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高考語文會(huì)提高成績(jī)的答題技巧

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高考語文會(huì)提高成績(jī)的答題技巧2023

高三學(xué)生在復(fù)習(xí)高考的語文需要追求刷題的效率與正確率,如果同學(xué)們可以掌握答題技巧,應(yīng)該能夠有效提升這方面的能力。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考語文會(huì)提高成績(jī)的答題技巧,歡迎大家來閱讀。

高考語文會(huì)提高成績(jī)的答題技巧

高考語文各種答題技巧

一、文言文答題技巧

在語文試卷中相信大家對(duì)于文言文試題不會(huì)陌生,一般文言文題型主要是考察考生對(duì)于實(shí)詞、虛詞理解以及原文段落的翻譯,那么在考試當(dāng)中有哪些值得注意的答題技巧呢?這里小編推薦大家先瀏覽一遍文言文把原文中的人物、事件標(biāo)注一下,然后從文言文最后一題開始做,一般最后一題是內(nèi)容概括分析題,一般這道題會(huì)給予考生原文中一些很多重要信息,然后考生結(jié)合原文一起翻譯,就會(huì)大大提升做題效率;另外再文言文翻譯題的時(shí)候一定要結(jié)合原文去做這樣才不會(huì)出現(xiàn)太大的偏差,而不是望詞生意,這是大家要注意到的;而對(duì)于實(shí)虛詞的理解這個(gè)只能靠大家平時(shí)的積累復(fù)習(xí)。

二、古詩鑒賞答題技巧

古詩鑒賞題型差不多是每年的必考題型了,但往往也是許多考生比較頭疼的題型之一,做此類題型的時(shí)候一定要先審題明確題目要求,是鑒賞思想、形象、表達(dá)以及語言等等方面,只有明確了鑒賞的方向才能做好下一步。

明確了答題方向后,考生就要學(xué)會(huì)理解詩句,因?yàn)楣旁婅b賞的重點(diǎn)還是對(duì)于詩詞句的理解,特別是所謂的意境很多詩句中的一些詞和句往往是反應(yīng)作者心情,比如說冷、清、暗、淚等等字詞會(huì)體現(xiàn)作者心境也就是意境,所以大家在答題古詩鑒賞的時(shí)候一定要緊貼著詩句來寫,可以舉一些詩詞句來體現(xiàn)出自己的了解等等。

三、現(xiàn)代閱讀答題技巧

現(xiàn)代閱讀題型可以說是高考語文中的大分了,那么如何做好現(xiàn)代閱讀題呢?小編建議大家首先還是要做好審題,其次各位考生一定要有答案來自原文的意識(shí),不要憑空的去想象給出答案,在答題的時(shí)候要緊扣原文但不要摘抄原文,因?yàn)楝F(xiàn)代閱讀題的出題核心是做好概括原文并不是摘抄原文,所以一定要在原文中找答案。

另外在閱讀的時(shí)候要重點(diǎn)抓住一些提示性或者是有概括性的詞匯,比如提示性的詞有雖然、但是、因?yàn)?、所以等等,而概括性的詞匯有現(xiàn)實(shí)主義、象征等等,找到這些詞匯能夠有助于考生接下來的答題。

高考語文答題技巧歸類

一、語文基礎(chǔ)題

先說時(shí)間的分配。第一大題的3個(gè)選擇題,一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定,平時(shí)訓(xùn)練也多,基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的,因此在審題清楚的前提下可大膽作答,中等速度解答為宜。另外,答案要看重第一印象,沒有充分的依據(jù),不要擅自改動(dòng)。

答題策略:

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清楚。

2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語、成語(含熟語)辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。

3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí),注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別,看題不宜太長(zhǎng)久,時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺得像是錯(cuò)的,如無把握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”,而且要注意“搭配”問題;成語使用題忌“望文生義”的理解,越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱,有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語往往是對(duì)的。

二、閱讀

自然科學(xué)和社科類文章閱讀

這兩部分的內(nèi)容考查,一般采用單項(xiàng)選擇的形式,共設(shè)四個(gè)小題。做好這四道題,要注意以下幾點(diǎn):

1.注意思考的嚴(yán)密、周詳。

2.務(wù)必找到與試題選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的詞、句、段,反復(fù)對(duì)照理解,仔細(xì)判斷選項(xiàng)正誤;依據(jù)原句進(jìn)行推理要合理,否則成為“無中生有”。

3.了解設(shè)置干擾項(xiàng)的幾種情況:偷換概念,以偏概全,無中生有,擴(kuò)大或縮小概念的范圍,缺乏依據(jù),因果顛倒,先后錯(cuò)亂,張冠李戴等。

4.自然科學(xué)類文章閱讀有時(shí)選文可能枯燥,要保持大腦清醒。靜下心仔細(xì)閱讀,力求準(zhǔn)確理解。

答題技巧:

1、鎖定題目的閱讀區(qū)間,在第幾段第幾行,特別是涉及到第一、第二自然段的詞語、句子的理解題。

2、一般第1、2題比較容易,可以直接找到原文中的位置,根據(jù)題干指向。表述一般與原文一致的,大都正確。

3、第3、4題的設(shè)題難度稍微大一點(diǎn)。設(shè)題的錯(cuò)誤項(xiàng)大都與原文有些偏差。細(xì)微處要搞清楚。

高考語文答題策略

作答順序

1、基本策略:順序做題,由淺入深調(diào)動(dòng)考場(chǎng)狀態(tài)

順序做題:按照正常順序做題是較佳、較穩(wěn)妥的選擇。

第一題往往是較為簡(jiǎn)單的語文基礎(chǔ),如山東、浙江卷,也可能是較為簡(jiǎn)單的說明文閱讀,只需要讀懂意思即可,如課標(biāo)卷、北京卷。而靠后的題目往往需要鑒賞、想象等獨(dú)立思考,所以難度較大,如文學(xué)閱讀、作文。所以建議以正常順序做題。

2、進(jìn)階策略:根據(jù)個(gè)性,適當(dāng)調(diào)整。

早看后面的題平靜一下,還是留下期待一題一題去解,可以參考以下舉例:

有的同學(xué)喜歡先把背誦題做了,怕一會(huì)兒緊張就背不上來。楊洋老師認(rèn)為,如果一緊張就背不上來,就趁現(xiàn)在趕緊背,要不就算先做背誦也可能一緊張還是背不上來。

有的同學(xué)喜歡先看看作文題目,讓大腦熱身一下,這個(gè)請(qǐng)根據(jù)個(gè)人偏好設(shè)置。有的同學(xué)先看作文題目是為了看看有沒有押中題,那我建議你還是順序做題,留下期待,解題時(shí)更加興奮。畢竟就算押中題往往也須想想當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽沒,反而浪費(fèi)神思。

有的同學(xué)喜歡倒序做題,即從作文做起,這個(gè)不推薦。因?yàn)檫`背由淺入深的解題思維方式。

時(shí)間分配

1、基本策略:150分鐘150分,一分鐘一分是為“平均時(shí)間”

隨考題難度和個(gè)體偏好調(diào)整時(shí)間,但絕對(duì)不在個(gè)別題目上過度偏離平均時(shí)間。

例如:說明文雖然閱讀量較大,但只有三個(gè)選擇題,共9分。那么正常情況,在7-10分鐘完全可以拿下。文學(xué)文閱讀量大,且還需要文字簡(jiǎn)答,則可以適當(dāng)高于平均時(shí)間,比如一篇小說閱讀20分,可以在17-28分鐘拿下。

2、進(jìn)階策略:過時(shí)不做、暫且跳過

超過規(guī)定時(shí)間底線,建議就不要再糾結(jié)了,先做后面的,回頭再檢查時(shí)也許可以找到思路。如果沒有方法的指引,有的題你想到考試結(jié)束也想不出。

3、進(jìn)階策略:有條不紊地解題,控制好解題節(jié)奏

掐表做題:超過平均時(shí)間的部分,要由簡(jiǎn)單題,尤其是語基題目,或者是選擇題來找平。所以大家一定要掐表做題,掌握好每個(gè)題目和平均時(shí)間的差距,以控制好整個(gè)考場(chǎng)的節(jié)奏,低于平均時(shí)間就再接再厲,高于平均時(shí)間要心中有數(shù),才不會(huì)擠壓作文時(shí)間,造成因小失大的情況。

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