填多種情況都行時，不妨揣摩出題者的出發(fā)點，是為了考察中學里的什么知識點。
(3)當拿不準時，在不離題和不影響科學性的前提下，可用括號補充。如生產者(第一營養(yǎng)級)，腐生生活的細菌和真菌(分解者)。
2、自己組織語言回答(回答為什么)
(1)要明確其考查的知識點，防止思維定勢的影響。一定要多角度，多方面考慮問題，才能全面。
(2)若可能，盡量用課本中的“原句”回答問題。
(3)若課本中沒有，自己要精心組織語言。不要出現(xiàn)“詞不達意”或“科學性錯誤”甚至“答非所問”
(4)寫好后要讀一遍，注意科學性。
高考理綜生物大題的答題技巧有哪些
1.概括
概括就是對題目所提供的材料進行歸納、提煉,從而找出問題的焦點的過程，找準焦點是正確解題的基礎。
2.聯(lián)想
聯(lián)想就是從問題的焦點出發(fā)，找出與所學知識的聯(lián)系，進而確定問題與知識的結合點。找準結合點是解題成功的關鍵一步。
3.回憶
回憶就是要找出結合點知識的具體內容。
4.判斷
判斷就是根據(jù)有關理論知識對試題中的問題進行判別論斷。
5.作答
作答就是使用規(guī)范的生物學術語和簡明扼要的語言敘述問題的答案。
高考理綜答題技巧
1.合理分配考試時間
按主客觀題分配時間
重視I卷選擇題，確保選擇題的得分，給選擇題以充足的時間是必須的，即使選擇題很容易，也不要低于40分鐘，如果你成績差甚至可以用60分鐘。II卷時間分布約為每分鐘得2分為原則，做題要先易后難，很難的題不要久攻。到了后面計算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，對大題原則上要8至9分鐘，不能超過10分鐘。解題時要準確到位，提高一次性答題的準確率，不要寄希望于復查上。
按理綜科目分配時間
根據(jù)學科分值分配和難易程度來分配時間。生物學科約需要30分鐘，化學約需要50分鐘，物理約需要60分鐘，余下的15分鐘作為機動時間，用于重點檢查或返攻難題。從試卷類型上分，第Ⅰ卷用時參考時間約50分鐘，第Ⅱ卷用時約85分鐘，留15分鐘當機動時間。
答題技巧2.注重做題順序
在這三科中，你可以根據(jù)你平時哪個學科學的更扎實一些、實力更強一些或試題中哪個學科的題目更容易一些。先做自己強勢學科，再做弱勢學科，盡量減少答題中間的學科轉換次數(shù)。本著“先易后難”原則確定學科的答題順序。先做自己優(yōu)勢學科，再做弱勢學科。同時也要盡量減少答題中間的學科轉換次數(shù)。由于同學們情況各不相同，選擇哪種做題順序要因人而異，因此在平時訓練中要穩(wěn)定一種方法。
答題技巧3.多做容易丟分的題
理綜最容易丟分的題目是物理、化學用語，以及公式實驗題。例在化學用語使用上把“加成反應”寫成“加層反應”“苯”寫成“笨”“烯烴”寫成“稀烴”化學方程式不配平、漏寫反應條件、“↑↓”號不寫把元素名稱寫成符號把離子方程式寫成化學方程式把結構簡式寫成化學式等。
高考化學實驗試題常將實驗原理、基本操作、實驗現(xiàn)象、實驗設計、元素化合物的性質、有機物的性質、化學用語的使用、化學計算等融為一體進行綜合考查。建議考生在最后一段復習中重點“攻克”課本上的實驗案例弄清實驗的原理、操作步驟以及合理性。
各種試卷上超出高中知識范圍的一些大學的實驗案例不用看。在這個基礎上還可以學著從新的角度對實驗進行再認識、再學習。如以銅與濃硫酸為原料制硫酸銅可以從原料的利用率、能源的耗用以及產物對環(huán)境的污染等角度對實驗進行分析。
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